搜索到124951篇“ 数学研究“的相关文章
《高等数学研究》引领我成长进步
2025年
2024年,我们有幸迎来《高等数学研究》创刊70周年.70年风雨兼程,70载成就非凡.该杂志办刊方针明确,风格独特,特色鲜明,在众多数学刊物中独树一帜、熠熠生辉.在70年辉煌的发展历程中,她立足于服务于高等数学教育,始终秉持传播大学数学中的创造性思想和理论方法技巧.
李永利
关键词:高等数学教育办刊方针
创造自主的数学研究之路——中国科学院数学事业的发展及展望
2025年
数学是打开科技启蒙运动大门的钥匙。在历次科技革命中,数学起到了先导和支柱作用。数学科学是一门典型的横断科学(cross-cutting science),具有高度的抽象性、严格的逻辑性、语言的简明性和应用的广泛性,在现代科研体系中从横断面上将各分支学科链接为一个整体,从而成为整个科技发展的基石。西方发达国家常常把保持数学领域的领先地位作为国家科技创新的战略需求。在这一进程中,科研机构为西方发达国家抓住科技革命机遇、实现科技赶超发挥了关键性的支撑作用。
张平
关键词:简明性数学领域
教师职业能力提升导向下“初等数学研究”课程学习策略的探究
2025年
“初等数学研究”课程是数学本科师范专业重要的专业课程,理论性强,承担着大学数学的学习和中小学数学的教授之间桥梁的重要功能,对数学师范生职业能力的发展起着至关重要的作用。从学生视角分析“初等数学研究”课程原有学习成效中的不足,并据此提出若干学习策略,以助力提高数学师范生的中小学数学教师职业能力。学习实践表明,数学师范生以提出的学习策略为指导,学习“初等数学研究”课程取得的成绩更好,提高其职业能力的成效显著,提出的学习策略对数学师范的其他专业课程的学习也形成重要参考。
林文浩王成强董贞芬赵向青
关键词:数学师范生中小学数学教师职业能力
张奠宙文集 第1卷 数学研究数学思想
本卷汇集了张奠宙先生毕生的在数学研究数学思想领域发表的科研和学术成果,共分三部分。第一部分收集了从1956年到1994年张先生发表的数学学术论文,涉及复变函数、调和分析、实变函数、混沌理论和泛函分析各领域,展现了张先生...
张奠宙文集委员会编
“双碳”愿景下城市生活垃圾分类问题的量化数学研究
2025年
本文旨在以严谨、理性的态度,对沈阳市近年来垃圾处理情况展开深入分析,通过量化数学研究手段,对垃圾分类进行精确评估。基于国家“双碳”战略背景,本文致力于将所得数据有效整合,并应用于碳排放处理问题的探讨中,以期提出更具针对性的节能减排措施。在研究过程中,本文采用了数学建模、运筹学优化、数据分析以及神经网络等多种工具,对垃圾分类过程中的关键因素进行了全面而深入的量化评估。通过这一方法,本文得以对城市生活垃圾分类问题进行更为细致、系统地剖析,并探索了优化垃圾运输过程中碳足迹的可行性途径,从而为实现“双碳”愿景提供了有力的科学依据和决策支持。为了确保研究的准确性和可靠性,本文还对沈阳市等城市的垃圾清运情况进行了实地调研,并结合线上询问、资料查阅以及大数据爬虫等多种手段,全面掌握了垃圾分类的实施情况及其对碳排放量减少的显著影响。在此基础上,本文构建了一个综合评价指标体系,并运用TOPSIS评价法等多准则决策分析方法,对不同类型垃圾的环保效益进行了精确量化评估。综上所述,本研究成果将为城市生活垃圾分类政策的制定和实施提供更为科学、系统的理论支持,为推进我国垃圾分类事业贡献力量。This article is dedicated to a rigorous and rational analysis of Shenyang’s recent garbage disposal practices, employing quantitative mathematical methods for an accurate evaluation of garbage classification. In alignment with the national “dual carbon” strategy, this study aims to effectively integrate the gathered data into discussions on carbon emission treatment, with the goal of proposing targeted energy-saving and emission-reducing measures. Throughout the research, the article utilized a variety of tools including mathematical modeling, operations research optimization, data analysis, and neural networks to tho
杨凡白浩孙政淇郭鑫楠于晓蕾
关键词:碳排放垃圾分类神经网络
通过教学引导学生深化数学研究意识——例谈对数学本质和规律的教学追求
2025年
注重过程教学,强调通性通法,引导学生探索、发现数学内容的本质和数学变化的规律,蕴含在《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称《标准》)^([1])的要求之中,是深化学生核心素养的有效途径,应当成为数学教学追求的目标.而在一线教学的现实之中,教师受自身“四个理解(即理解数学、理解教学、理解学生和理解技术)”的深度所限,往往不能揭露数学内容的本质和规律,难以满足学生,特别是那些善于钻研、敢于质疑的优秀学生的心理需求.本文撷取几个案例作析,旨在引导一线数学教师在深入研究数学上下功夫,追求研究的精透,实现“教得舒服”和“学得痛快”.
颜茂辉苑建广
关键词:教学引导理解教学教学追求通性通法敢于质疑理解数学
初等数学研究课程思政教学探索与实践
2024年
立德树人是新时代教育的根本任务.师范生既是受教育者又是未来教师,基于师范专业特点及其培养要求,课程教学的实施不仅要使师范生成为有德之人,也需使之成为未来的育德之师.研究构建了数学学科教育课程思政教学体系,并以初等数学研究课程为例探讨了其课程教育理念与目标、教学内容与课程思政点、课程思政教学设计思路以及课程特色.
王海青罗英林黄炬委
关键词:初等数学研究师范生课程教学
创造自主的数学研究之路——中国科学院数学事业的发展及展望
2024年
数学是一切科学的基础,也是一切重大科学技术发展的基础。一个国家的数学研究水平和数学人才储备决定着该国的科技创新能力。当前,党和国家对加快实现高水平科技自立自强提出了迫切要求。文章旨在深入总结中国科学院数学事业自新中国成立以来70余年的自立自强发展历程,展现其在数学与系统科学研究领域取得的卓越成就和历史性变革;对标国际一流数学研究机构,提出制约中国数学发展的若干问题,以期为加快建设世界数学强国、抢占科技制高点提供管窥之见。
张平
关键词:国立科研机构自主创新
大学数学教育教学论坛暨《高等数学研究》创刊70周年大会成功举办
2024年
2024年10月11-13日,大学数学教育教学论坛暨《高等数学研究》创刊70周年大会成功在西安举办。此次会议由西北工业大学发展规划处、教务部、数学与统计学院、《高等数学研究》编辑部共同举办,中国工程院崔俊芝院士、《高等数学研究》名誉顾问张肇炽教授、高等教育出版社理工事业部兰莹莹副主任、陕西省科协学会学术部王军辉调研员与包括10位国家级教学名师在内的37位教育教学领域专家与会,西北工业大学杨益新副校长、教务部王海鹏、发展规划处袁云副处长、数学与统计学院聂玉峰院长、王莉书记和领导班子成员、课程负责人、教师代表,及各高校教师代表等110余人出席本次大会。
南剑波郭友军(图)
关键词:数学教育教学课程负责人
TPACK视域下地方师范院校中学数学研究课程教学改革与实践——以兴义民族师范学院为例
2024年
中学数学研究课程是高等师范院校数学师范生的一门专业必修课,兼具理论性、师范性、实践性。为推动数学师范生培养,加强与中学数学课程改革衔接,中学数学研究课程在TPACK框架体系指导下,应大单元式集成中学数学内容,凸显必备知识;创设“引问—自省—交流—指导—反刍”五步教学法,提升关键能力;借助网络平台改革教学手段,培育核心素养;构建“两翼三维四驱”一体的多元评价体系,促进全面发展。
李洁张颢严
关键词:中学数学研究教学改革

相关作者

徐章韬
作品数:370被引量:1,126H指数:17
供职机构:华中师范大学数学与统计学学院
研究主题:数学 超级画板 教育数学 信息技术 数学史
赵春祥
作品数:202被引量:21H指数:2
供职机构:河北省乐亭县第二中学
研究主题:数学 解题 解题方法 解法 函数
林革
作品数:72被引量:7H指数:2
供职机构:扬州科技学院高邮学院
研究主题:数学家 数学问题 数学 数学研究 数学史
赵思林
作品数:282被引量:646H指数:11
供职机构:内江师范学院
研究主题:高考数学 数学 高考 教学设计 数学课程标准
沈文选
作品数:145被引量:289H指数:10
供职机构:湖南师范大学数学与统计学院
研究主题:性质及应用 数学 数学竞赛 竞赛题 四边形