搜索到4429篇“ 情感教育策略“的相关文章
- 中学生情感教育策略研究
- 2025年
- 中学生是祖国的未来和希望,中学生的成长和发展不仅关系到个人的前途,也直接影响到社会的进步和发展。情感教育是价值观教育当中的重要内容,一直贯穿于学科教学始末。当前,在新时代这一背景之下,中学生情感教学应当融合到学科教学当中,这样才能培养中学生综合素养,促使其实现健康发展。基于此,本文旨在对中学生情感教学的有效策略展开探究,希望能为教师教学以及学生健康成长提供相应帮助。
- 扎桑
- 关键词:中学生情感教育师生关系
- 初中语文教学中的情感教育策略
- 2025年
- 初中阶段是学生身心发展的关键时期,情感教育对于学生的人格形成、道德观念塑造以及情感管理能力提升具有重要作用。教师在初中语文教学中融入情感教育,可以引导学生深入理解文本背后的情感内涵,激发学生的情感体验和共鸣,不仅有助于学生形成良好的情感态度和价值观,而且能够促进其认知能力和社会适应能力的全面发展。基于此,文章主要解析了情感教育在初中语文教学中的价值意蕴,探究行之有效的教育策略,通过挖掘教材中的情感教育元素、创设教学情境、联系生活实际以及延伸课堂教学等多种方式,旨在丰富学生的情感世界,培养学生良好的情感品质,促进学生情感的健康发展。
- 袁学平
- 关键词:初中语文情感教育素质教育
- 高职院校思政教师信息化教学的情感教育策略研究
- 2025年
- 国信息技术的不断发展,对国教育工作提供了新的思路。信息化教学对于高职院校的教育工作而言,不仅丰富了教学资源,还进一步提高了高职教学效率。将信息化教学运用到高职院校思想政治教育中,能够在培养学生思想政治素养的同时,提高学生的情感发展水平,有效在思政教育中落实情感教育。基于此情况,此篇文章将从信息化教学的特点以及对情感教育的影响出发,对高职院校思政教师信息化教学的情感教育策略进行探究,并给出具体的实施策略,希望能够给广大高职院校教育工作者提供一些有价值的参考意见。
- 王佳
- 关键词:高职院校思政教师信息化教学情感教育策略
- 核心素养视角下小学语文情感教育策略分析研究
- 2025年
- 在新课改教学理念的影响下,小学阶段语文学科教师在教学过程中应该注重学生情感态度和价值观的培养,并且促进学生的全面发展。在进行课程改革时,要摒弃重知识教学而轻情感教育的情况,要把学生的情感体验作为重要的内容之一,并且体现出学生学习的主体地位。教师要通过相关的情感教育活动的运用,使学生的情感产生变化,并且促进学生情感的形成,使得学生树立正确的价值观念。文章是结合核心素养下小学语文情感教育展开分析和讨论,对核心素养与情感教育的关联进行了阐述,提出了有效的教学策略,希望培养学生的良好情操。
- 彭媛
- 关键词:小学语文情感教育语文素养
- 初中道德与法治课程中的情感教育策略探索
- 2025年
- 初中道德与法治课程中的情感教育在学生的道德素养以及法律意识培养中扮演着重要角色。情感教育能帮助学生形成对道德及法律的认同,增强社会责任感,并提升其在复杂社会情境中的情感调适能力。教师借助情境创设、案例引导、角色扮演、互动讨论以及情感反思等策略,可以帮助学生激发情感共鸣、增强情感认同,并提升其情感素养,更好地理解自我、他人与社会的关系。基于此,本文旨在探究初中道德与法治课程中的情感教育策略,并提出切实可行的思路。
- 刘贵平
- 关键词:情感教育教学策略
- 中职班主任班级管理中的情感教育策略研究
- 2025年
- 在当前职业教育快速发展的背景下,中等职业学校不仅承担着传授专业知识和技能的重任,还肩负着培养学生全面素质、塑造健康人格的重要使命。情感教育,作为一种关注学生情感发展、促进学生心理健康与社会适应能力提升的教育方式,对于构建和谐班级氛围、激发学生学习动力、培养良好的人际关系等具有不可忽视的作用。探讨中职班主任在班级管理中实施情感教育的策略,不仅关乎学生的个人成长,也是提高职业教育质量、实现立德树人目标的关键。文章通过理论分析与实证考察,提出了一系列切实可行的情感教育策略,旨在为中职学生构建良好的学习生活环境,助力他们克服成长中的障碍,形成健康的人格。
- 魏翌剑
- 关键词:中职班主任班级管理情感教育
- 初中历史教学中的情感教育策略研究
- 2025年
- 众所周知,初中阶段开展的历史学科教学对于学生的学习是有很大的帮助的,也能够培养学生的人文情怀,帮助学生塑造正确的价值观念。教师在初中阶段融入情感教育培养,能够帮助学生塑造健全的人格,培养学生自身的历史情怀。本篇文章是针对初中阶段历史学科教学中的情感教育展开了分析和讨论,并且对融入情感教育的重要意义进行了详细地阐述,希望能够借助有效的教学策略,帮助学生去学习,提高学生的学习能力以及综合素养。
- 刘丹
- 关键词:历史教学情感教育
- 心理健康教育课堂中的情感教育策略研究
- 心理健康教育情感教育策略对于学生全面发展具有十分重要的意义。研究目的在于探索情感教育在心理健康教育课堂上的重要性及实施方法,采用实证研究与应用实例分析相结合的方式对其成效进行评价。结果发现:营造情感体验环境,情感认知引导...
- 保安屹
- 关键词:心理健康教育情感教育
- 小学语文革命文化题材课文的情感教育策略
- 2024年
- 当前社会对革命文化和情感教育愈发关注。本研究深入小学语文教学,以革命文化题材课文为研究对象,深入挖掘其蕴含的情感教育策略。研究包括革命文化课文中的情感要素分析以及对应的情感教育实施策略。结果表明革命课文中丰富的人物情感、悲壮的环境和热血的精神是情感教育的良好资源。通过对革命文化课文的具体教学应用探索,在树立学生愿景、激发学生同理心以及忠诚敬业等方面起到重要作用。同时,针对性的情感教育策略如参赏伴随的引导问题,情感体验活动的设置,德育链接的构建,都对学生的健全人格形成产生了深远影响。本研究有助于推动革命文化深度融入教育教学,以及借助革命文化优势来实施有效的情感教育。
- 陈宏杰
- 关键词:情感教育策略
- 浅谈中职班主任教学管理工作中的情感教育策略
- 2024年
- 中职学校的班主任面临的教育挑战重重,最关键的一点就是如何有力地实施情感教育以全面提升学生的素质。本篇论文采取了文件回顾、问卷调查以及实地访谈等多种研究手法,以深度剖析当前中职班主任在教学管理中进行情感教育的现状以及存在的问题,同时也研究了情感教育如何积极地激发学生的学习动力,增进班级的团队凝聚力,以及改善师生之间的关系。在此基础上,论文提出了一些情感教育的策略,如:建立起以学生为中心的情感互动方式,加强对班主任进行情感教育的培训,注重在日常生活中体现对学生的情感关怀,以及运用多元化的情感教育方法等等。通过实施这些策略,旨在帮助中职班主任更好地开展教学管理工作,促进学生全面发展。研究表明,有效的情感教育策略能够显著提高中职学生的综合素质和学业成绩,并为创造和谐的教学环境提供支持。
- 赵林雨
- 关键词:情感教育策略中职班主任教学管理学生全面发展班级凝聚力
相关作者
- 袁春玲

- 作品数:5被引量:18H指数:2
- 供职机构:郑州师范高等专科学校
- 研究主题:情感教育策略 师范生 语文教学 教学能力 教研能力
- 刘翠红

- 作品数:2被引量:0H指数:0
- 供职机构:西北师范大学
- 研究主题:情感教育策略 情感教育 体校 语文教学 语文素养
- 李晓霞

- 作品数:4被引量:2H指数:1
- 供职机构:启东市吕四中学
- 研究主题:高中物理 高中物理教学 爱国情操 教学 情感态度价值观教育
- 王建明

- 作品数:2被引量:4H指数:1
- 供职机构:常熟市梅李中学
- 研究主题:环境教育 中学生物学科 生物学 情感教育策略 情感教育
- 周超

- 作品数:2被引量:5H指数:1
- 供职机构:灌南县第四中学
- 研究主题:穿针引线 初中语文阅读教学 情感教育策略 情感教育 阅读教学