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汉语国际教育中的文化因素导入方式探析
2024年
语言不仅是沟通的工具,它还承载着丰富的文化内涵和历史背景,如果缺乏对中国文化的认识和了解,学习者则很难掌握汉语知识要点,甚至可能会形成误解。鉴于此,本文旨在探讨汉语国际教育中文化因素导入方式,分析文化因素对学习者语言学习过程的影响,详细阐述文化因素在汉语国际教育中的重要价值,并结合实践案例探索有效的导入策略,旨在为汉语国际教育工作者提供实用的指导和启发,帮助他们在教学过程中更有效地融入文化元素,从而提高教学效果,促进学习者对汉语以及中国文化的深入理解和欣赏。
李汶聪
关键词:汉语国际教育文化因素
文化交际视角下的对外汉语初级阶段文化因素导入探究被引量:3
2022年
不同国家和地区汉语学习者接触汉语文化的过程,必然是一个文化对比和理解差异的过程。为了提升留学生的跨文化交际意识,增加对中国文化的了解,最大程度削弱文化差异的负面影响,避免交际冲突的产生,文化因素导入符合跨文化交际的需求尤为重要。对外汉语课堂教学中,文化因素导入作为语言教学的辅助手段,促进语言知识的学习和语言技能的掌握。本文基于跨文化交际的视角,阐述初级阶段文化导入的必要性,并对导入内容的选择进行分析,明确了教师和学习者树立跨文化交际的意识、培养跨文化交际能力的重要性,教师还可采用情景式教学方法,将交际活动融于教学设计中,并不断改进教学方式和创设语言文化氛围,实现教学效果最大化。
符公超
关键词:跨文化交际对外汉语文化导入
非汉字圈留学生汉字教学中的文化因素导入研究
汉字教学一直以来都是对外汉语教学的难点,而汉字的难读难写难认也是非汉字圈留学生学习汉语的最大障碍之一。汉字是中华文化的载体,蕴含着丰富的文化内涵,汉字不仅记录了汉语,还体现了中国人特有的价值观与思维方式,因此在对非汉字圈...
单威
关键词:汉字教学文化因素
对外汉语教学中初级阶段文化因素导入分析——以《发展汉语·初级综合》为例被引量:1
2022年
随着“汉语热”持续升温,为对外汉语教学带来前所未有的机遇和挑战。对外汉语教学不仅是教授留学生语言,更是一种文化传播的过程,文化因素导入又是对外汉语教学不可或缺的部分,通过挖掘《发展汉语·初级综合》中出现的文化因素,研究其方式和存在的不足,以期为对外汉语教材编写提供参考。
董一歌
关键词:文化因素
文化因素教学的柔性策略及其在汉语教材文化因素导入中的运用被引量:2
2021年
从汉语教学发展、学习者兴趣、汉语国际推广等方面看,文化因素在对外汉语教学中都具有重要作用,而汉语教材中文化因素导入是否恰当又是重中之重。在考察对外汉语教材中文化因素导入现状的基础上,提出了文化因素在汉语教材中导入的柔性策略,具体表现为:文化因素导入要注意适度,文化因素导入要注意合理分散,文化因素导入要“隐而不发”,文化因素导入要避免一味说教。
朱淑仪
关键词:对外汉语教材文化因素
国际汉语教学中的文化因素导入方式探析
2021年
国际汉语教学作为一种第二语言教学,属于语言教学范畴。文化教学要始终围绕着语言教学来展开,不能本末倒置。国际汉语教学中的文化教学应看作影响语言学习、理解和表达的文化因素的教学,而不是专门的文化知识的教学。文化因素导入方式多种多样,教师可通过汉字教学、熟语教学、修辞教学等途径自然恰当地融入文化因素的介绍,从而促进第二语言学习者理解目的语并提升其正确使用目的语交际的能力。
缑世宇徐瑞莉
关键词:国际汉语教学文化因素
高职英语教学中的文化因素导入
2020年
本文以高职英语教学中文化因素导入的重要性为切入点,提出了在高职英语教学中采用文化因素导入的方法,并陈述了文化因素导入过程中需要注意的问题,以期提高学生的英语综合应用能力。
柳平
关键词:高职英语英语教学文化因素
初级汉语综合教材文化因素导入方法探究——以《目标汉语·基础篇》为例
目前,对外汉语初级综合教材编写质量参差不齐,教材编写者对教材中的文化内容重视程度仍然不足,如何在对外汉语教材中较好地导入文化因素,采用何种导入方法更为学习者所接受已成为亟待解决的问题,本文所要探究的就是对外汉语初级综合教...
刘沛实
关键词:教材编写文化导入
对外汉语教学初级阶段文化因素导入探究被引量:1
2018年
语言与文化的关系密不可分,语言教学必然包含文化教学,而文化教学又不能独立于语言教学之外。外国人学习、理解汉语,使用汉语与中国人打交道时需要掌握的"中国文化因素",这是汉语教学中必须让学生掌握的语言要素之一。而初级阶段是进行文化因素导入的关键时期,因此,本文通过对文化因素的研究,从跨文化交际的角度说明文化因素在初级阶段导入的必要性,在对外汉语教学中具有积极的推动作用。同时也使语言教学进行得更加顺利,文化导入的方式实施起来更加有效,更具有可行性。
谢诚
关键词:对外汉语教学文化因素导入
对外汉语教学中文化因素导入教学策略
对外汉语教学是针对母语并非汉语的国外留学生开设的一门学科,汉语言博大精深,若没有对其文化有一定程度的认知与理解,学习起来会有一定的难度,更别谈掌握与运用了。为此,对外汉语教学中文化因素导入是不可或缺的,教学者应当积极探...
王美佳古香月
关键词:对外汉语教学文化因素

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骆真
作品数:6被引量:6H指数:1
供职机构:淄博职业学院
研究主题:文化因素 对外汉语教学 文化因素导入 对外汉语 综合教材
刘淑琴
作品数:4被引量:13H指数:1
供职机构:西北大学
研究主题:对外汉语教学 文化因素 对外汉语 文化因素导入 SIFT特征
代莉娟
作品数:2被引量:0H指数:0
供职机构:新疆师范大学
研究主题:对外汉语教学 文化因素导入 《汉语教程》 交际能力 文化教学
姜燕
作品数:19被引量:17H指数:2
供职机构:长春大学计算机科学技术学院
研究主题:高校教学管理 高校 大学英语 文化因素导入 教学管理模式
王欢
作品数:6被引量:6H指数:1
供职机构:贵阳医学院
研究主题:大学英语词汇教学 词汇教学 词汇记忆法 联想 大学英语教学