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法治轨道上推进我国体育事业高质量发展:我国体育法治发展简述
2025年
1949年以来,我国体育法治历经了从无到有、艰难行进,直至长足进步的历程。体育政策制定过程渐趋法治化,体育政策旨要也逐渐上升为法律文本,成为体育法律规范体系重要组成部分;体育行政领域内部改革不断加深,行政理念的转换指引着政府职能的转变,体育执法走向了标准化与规范化;体育纠纷解决机制逐步形成并向多元化、国际化进发,体育法治宣传有序推进,法治理念与体育实践交互渗透,法治追求从形式合法正向实质向度延展,中国特色社会主义法治推动体育事业的高质量发展
袁钢胡子靖
关键词:体育法治
巧用教育评价“指挥棒”推动高质量教育发展——初中道德与法治发展性评价实现路径
2025年
在当前初中教育体系下,道德与法治课程的发展性评价逐渐受到重视。发展性评价旨在促进学生全面发展,强调价值观的培养和个性的发展。教师可以从观念、目标、课堂、主体四个方面入手,实现课程思政视域下初中道德与法治教学中的发展性评价,推动高质量教育发展
桑莉
上海在党的法治发展进程中的作用与价值研究点
从中国共产党在上海的法治探索到新时代开创社会主义法治的集大成者"习近平法治思想",法治在中国共产党的发展历程中是一脉相承的。上海在中国共产党历史及法治发展进程中具有特殊的作用与价值,对党领导人民进行法治建设的历史进程进行...
高波
关键词:中国共产党中国式现代化
区域法治发展研究生系列教材 跨行政区域环境治理法律机制研究
本书以跨行政区域环境治理法律机制为研究对象,从“跨行政区域”“环境治理”“法律机制”等相关概念的界定开始,对当前跨行政区域环境治理法律机制的具体内容、作用、发展以及实践探索进行了较为细致的研究,明确了跨行政区域环境治理的...
朱谦编
法治蓝皮书 珠海法治发展报告 No.6 2024
本报告全面梳理了珠海2023年法治建设总体情况,并从优化法治要素供给、释放数字化发展红利、全面履行司法职能、打造涉外法治建设高地等方面对未来发展进行了预测分析。同时,推出多份专题调研报告,对珠海在立法探索、跨境法治法治...
吴轼
法治蓝皮书 中国卫生法治发展报告 No.3 2023
本报告从卫生健康保障体制机制建设,儿童青少年、老年人等特定人群的健康保障,药品管理、医疗数字化,医疗活动规范化等方面,总结了过去一年中国卫生法治建设的探索与经验。本卷蓝皮书推出医疗保障法治体系、卫生健康监督机构的职能落实...
陈苏
基于核心素养的初中道德与法治发展性评价作业设计
2024年
在“双减”政策的推动下,学生学业水平的评价方式和评价标准发生了一些变化。初中道德与法治发展性评价作业设计应该遵循目标性原则、多样性原则和实践性原则,做到:贴近生活,课时作业生活化;整体规划,单元作业系统化;立足素养,长时作业实践化。探索课时作业、单元作业、长时作业设计策略,以评促教,以作业促学,有助于实现“教—学—评”一致性。
罗伟凤
小学道德与法治发展核心素养的实践研究
2024年
小学道德与法治课是立德树人的关键课程,新课标提出聚焦发展学生核心素养为首要任务。坚持德育为先的育人理念,凸显了课程培养时代新人的重要性,教学实践中要发挥课程的思想引领作用,帮助学生扣好人生第一粒扣子,为成长奠基。
初海娟
新课程标准下道德与法治发展性评价的实践研究
2024年
课程标准对道德与法治教学提出了更高更严的要求,在这样背景下,如何有效地开展道德与法治评价工作成为一个亟待解决的问题。传统的评价方式主要依赖于考试成绩或者行为表现等客观指标来评价学生,并且多以总结性评价为主。这种评价方式存在着一些缺陷,因此,在新课程标准下开展道德与法治发展性评价具有重要意义。
徐燕飞
关键词:新课程标准
贵州蓝皮书 贵州法治发展报告 2024
本书是贵州省社会科学院着力打造的社会科学学术品牌之一,由贵州省社会科学院牵头,联合贵州省人大常委会、贵州省高级人民法院、贵州省人民检察院、贵州省司法厅、贵州省法学会及省内各高等院校法学院系的相关同志共同完成,具有专业性和...
吴大华编

相关作者

公丕祥
作品数:220被引量:1,882H指数:25
供职机构:南京师范大学法学院
研究主题:法治思想 法治现代化 依法治国 法治 法治发展
郑宁
作品数:50被引量:175H指数:7
供职机构:中国传媒大学
研究主题:中国传媒 法治发展 著作权保护 人格权保护 法治
莫于川
作品数:254被引量:1,826H指数:25
供职机构:中国人民大学法学院
研究主题:行政指导 行政法治 法治政府 行政法 行政
王逸飞
作品数:13被引量:18H指数:3
供职机构:安徽工业大学
研究主题:法治发展 法治 社会主义意识形态 意识形态 人格权
葛洪义
作品数:94被引量:1,163H指数:22
供职机构:浙江大学光华法学院
研究主题:法治 地方法制 法治建设 法律 法律方法