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搜索到172篇“ 滑雪教学“的相关文章

高校高山滑雪教学质量与优化策略研究: 2024年; 随着中国体育事业的快速发展,尤其是2022年北京冬奥会的成功举办,冰雪运动逐渐受到广泛关注和喜爱。作为冬奥会的重要项目,高山滑雪凭借其速度与技巧的完美结合,成为观众和运动员都极为推崇的冰雪运动。为了传播奥林匹克精神,促进高山滑雪运动的普及并提高学生的身体素质,开设高山滑雪课程显得尤为重要。然而,这一课程的实施面临一定的挑战,包括其固有的危险性及多种制约因素,这些都影响了教学质量的提升。该文旨在全面分析影响高山滑雪教学质量的各类因素,并探讨提高教学质量的有效策略。通过对这些因素的深入研究和策略的提出,期望为高山滑雪运动的发展提供有力的参考和支持。; 冯涛郑金慧郝雅俊; 关键词：高山滑雪滑雪教学

基于长时跟踪的滑雪教学姿态辅助矫正方法: 2024年; 在滑雪教学过程中,由于学员的迅速移动和姿态的大幅变化,导致以短时智能图像变化特征为主的姿态跟踪算法失效或不稳定,特别是在雪地条件恶劣或光线不足等复杂环境下,跟踪效果会受到较大的影响。为此,提出基于长时跟踪的滑雪教学姿态辅助矫正方法。使用递归最小二乘法(RLS)分类器训练得到学员姿态位置核相关滤波器(KCF)。计算最大的KCF响应值,精确检测学员的姿态位置。如果KCF结果低于经验阈值,表明目标丢失,启动再检测模块。利用光流法在前一帧学员姿态位置附近寻找当前帧中的姿态位置,以获取一个大致位置。在此位置重新应用跟踪器,获得精确的学员姿态位置,实现长时跟踪。依据得到的姿态位置数据,构建滑雪学员姿态误差补偿模型,提取学员身体的运动参数和姿态误差。通过计算身体运动参数,并结合KCF构建滑雪学员身体姿态辅助矫正模型,从而完成滑雪教学的姿态辅助矫正。实验结果表明,该方法在长时跟踪中展现出高度的有效性、可靠性和稳定性,其平均PCK指标达到92.3%,同时在目标跟踪效率上,参数量和计算量分别为30.24 MB和9.26 GFLOPs,速度达到142帧/s,实现了高效实时的跟踪,验证了该方法在滑雪教学姿态辅助矫正中的可行性。; 张朋严盼盼乔凤杰; 关键词：滑雪教学相关滤波器误差补偿

核心素养视域下单板滑雪教学体系的构建研究: 2024年; 单板滑雪作为冬季体育项目中一颗璀璨的新星,其教学体系的构建不仅积极响应了国家促进冰雪运动广泛开展的号召,更是推进“健康中国”战略实施、提升国民体质与健康水平的关键举措。该文紧密围绕学生核心素养的培育目标,以2022版《体育与健康课程标准》为理论基石,深入探讨了构建系统化、科学化单板滑雪教学体系的必要性与政策导向。从设计构想、素养指向、四维目标、计划建议与学习评价等路径建设多层次的单板滑雪教学体系,为应用单板滑雪培养学生综合素质,扩充中国冬季户外运动体量提供理论支撑和实践依据。; 吴颖袁鹤舒; 关键词：单板滑雪

翻转课堂”在高山滑雪教学中的应用研究: 江萍萍

合作教学模式在初级滑雪教学中的应用被引量：1: 2023年; 随着社会经济的发展与人们生活水平的不断提高,竞争与合作在各种社会活动中已经逐渐成为一种普遍的活动形式。在中国当前高校体育教学中,合作教学模式也得到了广泛应用。与传统教学模式相比较,在提高学生技能水平的掌握、改善学生的学习态度以及帮助学生观察分析滑雪技术等诸多方面,合作教学模式都发挥着至关重要的作用,充分体现出学生在合作中学习,在学习中合作的优势。该文重点阐述了合作教学模式对学生学习初级滑雪技术的影响,并在此基础上提出合作教学模式在初级滑雪教学中的应用策略,以供借鉴与参考。; 王家洪; 关键词：合作教学模式

小群体模式在高山滑雪教学的实验研究: 自北京2022年冬奥会和冬残奥会成功举办后,“冰雪进校园”活动在国内全面开展,高山滑雪作为冰雪运动中较为普及的项目之一,冰雪进校园活动取得一定成果。新教育改革要求确立多元化教学方法,更新教育观念,满足新时期高等院校体育教...; 李新彤; 关键词：小群体教学模式高山滑雪教学效果

多元反馈教学法在高山滑雪教学中的实验研究: 2022北京冬奥盛会使冷冰雪点燃了群众参与的热激情,冰雪运动在我国学校体育、群众体育等领域获得了推广,冰雪运动的发展有了长足的进步,逐渐呈现出运动形式多样化、训练形式专业化的趋势。在多种冰雪运动中,高山滑雪是重要组成部分...; 关昕东; 关键词：滑雪教学多元反馈教学法

基于“元宇宙”环境的高山滑雪教学实验研究: 研究目的:展望未来教育发展,为学生创造虚拟学习场域的趋势是元宇宙,因为它整合了人工智能、虚拟现实、区块链等技术。2017年,国务院颁布《新一代人工智能发展规划》,倡导建立以学生为中心的教育环境,要求发展虚拟现实智能建模的...; 王鹏龙冯宇鸿赵珂; 关键词：高山滑雪教学沉浸式

高山滑雪教学质量影响因素分析被引量：4: 2023年; 高山滑雪是体育运动项目的重要内容,随着教学改革的深入,高山滑雪课程已经成为了高校体育改革中的重要构成。高山滑雪是提高学生身体素质的重要路径,但是其有一定的危险性,再加上其他因素导致高山滑雪的教学质量受到了较大的影响。对此,该文通过分析高山滑雪教学质量的影响因素,探索有效的对策,以提高高山滑雪的教学质量,促进高山滑雪运动的良好发展。; 王家洪; 关键词：高山滑雪教学质量影响因素

高校高山滑雪教学质量影响因素与提高策略研究被引量：1: 2023年; 随着中国体育事业的高速发展,尤其2022北京冬奥会成功举办后,冰雪运动项目深受人们的喜爱与认可。作为冬奥会中的一项冰雪运动项目,高山滑雪项目完美结合了速度与技巧、挑战与观赏的特性。为了弘扬奥林匹克精神,推动高山滑雪运动的发展,有效提高学生身体素质,开设高山滑雪课程十分必要。然而该课程虽然满足了学生学习滑雪技术的愿望,但具有一定的危险性,与其他因素一同制约了高山滑雪教学质量的提高。该文围绕高山滑雪教学质量的影响因素进行全面分析,探讨高山滑雪教学质量提高的切实有效策略,以期为发展高山滑雪运动项目提供参考。; 李廷奎; 关键词：高山滑雪教学质量影响因素

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