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- 劳动教育融入高中思想政治课程的对策探究
- 2025年
- 劳动教育融入高中思想政治课不仅有利于推进课程改革创新发展,加快学生政治学科核心素养培养,还有利于落实“五育并举”和立德树人教育理念,促进高中生全面发展。高中思政教师要提高政治站位,把劳动教育融入思政课教学顶层设计,挖掘教材中蕴含的劳动教育元素,形成育人合力,提升学生劳动意识和劳动技能,让他们继承中华民族吃苦耐劳、脚踏实地、艰苦奋斗的劳动精神。同时,思想政治课教师要积极推进劳动专题教学、议题教学,增强学生劳动意识,带领他们参与劳动实践,增强他们的社会责任感,逐步把劳动教育融入教学评价体系中,促进劳动教育和思政教育深度融合,全面促进高中生德智体美劳全面发展。
- 冯海霞
- 关键词:劳动教育高中政治
- 中华优秀传统文化进高中思想政治课程的价值意蕴
- 2025年
- 中华优秀传统文化融入高中思想政治课堂教学,是落实立德树人根本任务的要求和弘扬中华优秀传统文化的重要保障。中华优秀传统文化融入高中思想政治课堂,教师可以采取立德树人,培养学生的核心素养;继往开来,弘扬中华优秀传统文化;以史为鉴,丰富思想政治课教材内容的策略。
- 白昀轩
- 关键词:高中思想政治中华优秀传统文化价值意蕴
- 微课程在高中思想政治课程教学中的应用策略研究
- 2025年
- 随着信息技术的飞速发展,微课程作为一种新型教学资源,逐渐在高中思想政治课程中得到了广泛应用。为提升高中思想政治课程的教学质量,文章立足高中思想政治课程教学的实际情况,从学生和教师两个方面探讨了微课程在教学中的应用现状,分析了其在应用过程中应遵循的创新性和实效性原则,并从以学生为中心、提升教师教学技能、完善网络资源建设等方面提出了具体的应用策略,旨在提高思政微课教学效果和质量,促使教师和学生共同发展。
- 常秀丽
- 关键词:思想政治教学
- 高中思想政治课程中融合大单元理念提升核心素养的实施路径
- 2025年
- 本文探讨融合大单元理念在高中思想政治课程中提升核心素养的路径。文章指出,大单元理念有助深化理论认知的系统性、强化价值认同的深刻性、提升思维品质的全面性和增强社会参与的实效性。针对当前教学面临的挑战,提出构建主题式知识网络等实施路径,旨在打破传统教学模式,促进理论与实践的深度融合,提升学生的综合素质。
- 高艳
- 关键词:思想政治
- 中职学校思想政治课程实践教学现状与问题研究——以“心理健康与职业生涯”课程为例
- 2025年
- 本文以中职学校思想政治课程“心理健康与职业生涯”为研究对象,围绕此课程实践教学的现状与问题展开分析。通过对XX市5所中职学校的实践教学调研,结合2033份问卷数据,全面剖析了当前实践教学中存在的不足,包括学校重视程度不够、教学职责分配不清、教学形式缺乏创新以及实践教学与理论教学结合度不高等问题。研究提出了相应的改进建议,包括提高实践教学重视程度、明确教学职责分配、创新教学方式以及加强理论与实践结合。旨在为中职学校思想政治课程教学体系的完善提供实证支持,为推动学生思想道德、心理素质和职业能力的全面发展提供有效路径。
- 骆渊李智鹏李紫灵翁云华
- 关键词:思想政治课程立德树人实践教学
- 初中思想政治课程大单元教学设计及实践研究
- 2025年
- 本文以初中思想政治课程为研究对象,探讨了在大单元教学设计及实践中的策略与实施方法。通过对大单元教学重要性的阐述,其次介绍了初中思政课程大单元教学设计的探索。并以七年级上册第四单元《生命的思考》为例,进行了具体的教学实践探索。研究结果表明,大单元教学能够有效整合课程内容,构建整体性、情境性、活动性与科学性的教学框架,促进学生思想政治意识、道德品质和法治观念的全面提升。
- 王育新
- 关键词:思想政治课程大单元教学
- 中华文化经典在中职思想政治课程中的实践应用研究
- 2025年
- 本文探讨了中华文化经典在中职思想政治课程中的实践应用,分析了中华文化经典对中职学生思想政治教育的重要性,并提出了实际教学中的应用策略。通过对中华文化经典在课程中的融入方式、教学策略及效果评估的分析,本文旨在为提升中职思想政治教育的效果提供参考。研究结果表明,中华文化经典的融入能够有效提升学生的文化素养,增强思想政治教育的针对性和实效性。
- 魏叶
- 关键词:中华文化经典中职教育思想政治课程教学应用
- 科学强化高校思想政治课程实践教学策略研究
- 2025年
- 高校思政课程实践教学机制是有效整合传统高校思政教学模式,并在此基础上不断总结、创新和优化的结果,是符合当代大学生思想政治教育发展需求的。结合高校思政课程教学目标和互联网时代学生特点等,要加强实践意识培养,全面推进思政实践教学,实现高素质人才培养目标;要加强资源整合优化,开展多元化实践教学活动,实现德才兼备应用型人才目标;要科学利用“互联网+”平台,积极推进思政实践教学,实现高素质复合型人才培养目标,从而科学有效地落实高校思想政治课程实践教学机制。
- 陈雅玲
- 关键词:高校思政课程实践教学策略
- 高中思想政治课程开展爱国教育的实践探究
- 2025年
- 近年来,我国对高中思想政治课程的重视程度持续提升。作为一门重要的学科,高中思想政治课程在培养学生爱国情感、增强国家意识,以及塑造他们成为具有社会责任感和担当精神的公民等方面发挥着重要作用。基于此,本文从高中思想政治课程开展爱国教育的重要性出发,浅析高中思想政治课程爱国教育的现状,并提出相应的实践策略,以期推动高中思想政治课程教育教学活动的创新发展。
- 冯海霞
- 关键词:高中政治爱国教育
- 职业学校思想政治课程创新实践研究
- 2025年
- 职业学校培养职业技能型人才,肩负着为区域经济的发展输送人才的重要使命。推动职业学校思想政治课程创新实践发展,是职业学校高质量发展的应有之义。持续加强职业学校思想政治课程创新实践,应当厘清当前职业学校思政课创新实践的内容,正确理解职业学校思政课创新实践的意义,充分了解职业学校思政课创新实践的现状,从课程建设、教学环节、教师自身发展等方面加强思政课创新实践的效果。
- 杨栋畅春霞
- 关键词:思政课
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- 易琳琳

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- 季成伟

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- 研究主题:思想政治课 高中思想政治课 积极心理学 课程实践 思想政治学科