搜索到1358篇“ 心理危机预防“的相关文章
- 大学生心理危机预防与干预策略研究
- 2024年
- 大学生心理危机的预防和干预,在保障大学阶段的学生心理健康中体现着非常重要的作用。首先,能够有效地减少大学生心理危机事件的发生;其次,能够为学校管理提供更好的帮助,并且能够更全面地提高学生综合素养,培养学生积极向上的人格,为学生投身于社会服务打下基础。基于此,研究将从分析大学生心理发展现状入手,深入探讨大学生心理危机干预预防策略,并探索健全校园心理健康服务体系方法及策略,全面促进大学生心理健康发展。
- 张敏
- 关键词：心理危机心理健康服务
- 高中心理健康课堂中心理危机预防机制的构建
- 2024年
- 心理健康课堂是高中生心理危机干预防治的主渠道。为探寻心理健康课堂上构建心理危机的预防机制,本文在参考国内外先进经验的基础上,结合当前高中学校心理健康教育普遍存在的不足及深层原因,从资源建设、教学创新、监测预防三方面入手进行实证研究,明确了心理健康课堂在高中心理健康教育的载体作用。
- 张读陈伟
- 关键词：心理健康心理危机预防
- 积极心理学视角下高职学生心理危机预防模式研究
- 2024年
- 文章以积极心理学理论为指导,探讨了在积极心理学视角下高职学生心理危机预防模式的有效性,以两个班级的学生为研究对象,通过运用症状自评量表(SCL-90)评估学生心理健康程度及心理危机状况。实验组学生接受了包括积极心理教育、积极心理辅导、积极活动体验、积极环境营造的心理干预措施,而对照组不进行任何干预。实验组的干预措施旨在唤醒学生积极情绪状态、强化积极心理认知、促发积极行为。结果显示,经过干预后,实验组学生心理健康程度显著高于前测,且显著高于对照组。此外,心理危机易感学生的心理健康素质也得到了显著提升,心理危机预防效果明显。对照组前后测比较无明显差异。
- 胡祖兴张家俊
- 关键词：积极心理学高职学生心理危机预防
- 高校心理危机预防与干预策略研究——基于求助行为实证分析
- 2024年
- 学会求助是大学生维护心理健康的必要途径之一,大学生遇到危机事件能够主动求助,并能得到及时有效的心理援助,对于提升高校心理危机干预工作质量,促进大学生成长成才具有重要意义。高校应以实证调查为依据,把握大学生专业心理求助行为的特点,并以工作认识“日常化”、心理救助“全员化”、宣传教育“去污名化”和危机筛查“动态化”为策略优化高校心理危机预防与干预工作,提升高校心理健康工作质量,助力大学生身心健康全面发展。
- 杨肖
- 关键词：高校大学生心理健康教育心理危机
- 积极心理学视角下大学生心理危机预防与干预策略
- 2024年
- 心理危机是人的一种严重的心理失衡状态,会对大学生的身心健康造成严重影响,需要进行及时有效的预防和疏导。本文阐释了心理危机的概念,从积极心理学视角分析了积极心理学对心理危机预防的优势,提出了大学生心理危机产生的影响因素,探讨了预防与干预对策,使大学生能够做好心理防护,维护心理健康,适应新形势的要求得以健康成长成才。
- 曹丽颖
- 关键词：积极心理学大学生心理危机
- 积极心理学融入大学生心理危机预防与干预的设计与实施
- 2024年
- 高等教育作为我国人才培养的重要环节,大学生在学校会面临来自学习、生活等方面的各种压力和挑战,其内心很容易出现心理危机,传统的心理预防和干预手段很难适应当前的新形势、新问题。积极心理学作为一种新的心理学思潮,它注重激发引导个体的内在优势和积极品质,为大学生心理健康教育提供了新的理论指导。基于此,本论文首先梳理了大学生心理健康的现状,其次阐述积极心理学融入大学生心理健康教育中的适切性,最后,提出积极心理学融入大学生心理危机预防与干预的路径:建立积极自我认知;开展积极心理教育课程;创新心理咨询服务;丰富心理健康教育活动;构建支持性校园环境。以期为大学生心理健康教育提供新视角与新思路,切实提升心理健康教育育人实效。
- 冯磊
- 关键词：积极心理学大学生心理危机
- 大学生心理危机预防干预体系探究——以北京交通大学“四前·四力”学生心理危机预防干预体系为例
- 2024年
- 如何精准分类识别心理危机事件并有效预防干预,已成为高校学生心理健康工作的重点和难点。近年来,北京交通大学贯彻“以学生为中心,落实健康第一”的理念,以抓源头、治未病为着力点,探索构建“四前·四力”学生心理危机预防干预体系,推进预防教育前延、工作力量前移、预警响应前置、个案处理前控,通过全程先导、全员发力、协同分类、精准帮扶提升学生心理危机免疫力、发现力、研判力、处置力。初步实现危机干预从被动防御到主动出击、危机应对从消防员到指挥官的转变。
- 王皓耿梅芳刘俊
- 关键词：大学生心理危机预防干预
- 互联网背景下大学生心理危机预防与干预机制探究
- 2024年
- 随着高等教育快速发展,社会竞争逐渐加剧,大学生群体的心理健康问题日益凸显。本文对互联网背景下大学生心理危机的特点和影响因素展开分析,提出了建立大学生心理危机预防与干预机制的建议,包括加强学生的心理健康教育、建立咨询服务体系、加强家庭和社会支持等方面,旨在有效干预大学生心理危机,促进其心理健康发展。
- 贺晴梁军
- 关键词：互联网大学生心理心理危机预防干预
- 家校社协同育人视角下初中生心理危机预防与干预体系构建刍议
- 2024年
- 在快速发展的社会背景下,初中生作为未成年人的特殊群体,其心理健康问题备 受社会各界关注。随着现 代教育和心理学理论的不断深入,家庭 - 学校 - 社会协同育人的理念日趋成熟,对于预防和干预初中生心理危机至关 重要。本文围绕家校社协同育人视角下初中生心理危机的预防与干预体系进行探讨,教师意识到家庭、学校、社区对初 中生心理健康危机的重要干预作用,因此,通过系统论述心理健康问题的干预过程,通过家校密切沟通、普及心理知识、 搭建互动平台、整合多方资源,实现对学生心理健康状况的有效干预,从而为初中生心理危机的预防与应对提供科学、 有效的参考。
- 丁旭
- 关键词：初中生心理危机预防干预体系
- 法律视角下开展高校心理危机预防与干预工作及风险规避研究
- 2024年
- 当今社会,高校学生心理健康问题日益凸显,心理危机事件时有发生,这不仅严重影响了学生的学习生活和身心健康,还对高校的正常教学秩序和校园安全构成了潜在威胁。因此,高校心理危机预防与干预工作显得尤为重要,需要从法律视角出发,探讨高校心理危机预防与干预工作的开展与风险规避问题,具体来说,可以建立心理健康教育与宣传机制、建立心理健康管理体系以及应急预案与危机处理机制等一系列防范措施,通过法律与思政教育的有机结合,构建一个更加完善的高校心理健康工作体系。
- 谢文涛
- 关键词：风险规避
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- 陈新星
- 作品数：16被引量：148H指数：7
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- 高坡
- 作品数：4被引量：9H指数：2
- 供职机构：西京学院
- 研究主题：心理健康教育 心理危机预防 心理危机干预 大学生心理危机 高校
- 李焰
- 作品数：61被引量：848H指数：17
- 供职机构：清华大学
- 研究主题：大学生 叙事治疗 心理健康教育 幸福感 影响因素
- 王军政
- 作品数：33被引量：24H指数：3
- 供职机构：吉林农业大学
- 研究主题：大学生 高校 学风建设 普通高校 社会热点问题
- 管清华
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- 供职机构：吉林农业大学
- 研究主题：大学生 心理健康 心理危机 高校大学生 干预
