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有标记主位结构的文体功能及其翻译策略
2015年
从功能文体学角度出发,分析有标记主位结构的文体功能,探索其翻译原则与策略。通过有标记主位在上下文中发挥文体功能时英汉语言差异的对比分析,发现发挥汉语优势可以传递原文中有标记主位的文体功能。结合实例提出其翻译原则为译者应尽可能地使原文情景语境中的有标记主位结构在译文情景语境中可以发挥相同或相似的文体功能,并提出了具体的翻译策略。
胡永近杨慧信笑
关键词：有标记主位文体功能翻译原则翻译策略
文学语篇翻译中有标记主位的诗学价值再现被引量：1
2012年
文学翻译的追求是思想信息和诗学价值兼得。有标记性主位的运用是文学作品诗学价值的重要表现手法。有标记主位的信息突出功能、信息对比功能、句法信息功能和文体信息功能在翻译中的再现是文学作品诗学价值再现的必由之路。
冯岩松
关键词：文学语篇有标记主位信息功能诗学价值
英语有标记主位的修辞功能被引量：1
2011年
有标记主位作为一定语境下的无标记主位的变体,具有消极修辞功能和积极修辞功能。前者主要体现为语义明确,条理清晰;前后衔接,语义连贯;承上启下,呼前应后;突出焦点,增强表现力。后者主要体现在某些辞格上,如对比、排比和顶针等。
杜娟
关键词：有标记主位消极修辞积极修辞
英语有标记主位的特殊含义对语篇理解的影响
2010年
主位结构是靠语言线性结构的序列实现的。主位结构是组织语篇的主要机制之一。探讨英语线性结构中主位的标记性,分析说话者使用有标记主位时所表示的用了无标记主位就较难表示的一些信息或特殊含义或意图。并分析在一个较长的段落或语篇中,有标记主位对语篇意义表达或对语篇理解的影响。
桂永霞
关键词：英语有标记主位语篇理解
谈谈英语有标记主位性前置
2009年
一、什么是有标记主位性前置 一个英语句子可以被切分成主位（theme）和述位（rheme）两个部分。主位是话语的出发点，是置于句首的成分；述位是话语的核心内容，是置于主位后的成分。从信息传递角度看，主位传递的是已知信息（given information），述位传递的是新信息（new information）。在一般情况下．英语句子的主语和主位重叠，即句子的主语就是主位。例如：）The students of the school／are preparing for theterminal examinations．②What puzzled me／was that he got hold of the key．
尚东升
关键词：有标记主位英语句子信息传递已知信息WHAT
论有标记主位结构在文学翻译中的诗学价值及其再现
2009年
主位结构理论多被广泛运用于句法结构、文本构建等方面的研究,却很少与翻译研究相结合,而专门对有标记主位结构的翻译研究更是少之又少。本文尝试从诗学的角度出发,初步探讨有标记主位结构的诗学价值以及如何在文学翻译中再现该结构自身的诗学价值。
陈婵英
关键词：主位结构诗学价值文学翻译
英语有标记主位的语篇衔接功能
2009年
从"主位"这一基本概念出发,根据Halliday把主位分为"有标记主位"和"无标记主位",探讨了英语有标记主位的语篇衔接功能。发现英语有标记主位可以充当语篇衔接的具体手段,并且可以起到承上启下,推动语篇发展,突出新信息,强调某个成分或某些成分的作用。同时也可以表达对比的语义关系。
王莉芳
关键词：主位述位语篇衔接
从突显的角度看有标记主位被引量：1
2008年
主位是新信息的出发点,就其标记性而言,可分为标记主位和非标记主位,而突显是当今认知语言学主要的三种表征方法之一。文章拟丛突显的角度分析语言运用中的有标记主位现象,有标记主位的出现是由于交际者有意识地想突出强调某个信息部分。
徐小芳
关键词：主位有标记主位突显
汉语报纸报道语体有标记主位研究被引量：3
2008年
语体的功能是由语体的语言特征实现的。有标记主位作为小句信息结构的成分,具有实现报道语体的报道功能的作用。汉语报纸报道语体的有标记主位在词语类别、充当的语法成分以及功能类型上都有其自身的特点,这些特点体现了报道语体时效性、准确性、客观性的要求。CF有标记主位是值得重点关注的对象,它句法成分单一,下位语境功能类型与词语类别、新闻内容都有一定的相关性,具有突出焦点信息和语篇衔接与连贯的语用功能。
曾毅平李庆英
关键词：有标记主位报道语体
论有标记主位结构的翻译策略
2008年
主位结构理论是个相当热门的研究领域,但主位结构的翻译问题迄今仍未得到系统和专门的研究。文章尝试提出一种"常规对常规,变异对变异"的翻译策略,以实现对无标记主位结构的规范表达和有标记主位结构所承载的文学价值的再现。
陈婵英
关键词：主位结构标记性
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