搜索到221篇“ 心理学取向“的相关文章
积极心理学取向心理健康课程建构被引量:1
2024年
积极心理学(Positive psychology)由当代著名心理学家、美国心理学会(APA)前主席马丁·赛里格曼于20世纪末创立。它致力于研究人的发展潜力和美德等积极品质,通过发掘和培养人性中具有建设性的力量和美德,对问题进行积极的解释,使个体获得积极的体验,从而对个人及社会发展产生积极的意义。积极心理学的观点渗透到课程教学领域,强调在课程教育中应该为每位学生的终身幸福成长而教育,在教育实践中应积极构建适宜环境。
王叶梅
关键词:心理健康课程积极心理学适宜环境心理学取向发展潜力
积极心理学取向下高校辅导员心理危机干预策略初探
2024年
高校辅导员不仅是学生心理健康的关键支持者,更是帮助学生解决学业、情感和人际关系问题的重要指导者,他们能够帮助学生塑造积极健康的心态,促进学生全面发展,对学生成长成才发挥着重要的作用。积极心理学作为一种心理学新分支,专注于研究个体如何在日常生活中实现幸福、满足和成就,强调不仅要关注人们的心理问题,更应着眼于个体的优势、潜能和积极心态。积极心理学能够为辅导员开展大学生心理危机干预工作提供新的视角。文章分析高校辅导员开展大学生心理危机干预工作的重要性,并阐述积极心理学取向下高校辅导员心理危机干预策略,以提升大学生心理健康水平。
刘广逊
关键词:积极心理学高校辅导员心理危机干预心理健康教育
积极心理学取向的体验式心理课堂探索
2024年
积极心理学有三个主要的研究对象,分别是积极环境,积极情绪和积极心理品质,其与体验式课堂教学中的情境性,参与性,互动性相呼应,为中小学心理健康课堂提供新思路。具体表现为积极心理学为体验式心理课堂提供理论支撑,其主要研究方向又能够在体验式心理课堂中得到充分体现。用体验式心理课堂活动举例说明,就是情景式阅读法在情境中创设积极课堂环境,曼陀罗涂鸦法让学生在参与中感受积极情绪,积极游戏法使学生在互动中逐步培养积极心理品质。积极心理学取向的体验式心理课堂的教学环节可以拆解为导入、知识建构、活动、总结升华、作业五个环节,它们环环相扣,通过课堂教学活动联系起来。积极心理学与体验式教学在内涵与理念中相互渗透,使心理健康课堂更加科学化,实效化,以更好地实现心理健康教育的目标,为学生心灵成长保驾护航。
张诗琦
关键词:积极心理学体验式教学心理健康课堂
积极心理学取向的团体辅导技术在学校社团管理中的应用被引量:1
2023年
积极心理学所提倡的积极的情绪和体验、积极的人格特征、积极的社会环境与中学生的培养目标契合,而积极倾听技术、提问技术、自我表露技术、暗示技术、同理技术和支持技术等在学校社团管理中发挥着关键的作用。从积极心理学视角、取向出发,结合学校团队活动中的实例,探讨了积极心理学取向的团体辅导技术在学校社团管理中的应用策略,为一线教师提供有效的经验借鉴。
李虹
关键词:积极心理学团体辅导技术社团管理
心理学取向叙事研究在大陆的现状及发展趋势——基于CiteSpace的知识图谱分析
本文以中国知网(CNKI)为主要数据源,通过其他多种渠道补充数据共选入分析245篇论文,借助EXCEL办公软件和CiteSpace6.1R2可视化软件,分别绘制发文数量的时间分布、作者及机构合作、发文期刊统计、关键词聚类...
何承林
关键词:叙事心理学叙事研究
关注优势,发现王者之力——积极心理学取向的普通高中生涯教育辅导
2023年
高一学生处于身心快速发展、面对诸多成长议题的重要阶段,需要建立自我同一性,迫切的想知道自己喜欢什么,适合什么,擅长什么。积极心理学认为,优势是一种积极思维,指通过近乎完美的表现,在某一特定领域持续取得积极成果的能力。引导学生发现、培养并发挥自己的优势,有助于提升自我认同感,减少生涯困惑,增强生涯适应力。本文通过网课期间的一例咨询案例引入,设计并实施了针对高一学生的一堂优势赋能专题辅导课,学生感受到优势带来的正向力量。本文认为,学校、家庭以及社会应该高度重视学生的优势培养,建立完善的支持系统,改善片面化、标签化的自我认知带来的消极影响,帮助学生顺利度过自我同一性建立这一关键期,从而健康、快乐地成长。
沈嘉侯敏
关键词:高中生积极心理学
农村留守初中生学业自我效能感现状与团体干预研究 ——基于积极心理学取向
20世纪70年代末,中国城市化、工业化、市场经济和私有化的快速发展导致了大量农业剩余劳动力和城乡收入差距。大量农民工进城寻找更好的工作机会,这造成了农村许多孩子短期或长期失去父母双亲的直接监管,转而由父母一方、祖或外祖父...
苏淼
关键词:农村留守初中生团体辅导学业自我效能感
积极心理学取向的中学心理健康教育活动研究
中学阶段教学在不断走出特色发展道路的同时,也能够以学生为主体进行教学改革的实践创新,在不断从学生心理健康教育问题出发,进行有效心理健康辅导的过程中,应当意识到中学阶段的学生受外界压力的影响,逐渐出现了消极心理取向,教师在...
杜国磊万利娟
关键词:积极心理学心理健康教育活动
基于积极心理学取向的小学心理健康教育模式探究被引量:2
2021年
随着社会文明的进步,我国当代社会的心理问题成了社会一大重点问题,心理学的重要性日益凸显。对心理学的教育,越来越多的专家开始注重从孩子的幼年时代开始抓起。在时代的浪潮下,小学生的心理健康教育的重要性更加引起社会的广泛关注,小学阶段是学生树立正确的世界观、人生观、价值观的关键时期,在加强文化教育的同时,也应该加强小学生的心理健康教育,尤其是积极心理学的教育。本文基于以人为本的理念,提出积极心理学取向的小学心理健康教育策略,希望能进一步提高小学生的心理健康水平。
李琳
关键词:积极心理学教育模式小学生心理健康
疫情期辅导员基于积极心理学取向的关怀策略研究
2021年
在严峻的疫情下,大学生的身心经受着巨大的考验。学生居家网课学习、辅导员居家办公成了疫情期间师生生活的主要模式。辅导员也面临着前所未有的思想政治教育的难题。积极心理学以关注个人成长、培育积极体验、挖掘内在力量为优势,可以成为辅导员开展思想政治教育工作的切入点,以积极心理学理论为指导,关怀学生成长,建立关怀型师生关系,增强思想政治教育的针对性和实效性。
邹洪伟孙铭
关键词:积极心理学辅导员疫情关怀

相关作者

杨杰
作品数:4被引量:4H指数:2
供职机构:广西农业职业技术学院
研究主题:心理学取向 辅导员 高职生 谈心教育 高职院校辅导员
马勇琼
作品数:20被引量:122H指数:5
供职机构:玉林师范学院教育科学学院
研究主题:教师 心理健康教育 归因 自我意象 自我意识
梁碧云
作品数:23被引量:40H指数:3
供职机构:广西农业职业技术学院
研究主题:药用植物栽培技术 思政 高职生 教学改革 课程
郑春雨
作品数:47被引量:93H指数:5
供职机构:大连职业技术学院
研究主题:高职学生 高职院校 高职 课程 思政
张海燕
作品数:40被引量:110H指数:6
供职机构:泰山学院教师教育学院
研究主题:大学生 教育对策 离异家庭大学生 中国高考 离异家庭