搜索到15436篇“ 教师能力提升“的相关文章
- 数字时代:教育家精神赋能教师能力提升
- 2025年
- 习近平总书记强调要“实施教育家精神铸魂强师行动”。在数字化背景下,探究教育家精神赋能教师能力提升的作用意义重大。一方面,教育数字化转型的大背景、教师角色转变的需求以及教育家精神所具备的引领作用,让教育家精神赋能教师能力提升具有必要性。另一方面,当前教师在技术适应、教学创新、持续发展、实践对接等方面面临诸多困境,如数字鸿沟、资源分配不均、受传统模式局限、考核占主导、跨界合作脱节等。鉴于此,提出以教育家精神引领的应对策略,一是坚定理想信念;二是提升数字素养与育人能力;三是构建多元支持平台;四是促进教师持续专业发展。以期为教师在数字化时代提升自身能力提供理论支撑与实践指导,进而助力教育实现高质量发展。
- 王垚
- 关键词：教育家精神教育数字化教师能力提升
- “四史”教育在高中班级管理中的融入策略与教师能力提升
- “四史”教育(党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史)是中国新时代教育的重要内容，对培养高中生的历史意识、民族自豪感和政治认同具有深远意义。本文从“四史”教育的内涵入手，分析了其在高中班级管理中的重要意义，并提出“四...
- 范溥佳
- 关键词：高中班级管理教师能力提升班级文化建设思想政治教育
- 双高背景下职业院校教师能力提升培训模式探索
- 2025年
- 针对当前双高背景下职业院校教师的实践教学能力较弱,师资队伍结构不合理,教师培训体系和制度不完善的问题,本文构建了一种以个性化培训为核心、项目式培训为主要形式、双线混融智能化人机互动、社群学习共同体的新型教师能力提升培训模式。运用德尔菲法对教师所需能力进行定量评估,建立教师核心能力层次结构模型,运用层次分析法求出能力指标权重,并通过一致性检验,然后从需求化、双向化、模块化、序列化四个角度探索构建双高背景下新型教师能力提升培训模式。
- 何道兵
- 关键词：职业院校教师培训
- 新质生产力视角下高校就业指导教师能力提升路径研究
- 2025年
- 积极做好高校毕业生就业创业工作,关乎个人价值和家庭幸福的实现,事关民生福祉、经济发展和国家未来。特别是在新质生产力的发展需求之下,高校亟需建立与之相适应的人才培养体系,在适应经济社会发展趋势的同时实现高质量发展。而就业指导教师作为中坚力量,其能力和素质直接影响大学生的就业能力和就业质量。本文从觉醒力、内驱力、文化力、理解力、研究力、关怀力、执行力七个维度,聚焦探索就业指导教师能力提升路径,以期为高校就业指导教师队伍建设提供参考。
- 李红李红徐颖
- 关键词：就业指导教师能力
- 职业教育“双师型”教师能力提升路径探索与实践
- 2025年
- 高质量人才培养离不开高水平教师团队,文章聚焦团队建设与教师能力提升中存在的“有组织而难能形成行动有力团队、知变化而难应对产业技术变化、有经验而难转化成教学能力”等问题,通过深化不同类型教师间的“熔合”凝心聚力发挥合力效应,通过实施多渠道“锻炼”增加应对产业变化的本领,通过开展多方面过关“淬火”活动激发教师教学能力提升,在职业院校“双师型”教师能力提升路径探索与实践上取得了较好成效。
- 曾福林
- 关键词：教师能力实践锻炼
- 国培计划农村骨干教师能力提升项目初中化学培训实施成效分析
- 2025年
- 分析农村地区初中化学教育存在的问题,分析“国培计划”农村骨干教师能力提升项目初中化学培训的实施工作,展示项目实施成效,同时指出项目的局限性。为了推动农村初中化学教学质量的进一步提升,未来仍需注重长期规划和持续投入,加强教师培训,深化课程改革和教学方法创新,加强家校合作,积极应用新技术。
- 唐晓红陈昭宇李晨曦
- 关键词：国培计划农村骨干教师初中化学
- 人工智能时代高校思政课教师能力提升路径研究
- 2024年
- 人工智能时代的到来,给人类的生产、生活方式、组织结构等带来了巨大改变,同时也给教育带来了深远影响。高校思政课教师面临着新技术更新的挑战,需要利用信息技术提升各方面的能力,包括提高工作效率、提升教学质量、改变传统教师角色定位等。因此,高校思政课教师应积极把握时代机遇,勇敢应对各种挑战,创造思政教育的新模式和新未来。
- 邵璐瑶何旭
- 关键词：教师角色定位思政教育高校思政课教师提升教学质量
- 以课程融合为导向的科学教师能力提升探究
- 2024年
- 小学科学作为培养学生科学素养和综合能力的重要学科,有着更高的教学要求。正如美国教育家杜威所说:“如果我们用昨天的方式教今天的学生,就等于掠夺了他们的明天。”课程融合作为一种创新的教育理念和教育方法,为科学教育带来了新的机遇和挑战,所以科学教师的能力提升极为关键。只有不断提升教师的能力,才能更好地适应课程融合的要求,为学生提供高质量的科学教育。
- 杨华
- 关键词：小学科学学生科学素养课程融合教师能力提升教学要求
- 省属本科高校就业指导教师能力提升路径研究被引量：1
- 2024年
- 随着就业指导在大学生职业生涯规划和求职中的重要性越来越明显,就业指导教师的作用越来越重要,高校对就业指导教师的能力和素质也提出了更高的要求。该文首先指出了当前省属本科高校就业指导教师在能力方面存在的问题,接着阐述了提升省属本科高校就业指导教师能力的必要性,最后提出了有效的提升省属本科高校就业指导教师能力的路径,包括加强业务培训、提高专业化素质、采取实践方法、创新考核方式等,以期为相关人员提供一些参考和借鉴。
- 倪晗郭丹丹张羽鹂
- 关键词：就业指导就业指导教师
- 高职院校教师能力提升路径研究与评价指标体系构建
- 2024年
- 高职院校教师能力建设是推动高职教育高质量发展的关键,本文基于高职教育发展的新形势和新需求,深入剖析了教师教学能力、实践能力、信息化教学技能等能力提升的重要性和必要性,系统总结了各类教师能力提升的有效路径和关键举措,探讨了建立健全教师能力评价指标体系的思路和对策,旨在为高职院校加强教师队伍建设、全面提升人才培养质量提供理论指导和实践参考,为高职教育事业的蓬勃发展提供坚实的师资保障。
- 杜良江
- 关键词：高职院校教师能力提升
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- 孙胜杰
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- 高立军
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