搜索到684篇“ 游戏专业“的相关文章
- 动作视频游戏专业玩家的认知神经特征被引量：4
- 2023年
- 动作视频游戏是电子竞技中受众最广、心智挑战最高的游戏项目之一。目前对动作视频游戏专业玩家的能力特征了解尚不清晰。以职业选手和排名较高的玩家为对象,横断研究发现动作视频游戏专业玩家具有更快的注意选择、更稳定的持续注意、更好的注意瞬脱表现、更高的多目标追踪能力和工作记忆容量。专业玩家更好的注意表现主要与更高的P3波幅有关,工作记忆表现与背外侧前额叶和右后顶叶等可塑性变化有关。此外,专业玩家还存在中央执行网络与多个脑网络间的功能连接增强。目前游戏训练对认知的促进程度尚不足以弥补专业玩家和新手的认知差距。基础的认知能力对玩家游戏表现的预测有限。未来可扩展更高级的游戏决策,游戏组块或游戏模式的认知研究。
- 苗浩飞迟立忠
- 关键词：电子竞技
- 信息化背景下中职语文散文教学新策略——以动漫游戏专业为例
- 2023年
- 中等职业学校语文课程是各专业学生必修的公共基础课程,其任务是在义务教育的基础上,进一步培养学生掌握基础知识和基本技能,强化关键能力,使学生具有较强的语言文字运用能力、思维能力和审美能力 ,散文作为中职语文课程体系基础模块中“阅读与欣赏”部分的重头戏,如何上好一堂中职语文散文课,对于培养中职学生,尤其是动漫专业学生的“语言文字运用能力”与“审美感知能力”显得尤为重要。21世纪是信息化高速发展的时代,中职语文教学也应不断地与时俱进。因此,本文立足于此,依托信息化这一背景,以中职语文基础模块(下册)第四单元(散文单元)为例,分别从“课前、课中、课后”三个方面实现以下教学策略:巧用信息化教学资源为散文教学赋能;混合式教学助力突破散文教学常规化;多维度教学模式让散文教学常教常新,从而不断地反思与改进中职语文散文课堂教学模式。
- 梅娜
- 关键词：中职语文信息化教学资源公共基础课程散文教学中职学生
- 高职院校游戏专业混合式教学内容设计研究
- 2022年
- 近年来,线上线下相结合的混合式教学模式在职业教育中得到了广泛的实施,如何向混合式教学模式转型成为高职院校发展的一个突出问题。本研究以高职院校游戏专业课程为基础,构建了基于学生能力定位、分段式激励、混合式评价三个阶段的课程框架,以及“两环境三阶段五评价”的教学实施办法。站在新的课程设计视角从教学内容设计、学习难度自选、拓展知识开发、学生能力定位、增加行业专家参与度和多平台相结合等方面入手,探索出一条适合的高职院校游戏专业混合式教学的发展路径。
- 赵建松万芳芳香湲
- 关键词：混合式教学高职院校游戏专业课程设计
- 校企“双元”育人模式的研究与实践--以张家口市职业技术教育中心动漫游戏专业为例
- 2022年
- 文章以张家口市职业技术教育中心动漫游戏专业为例,首先说明了相关背景,然后对校企“双元”育人模式进行了研究与实践,最后阐述了校企“双元”育人模式的成效与成果。
- 陈振华
- 关键词：校企合作
- 21世纪动漫游戏专业高等教育规划教材 Moho智能数字动画制作
- Moho是一款用骨骼与关键帧动画理念操作的动画制作工具。《Moho智能数字动画制作》是一本动漫创作与数字技术相结合的教材，书中所讲解的无纸动画既不是用手绘板取代纸张的制作方式，也不是使用Animate完成的所谓无纸动画的...
- 刘阔作
- 虚幻引擎5来临之际游戏专业课程改革与探索被引量：1
- 2021年
- 2020年5月,世界著名游戏引擎商家Epic官方揭开了“虚幻引擎5”的神秘面纱。在视频中提到的亿面级数实时渲染“黑科技”更是将这次重大升级提升到了一个前所未有的高度。这次技术的革新之于游戏开发行业的意义可以类比为手机从功能机到智能手机的跃迁。本文笔者将浅谈一些对于游戏引擎的功能介绍,阐述现在游戏引擎对于整个游戏开发行业的重要性,在教学上扩容引擎类软件的学习内容方向和课程安排的一些教学改革思路。
- 谢畅
- 关键词：新媒体游戏设计三维动画游戏引擎课程改革
- 对游戏行业人才市场变化和游戏专业教学定位关系的思考
- 2021年
- 本文从游戏行业发展及用人需求状况切入,分析了游戏专业高校教育及人才培养现状。提出了行业人才市场变化与高校教学的关系问题,详述了在稳定与变化中准确定位游戏专业教学的思路。
- 邓育林侯汝军
- 关键词：游戏专业教学定位
- 十三五普通高校动漫游戏专业规划教材 Unity完全项目制作实战
- 全书一共8章，主要包括：打造虚拟漫游场景-惬意海岛、驾驭Shader、玩转C#脚本、GUI设计、打造游戏角色、详解游戏特效、游戏项目实战、打通网络连接等内容。本书不同于当前多数Unity教材中冗长、复杂的大型项目讲解，而...
- 刘力溯
- “互联网+教育”趋势下游戏专业课程资源的建设与经验——以上海市精品课程“游戏开发技术与应用”为例
- 2020年
- 通过分析当下行业发展对中职游戏专业教学资源的新需求,以及“互联网+教育”背景下对课程资源建设方式变革的新需求,认为已有资源无法满足游戏专业发展的新趋势,应根据专业特点借助互联网技术的优秀建设具有整合性、开放性、交互性、适用性并且具有知识产权保护的课程资源。该文以上海市精品课程游戏开发技术与应用为例介绍了课程资源开发的方法和经验。
- 岑天昊
- 关键词：游戏专业课程资源
- 中职动漫游戏专业“校企工作室”的运行机制探索
- 2019年
- 一、“校企工作室”模式在中职动漫游戏专业实施的必要性1.“校企工作室”模式概述 “校企工作室”是校企合作的一种新模式,其核心是双方在平衡利益的前提下,以“工作室”形态进行合作,企方提供实际项目和技术指导供校方培养学生,校方提供潜在人才供企方选择,并能适当缓解企方的劳动力缺失困境。
- 叶辉
- 关键词：游戏专业工作室动漫劳动力校方
相关作者
- 吴家晖
- 作品数：7被引量：3H指数：1
- 供职机构：苏州工艺美术职业技术学院
- 研究主题：游戏 游戏专业 艺术类高职院校 教学 校企
- 徐翔
- 作品数：29被引量：69H指数：4
- 供职机构：电子科技大学中山学院
- 研究主题：存储介质 电子设备 高光谱图像 生成树协议 游戏专业
- 李慧敏
- 作品数：14被引量：14H指数：2
- 供职机构：苏州工艺美术职业技术学院
- 研究主题：高职院校 师资队伍 人事档案 游戏专业 游戏
- 邹昆
- 作品数：132被引量：96H指数：6
- 供职机构：电子科技大学中山学院
- 研究主题：电子设备 存储介质 网络模型 地形特征 特征线
- 黄敏
- 作品数：17被引量：14H指数：2
- 供职机构：电子科技大学中山学院
- 研究主题：教学实践与改革 实践教学体系 游戏专业 教学团队 移动机器人系统
