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智性
本书收有“心口上那颗朱砂痣”、“人在江湖”、“时间的究竟”、“不忘露珠的寂静之味”等散文。
贾平凹
关键词:散文
视觉 前瞻 新质——新媒体时代音乐教学的智性化呈现
2025年
音乐求美,科技求新。在新媒体时代,如何将美感与创新融合,打造具有智性化的音乐课程,已成为当下音乐课程需要深思的问题。2024年6月17日,由人民音乐出版社主办的“杨九华教授系列精品课程发布会暨研讨会”在北京成功举行,此举是浙江音乐学院原副院长。
曹烨程
关键词:新媒体时代音乐课程音乐教学精品课程发布会
新课标下智性教学提高初中数学教学质量的策略
2025年
新课标下,智性教学提高初中数学教学质量的策略旨在通过创新教学方式,激发学生的学习兴趣和思维能力,提升教学效果.在方法上,教师应重构以学生为核心的课堂师生关系,丰富互动形式,促进学生主动互动,同时提升自身使用教育技术的能力,实现技术与教学内容的深度融合.结果表明,这些策略能够有效提高学生的参与度、思维能力和学习成效,从而显著提升初中数学教学质量,为学生的全面发展奠定坚实基础.
何家稳
关键词:初中数学
交响写意的智性光泽与感性魅力——评贾达群《绿青诗篇》的结构理念
2025年
2024年9月23日晚,由作曲家贾达群领衔创作、指挥家胡咏言与浙江交响乐团联袂首演的五乐章交响组曲《绿青诗篇·致丽水》在丽水大剧院隆重上演。作品探索了具有地域色彩的自然景观和人文传统何以借助作曲家的技术功力与想象力而转化为世界通行的交响乐语言,以彰显超越地方性的普遍魅力和价值。作品以取自当地民间“啰唻调”“敬茶歌”“龙船调”的特征音调为核心材料,采用体现高超技术和奇妙智性的乐思运作手法,在独特、自足、复杂、有趣的逻辑化形式中,融入对丽水的自然景观、风俗人性、历史底蕴和文化遗产的鲜活表达,堪比一场主题丰富、内容精彩、底蕴深厚、格调高雅的“地域文化博览”。
孙红杰
关键词:智性人文传统历史底蕴绿青
高考作文智性通关36讲
本书用四章共计三十六节;阐述了如何破解学生在打造高分作文的过程中常常受阻于各种关卡,为其指点迷津;而本书所荟萃的诸多灵招,不仅能让学生按需取用,良愿得偿,而且能点燃其思维突围欲望,创出新的作文妙计。本书注重发挥作文在“立...
刘国成作
数学家传记丛书 伽罗瓦 智性与激情
埃瓦里斯特伽罗瓦短暂的一生是在法国社会剧烈动荡的背景下度过的。这本全新的传记,揭示了这位现代代数学创始人充满激情的生活以及令人扼腕的结局,提供了迄今对其生平和研究工作最全面、精确的描述,包括家庭、学校教育、论文的多次被拒...
(意)劳拉·托蒂·里加泰利作
智性谦逊走得更远
2024年
Intellectual Humility(IH)可译为智性谦逊、理智谦逊等。根据心理专家们创建的智性谦逊思维路线图,智性谦逊是可以改善和提高的。乔治·萧伯纳曾说:“知识是一种伟大的力量,但只有当它与谦逊相结合时才是真正伟大的。”中国老话早就说过:“虚心使人进步。”我琢磨,这里的谦逊或虚心都有智慧的含义,因此,有智慧又懂得谦逊的那部分人,必定走得更远。
汪运山
关键词:智性心理专家萧伯纳谦逊路线图虚心
论张抗抗散文的智性书写
张抗抗深耕小说创作的同时,在散文创作领域也硕果累累。她将散文当作思想的载体,从理性层面升华感性认识和体悟,其散文呈现出深邃而独特的“智性书写”特征。随着时代语境的发展,其散文呈现出不同的“智性书写”内涵。本文主要研究张抗...
丁婷婷
关键词:智性自我意识
智性学习:培养数学关键能力的学习方式
2024年
与陈金飞老师认识是在2019年的“江苏省领航名师培养工程”活动中,作为校长和小学数学教师的双重角色,他给我留下了深刻的印象。那个阶段,他的“智性学习”主张已经有了雏形。通过三年“苏教名家”工程的系统学习,“智性学习”的教学主张更加清晰、厚实,彰显出富有小学数学教学思想的鲜明特色。
喻平
关键词:数学思维教学主张
智性学习:培育具备数学关键能力的创新人
2024年
核心素养培育是新一轮课程改革的重点,培养学生的核心素养必然要从学科核心素养入手,对于数学教学来说,就是要从数学学科的关键能力入手。江苏省启东实验小学围绕“智性学习”,引领学生积极建构整体性、关联性、创造性知识系统,以提升学生核心素养为目的,培养学生用数学的眼光观察世界、用数学的思维思考世界、用数学的语言表达世界,最终达到学习过程与学习结果融通共生,形成自我独立而稳固的数学能力素养。项目经过20年的实践研究,于2022年入选为江苏省首届基础教育示范性育人模式研创项目。
陈金飞
关键词:教学模式

相关作者

陈金飞
作品数:60被引量:31H指数:2
供职机构:江苏省启东实验小学
研究主题:智性 教学实录 数学 课堂 教学
杨泽波
作品数:184被引量:514H指数:12
供职机构:复旦大学哲学学院
研究主题:牟宗三 儒家 生生 伦理学 道德
罗振亚
作品数:267被引量:468H指数:9
供职机构:南开大学文学院
研究主题:诗歌 现代诗派 新诗 中国新诗 先锋诗歌
孙郁
作品数:185被引量:291H指数:8
供职机构:中国人民大学文学院
研究主题:汪曾祺 鲁迅研究 京派 新文化运动 白话文
管宏斌
作品数:162被引量:135H指数:6
供职机构:江苏省通州高级中学
研究主题:数学 解题思路 思维策略 数学教学 同学