搜索到1299篇“ 德育过程“的相关文章
- 德育过程社会学视域下班级管理育德的机制重构与实践优化
- 2025年
- 与管理育人的理念相对照,班级管理的育德实践尚存在分离式育德、道德价值单向度传递、学生主体性缺失以及动机与过程、理念与实践相脱节的局限。德育过程社会学为重构班级管理的育德机制、回应班级管理育德的现实困惑提供了一个适切的分析视角,说明班级管理自身包含一个由结构系统和动力系统综合而成的完整育德系统,具有育德的间接性、道德价值的生成性和个体道德与伦理组织互动的双向性的过程特征。优化班级管理育德的实践,要求在解放师生主体性的反思性实践中生成价值共识,彰显日常管理的人文性质以保障道德价值传递的方向和有效性,增强正式关系的支持性风气以提升个体道德积极性。
- 黄海瑛章乐
- 关键词：班级管理德育管理育人
- 大学生自我教育及其在德育过程中的作用分析被引量：1
- 2025年
- 在高等教育体系中,德育始终占据着举足轻重的地位,是培养全面发展高素质人才的关键环节。伴随时代的迅猛发展,大学生群体的思想观念、行为模式愈发多元复杂,传统德育模式面临诸多严峻挑战。在此背景下,大学生自我教育作为一种强调学生主体地位、注重内在驱动的教育形式,日益受到学界与教育界的广泛关注。大学生自我教育能够充分调动学生自身的积极性与创造性,促使其从被动接受德育转变为主动探索、自我提升,对提升德育质量、助力大学生成长成才意义非凡。对此,本文通过分析大学生自我教育的概念与内容,进一步提出大学生自我教育在德育过程中的作用以及当前大学生自我教育存在的问题,在此基础上探究提升大学生自我教育能力的策略,旨在为强化大学生德育工作、促进其全面发展提供理论参考与实践指导。
- 郦建阳
- 关键词：大学生自我教育德育
- 班级德育过程性评价的价值意蕴与实施策略
- 2024年
- 奠基学生个性发展,赋能学生道德人格形塑是完善德育评价的最终旨归。中小学班级德育评价不仅要看评价对象的现有表现,还要看其真实的进步和变化,注重评价对象在评价过程中的积极体验,以调动评价对象的积极性,从而实现德育目标。基于学生发展的过程性评价能有效提升班级德育实效,促进各类发展差异学生获得长足的发展和提升。基于修身班会课的实施,提炼了过程性评价和发展性评价在班级德育中的实施策略。
- 孙晓晖苟树林刘丹丹
- 关键词：班级德育德育评价
- 高校学生德育过程中红色音乐文化的价值及其实现路径研究
- 2024年
- 红色音乐文化在激发爱国热忱、增强文化自信、传承优秀革命传统、构建社会主义核心价值体系以及锤炼大学生的道德品格、塑造个体人格、净化大学校园人文环境等方面都具有重要的价值。然而,德育主客体对音乐审美认同感的缺失,领导体制、工作机制、人力、物力的投入等问题却成为影响其价值彰显的重要原因。基于此,本文从主客联动、载体强化以及环境驱动三个维度探索解决路径。
- 刘雪晶杨明刚
- 关键词：德育
- 浅谈高中德育过程中德育资源的开发与利用
- 2023年
- 不同的时代,德育有着不同的内涵,在开发与利用德育资源时,也会有不同的思路。对于当前而言,德育的开发与利用必须立足高中学生的具体情况,学校应认识到德育资源开发的重要性,德育资源开发的目的必须符合立德树人的需要,开发出的德育资源要便于学生加工,能够梳理出学生的德育成长结果与德育资源之间的关系。德育资源的开发,建立在明确的目标基础上,只有先明确德育的目标,德育资源的开发才能做到有的放矢。德育资源利用的原则可以归纳为一点,就是必须让学生有体验感。只有有了体验感,学生才能形成自己的认知,并保证自己的认知与德育目标是一致的。
- 杨培
- 关键词：德育资源德育目标教学思路
- 先秦儒家德育过程观诠议
- 2023年
- 德育过程作为先秦儒家德育思想的有机组成部分,以其一以贯之的理念与内外交修的方法铸造着先秦以降儒家德育过程体系,形成了启心立志、愤起悱发的道德情感萌发过程,闻见结合、学思统一的道德认知建构过程,内省体悟、克己复礼的道德主体超越过程和学以致用、成德践履的道德精神外显过程。先秦儒家德育过程思想为解决当今学校德育过程中简单化落实的实践方式、线性化管理的思维模式和逆向化安排的发展偏失问题提供特有的理论基础与借鉴价值。
- 董泽贤唐爱民
- 关键词：先秦儒家德育过程内在逻辑
- 爱国教育在德育过程中的构建与落实
- 2023年
- 当前阶段,爱国教育堪称为当前我国各级教育体系中提升学生爱国意识、爱国思想和家国情怀的一项核心内容与根本任务。鉴于此,本文对新时期爱国教育在德育过程中的创新构架路径与有效落实策略展开一定的分析和探究,并且提出一些合理化教学建议,以供参考和借鉴。
- 赵敏
- 关键词：小学生爱国教育德育教育
- 儒家德育过程思想及其当代价值
- 作为儒家德育思想体系的有机组成部分,儒家德育过程思想以其贴近人之本性的鲜明教育特性，形成了逻辑突出、层级有序的宏观有机过程和要素丰富、关系紧密的微观合生过程。这一复杂过程，是教育者通过有目的、有计划的教育，使个体获取衡量...
- 董泽贤
- 关键词：儒家思想德育体系
- 德育过程中道德想象力的作用与实现机制
- 2023年
- 在社会飞速发展的进程中,学生要面临众多复杂的道德情境,不免会对既成的道德规范产生困惑,在道德选择时感到迷茫;并且在德育过程中由于种种问题的存在,道德教育达不到既定的德育目标。道德想象力作为一种能力,能够对学生的道德认知、道德情感、道德意志和道德行为四要素提供有机结合的支撑点。德育过程中道德想象力的作用与实现机制研究,是对当代德育存在的现实问题以及面对的种种困境的求解研究,该研究对于提升学校德育质量和学生的道德水平有重要意义。
- 李鸿儒
- 关键词：德育过程情境
- 让美在小学德育过程中流淌起来--长沙市岳麓区博才洋湖小学德育实践(上)
- 2022年
- 立德树人要落实到学科教学中,渗透到德育活动里。学校通过德育展现中华优秀传统文化中蕴含的智慧,中华民族的光辉品质,让学生在渗透着道德文化和智慧的教育过程中自由、愉快地接受熏陶。
- 张瑾
- 关键词：小学德育德育活动学科教学
相关作者
- 周宏
- 作品数：83被引量：313H指数：10
- 供职机构：常熟理工学院
- 研究主题：意识形态 马克思主义 意识形态理论 恩格斯 无产阶级
- 高明
- 作品数：21被引量：25H指数：3
- 供职机构：九江学院政法学院
- 研究主题：大学生 高校德育 德育过程 杨杏佛 辅导员
- 檀传宝
- 作品数：269被引量：4,578H指数：33
- 供职机构：北京师范大学教育学部
- 研究主题：德育 教育 道德教育 劳动教育 学校德育
- 简世德
- 作品数：69被引量：350H指数：12
- 供职机构：南华大学
- 研究主题：高校 大学生 默会知识 思想政治工作 高等教育
- 葛喜平
- 作品数：4被引量：102H指数：3
- 供职机构：哈尔滨师范大学
- 研究主题：德育过程 高校德育 实效性 德育 高校德育过程
