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基于危机管理理论的高校辅导员校园危机事件应对思考
作为履行高校学生工作职责的专业人员,应对校园危机事件是高校辅导员的基本职责。经过多年的努力,辅导员队伍校园危机事件应对水平明显提升,但因辅导员工作事务繁杂、危机事件具有的突发性等原因,辅导员应对校园危机事件的难度依然较大...
倪俊
关键词:高校辅导员校园危机危机管理
高校校园危机事件应对能力提升研究
2024年
高校辅导员作为大学生学生思想政治教育工作的骨干力量,肩负着培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的神圣使命。校园危机事件作为高校校园的多发频发事件,不仅威胁着学校正常的教育教学秩序,更是严重威胁着大学生的生命财产安全。危机事件应对作为高校辅导员工作的基本职责,更是辅导员业务能力的综合体现。但现阶段高校师生普遍存在危机意识淡薄、危机教育缺乏和危机应对能力较差等问题。针对以上问题,本文结合工作实际,进行了校园危机事件应对能力的提升研究,并提出了提高校园危机事件应对能力的策略,以期为高校校园危机事件应对能力的提升提供参考。
郝月君李爱卢长亮
关键词:高校辅导员
防范应对高校校园危机事端的措施
2024年
随着我国经济社会的发展与进步,信息化技术水平的提升,高校校园管理理念的转变,高校平安校园建设和危机处置的相关问题也渐渐引起了人们的重视。传统的高校校园教学模式、管理模式已经无法对现实的需求进行满足,在信息化时代,传统管理的效率较低,效果较差,无法与时代接轨,无法为教师与学生提供高质量的服务和保障,所以对于高校领导及相关管理者、教育部门领导来说,必须要强化思想,深化理论,在高校范围内合理开展平安校园的建设,为我国高校的进一步发展打下坚实的基础。据此,本文对高校校园危机处置中的若干问题进行研究,希望能够对现实有所裨益。
赵天一
关键词:校园危机预防措施风险预警心理支持
辅导员在校园危机事件应对中的责任与担当
近年来,我国高校频繁发生校园危机事件,给学生、家长和社会带来了巨大影响。辅导员作为学生思想上的"引路人",在面对这些危机事件时,肩负着重要责任与担当。本文旨在探讨辅导员在校园危机事件中的责任与担当,分析其意义和影响。校园...
巴图巴特尔白图雅萨日娜
关键词:辅导员校园危机心理压力预警机制
辅导员在校园危机事件应对中的责任与担当
校园危机事件应对中,辅导员扮演着至关重要的角色。作为学校与学生之间的桥梁,辅导员不仅负责传达和执行学校的危机管理政策,还需在紧急情况下提供及时的援助和支持。他们的责任包括确保学生的安全,提供心理疏导,协助解决危机带来的...
贺斐
关键词:辅导员校园危机担当
校园危机事件处置方法探究——一起因学生突发疾病后所引起的系列问题及处理
2024年
本文围绕一起高校学生突患肺结核病引发的系列问题处理展开,剖析辅导员解决问题的思路及方式,进而总结出学校该如何应对此类校园危机事件,为提高辅导员的危机处理意识和能力提供参考。一、案例简介A某(化名),大四。大三下6月底时,A某因咳嗽近一月未愈前往医院检查,经定点医院确诊患肺结核病并住院治疗,同时将相关情况告知了辅导员。
江梦婷
关键词:肺结核病医院检查突发疾病住院治疗
培智学校校园危机事件应对管理的思考与探究
2024年
培智教育作为特殊教育的重要组成部分,校园危机事件的发生,严重影响到培智学校的发展与稳定。因此,学校危机管理工作显得尤为重要。但是,学校在校园危机事件的具体预防和应对处置过程中,也出现了许多问题。通过对所发现的问题分析归因,针对性地提出相应的改进建议,并应用于培智学校校园危机事件的防范和应对管理工作,将校园安全建设落到实处,帮助学生更好地学习和生活。
征文维吴有龙
以“三重视角”审视辅导员在校园危机事件应对中的责任与担当
校园危机事件已经成为社会关注热点,并呈现突发性高、危害性大、信息传播快的特点。辅导员是应对校园危机事件的网络枢纽节点,在校园危机应对中具有独特的价值作用。本文将从职责定位、责任意识、担当作为三个维度论述辅导员在危机事件应...
刘银
关键词:担当
校园危机发生时,心理老师怎么办?
2023年
上午9点,我接到某校心理教师陈芳(化名)的电话,她在电话里急迫地说:“老师,今天早上我校一名初二女生在学校跳楼自杀了,我该怎么处理这件事?”我问:“坠楼学生现在情况怎样?学校对这件事做了哪些处理?”“学校第一时间拨打了120和110,救护车和警车都已到校,确认女孩没有生命迹象后,将遗体运走了。当时有不少学生目赌了事件经过。校长要我请求区心理中心援助,做好学生的心理危机干预工作。”
杨敏毅
关键词:校园危机心理教师心理危机干预初二女生救护车老师
校园危机引发的网络舆情引导策略研究——基于高校辅导员视角被引量:3
2023年
高校网络舆情危机伴着校园疫情危机频发。其中,校园管理的僵硬失调问题凸显、师生不当言论不断传播发酵、学生心理问题通过网络倾泻、网络舆情诉求平台不畅等问题最受关注。高校辅导员要做学生诉求的倾听者、传达者,做校园网络舆情的把关者、化解者,做网络思政教育的引导者、陪伴者。面对网络舆情,辅导员既要加强学生和自身网络素养,开展网络思政教育,做好学生心理危机干预,还要积极协助学校开展网络舆情监测,倾听学生呼声,拓展合理反馈渠道,参与高校舆情队伍预警机制和预案的制定工作。
胡会敏严贝贝
关键词:高校辅导员校园危机网络舆情

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简敏
作品数:34被引量:314H指数:11
供职机构:西南政法大学
研究主题:大学生 校园危机 应急能力 和谐校园 构建和谐校园
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作品数:22被引量:181H指数:7
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研究主题:高校 社会工作 欺负 网络 青少年
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研究主题:高校校园 高校辅导员队伍 校园危机 校园 学校管理
云鹏
作品数:4被引量:12H指数:3
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研究主题:校园危机 奥古斯丁 高校辅导员 高校 管理策略
袁玎
作品数:8被引量:12H指数:3
供职机构:西安石油大学人文学院
研究主题:基于项目管理 项目管理 校园危机 应急处置 党员管理