搜索到7274篇“ 测控技术与仪器“的相关文章
- 测控技术与仪器专业改造升级与特色化建设实践
- 2025年
- 深圳大学推进了测控技术与仪器专业的全面深化改革,打造了融合大数据、人工智能、物联网等现代信息技术的新时代测控专业。强化了专业办学特色,形成了智能感知、物联网传感、计算机测控3个特色方向;构建了适应“新工科”及“双区建设”的测控专业人才培养体系;开创了“课程实验+竞赛培育+学科竞赛+企业实践+科研实践”多层次的创新科研与实践培养体系,夯实了专业特色化建设基础。
- 蔡厚智田勇张跃强田劲东武红磊刘晓利向利娟
- 关键词：测控技术与仪器
- 新工科背景下测控技术与仪器专业人才培养模式的探索与实践
- 2025年
- 本文探讨了新工科背景下无锡学院测控技术与仪器专业人才培养模式的改革与实践。分析了当前该专业人才培养面临的挑战。详细阐述了无锡学院测控技术与仪器专业在人才培养模式上的创新举措,涵盖了“理实一体化、学用创相融”模式的实施、产教融合协同育人机制的建立以及“本科生导师制”“双导师制”的推行等方面通过改革实践,学生创新能力提升,在各类竞赛中获奖,毕业生广受企业好评,成为推动新质生产力发展的重要力量。
- 姜胜韩基泰宋长坡
- 关键词：测控技术与仪器
- 试论现代测控技术与仪器发展现状研究
- 2025年
- 众所周知,现代测控技术和测控仪器是目前工业发展和科学技术探索的基础工具。在这其中,包含了控制仪器、测量仪器和设计制造等多个领域。随着近些年我国科技水平的快速发展,测控技术和仪器无论是在产品质量上和生产效率上都有着很大的提高,在科学研究等诸多维度均起到了重要的作用。在此背景下,作者详细分析了当下测控技术仪器的发展现状,以及在各个领域的使用场景,并对下一步的发展趋势进行了研判,希望对相关研究者和从业者予以一定的借鉴和帮助。
- 王铭扬
- 关键词：仪器发展
- 新时代地方高校测控技术与仪器一流专业建设研究与实践
- 2025年
- 面向新时代一流专业建设发展需求,通过构建测控专业复合型人才培养方案优化和精密测量特色课程群,以培养解决复杂工程问题能力为导向的教学模式、构建多学科交叉复合型高层次人才培养的组织管理模式、满足地方行业经济发展需求的产学研协同育人模式为3个建设关键点,创新人才培养模式改革。人才培养紧密服务河南省仪器仪表行业转型升级和中国(郑州)智能传感谷建设需求,通过持续优化精密测试计量课程群建设,形成精密测试计量的专业能力培养特色,提升测控一流专业人才培养质量。
- 吴才章赵志科王莉
- 关键词：教学改革工程实践
- 普通高等教育测控技术与仪器专业系列教材 物理光学基础与仿真应用
- 本书从教学的普适性出发，注重基础、强调应用，不仅将传统内容与现代内容自然融合，还包含学科前沿。本书概念清晰、体系完整，共分7章，包括：光的电磁理论基础、光波的叠加、双光束干涉及应用、多光束干涉及应用、光的衍射、光的偏振以...
- 陈洪芳编
- 学科引领下电类测控技术与仪器专业实验教学改革提升学生创新能力
- 2025年
- 该研究关注电类测控专业实验教学改革,旨在通过学科引领,整合前沿科技与项目驱动模式重塑课程体系,以应对智能制造和物联网领域对实用创新人才的需求。研究以智能分拣机械臂系统为载体,融入跨学科内容如机器视觉与智能算法,指导学生全程参与项目开发,从方案讨论至硬件采购、技能实训、传感器集成直至多模块联调,实现部分智能分拣任务。经两届学生实证,改革取得良好的效果,但亦暴露出对datasheet理解、课程结构优化、技术参数掌握及调试技能等问题。故建议强化相关能力培养,以有效提升学生专业知识应用力及跨学科综合素养。
- 白洁陈玉王双
- 关键词：实验教学改革创新能力培养机器视觉
- 高校测控技术与仪器专业“四环六边多元立体”课程思政体系构建与实施路径——以光电测试技术课程为例
- 2024年
- 针对目前高校课程思政在内容设计与体系构建中存在的表面化、“硬融入”“两张皮”现象,结合测控技术与仪器专业人才培养目标,通过强化高校测控专业课程思政教育认知、坚守课程思政价值认同与情感认同、以光电测试技术课程为例,设计了“四环六边多元立体”课程思政体系,并通过具体案例介绍了该课程思政体系的执行过程、执行效果、课后反思,构建了“设计—执行—反思—评价—改进—再设计”的闭环实施路径。该课程思政体系为高校仪器类专业课程思政内容设计与体系构建提供了借鉴,对将测控专业课程思政建设推向深入具有重要意义。
- 孙显彬战卫侠文妍井陆阳官源林
- 关键词：测控技术与仪器专业
- AI赋能测控技术与仪器专业人才培养模式的研究
- 2024年
- 人工智能技术的发展将会促进仪器仪表领域向智能化发展,建设具有智能特色的测控技术与仪器专业是培养“人工智能+”高素质专业复合型应用人才的有效途径。为适应新一代信息技术、人工智能、高端装备等战略性新兴产业综合集群发展,测控技术与仪器专业人才培养需要从增加人工智能相关课程、推进AI赋能测控专业学科建设、优化智能仪器仪表课程体系和加强智能类实训基地建设等措施着手,推进新型工业化发展,增强自主创新能力,激发创新活力。从学科建设、课程调整和实训基地角度探讨了培养具有人工智能特色的测控技术与仪器专业人才的必要性,促进人工智能技术在仪器仪表类领域的应用与发展。
- 辛瑞昊张添珠丛萍冯欣
- 关键词：智能化测控技术与仪器专业
- 测控技术与仪器的智能化技术
- 2024年
- 近年来世界科技飞速发展,高科技产品存在于我们的日常生活与其他生产中,在此期间,我国科技的发展也取得了质的飞跃,高品质的生产技术得以大面积推广使用,其中就包含测控技术和仪器技术。在我国步入计算机时代后,不管是测控技术使用,还是相关仪器控制,都呈现出智能化应用的趋势。并且,我国当前很多行业和领域都广泛使用智能化测控仪器。测控技术和仪器技术是信息采集和控制的必要工具,在经济全球化的今天,能否有效地运用测控技术和仪器技术变得至关重要。在此基础上,本文着重分析了测控技术和仪器仪表,接着分析了智能化技术的应用优势和具体应用,并进一步探讨了它的技术发展前景,希望能为测控技术等的健康发展做出贡献。
- 王乙非
- 关键词：测控技术仪器智能化技术
- 测控技术与仪器专业控制类课程群实验实践教学改革与实践被引量：1
- 2024年
- 控制类课程群是测控技术与仪器专业课程体系的重要组成部分,实验实践教学是工程教育的一个关键环节。该文分析合肥工业大学测控技术与仪器专业控制类课程群实验实践教学现状及问题,从课程群课程内容体系、课程实验规划、多元化的实验实践教学、考核与反馈评价机制等环节,提出一系列教学改革措施,建立创新型控制类课程群实验实践教学体系。该文所述方法在教学实践中取得一定的成效,研究成果为其他课程群的教学改革提供很好的参考价值。
- 舒双宝夏豪杰潘成亮张连生徐昕
- 关键词：测控技术与仪器专业实验实践教学教学改革
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- 隋修武
- 作品数：96被引量：259H指数：9
- 供职机构：天津工业大学机械工程学院
- 研究主题：测控技术与仪器 可吸收缝合线 测控专业 有限元分析 表面肌电信号
- 李大鹏
- 作品数：44被引量：106H指数：5
- 供职机构：天津工业大学
- 研究主题：测控技术与仪器 光轴 卡盘 堵头 下装
- 李辉
- 作品数：100被引量：90H指数：5
- 供职机构：邵阳学院电气工程系
- 研究主题：单片机 太阳能 光伏发电 教学改革 测控技术与仪器专业
- 滕召胜
- 作品数：435被引量：2,493H指数：26
- 供职机构：湖南大学
- 研究主题：频谱泄漏 谐波分析 水分 谐波 卷积
- 张美凤
- 作品数：83被引量：170H指数：6
- 供职机构：常州工学院
- 研究主题：测控技术与仪器 DVD光学头 教学改革 传感器 自然图像
