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单片机原理及应用课程教学改革研究
2025年
为满足高等学校应用型本科转型发展需求,结合当前学生群体的特点,并适应人工智能高速发展的时代,文章旨在提高学生对单片机原理及应用这门课程的理解和实践能力,对单片机原理及应用课程教学改革进行了深入研究:首先,对课程教学改革前的挑战进行了分析,提出了课程教学改革方法;其次,对课程教学改革后的效果进行了论述,并指出了教学改革中存在的不足;最后,提出了教学改革的具体建议,以期为课程教学改革提供参考。
戴瑞雷晓菲
关键词:单片机原理及应用课程教学改革教学方法
基于校企合作的数据库应用课程实践探索
2025年
随着信息技术的迅猛发展,数据库技术作为数据存储、管理和分析的核心技术,在各行各业中的作用日益凸显。因此,培养具备深厚数据库理论基础与实践能力的专业人才,已成为高校教育的重要使命。校企合作模式通过整合企业资源,为学生提供真实项目实践机会,有助于实现教育与产业的深度融合,进而提升学生的就业竞争力与创新能力。在此背景下,本文首先深入探讨了数据库应用课程中校企合作的必要性,进而剖析了当前数据库应用课程教学中存在的问题,并提出了基于校企合作的数据库应用课程实践策略,以期为相关领域的研究提供有益的参考与借鉴。
吴伶俐周小丽李彬
关键词:校企合作数据库原理及应用课程实践
三维设计软件技术应用课程开发研究
2025年
为了提高职业本科机械类专业课程的教学质量,文章基于机械设计制造及自动化专业的人才培养目标,探讨了三维设计软件技术应用课程的设计开发路径,构建课程一、二、三级矩阵,并对开发效果进行评价,从而提高专业课程的教学质量。
陈更新周汉陈丹萍韩慧敏
数据库应用课程思政设计及实践
2025年
针对计算机通识类课程数据库应用课程思政教学中存在的问题,以项目驱动方式,提出基于三维目标的课程思政教学设计,对课程教学实施增值评价,将思政教育与学科知识教育有机结合,实现促进学生全面发展的目标。
张春玲
关键词:数据库应用
基于“理实一体,虚实结合”的微型计算机技术及应用课程改革与实践
2025年
本文提出一种“理实一体,虚实结合”的微型计算机技术及应用课程改革改革思路。文章采用OBE的教学理念,通过使用便携式实验平台,将理论教学与实践教学环节融合在一起,致力于解决教学过程中理论与实践脱节、课堂教育与课后教育脱节、仿真与实物脱节的问题。通过构建多元化的考核方式,对学生的理论知识、实践操作能力与专业素养等方面进行全面评价,从学生的考核成绩与参与学科竞赛的表现可以看出,课程的改革有一定的积极效果。
付仕张文霞张锐张明陈燕
关键词:实践课程理实一体微型计算机
“金课”背景下高职大数据技术专业课程改革研究——以数据分析技术应用课程为例
2025年
近年来,高职大数据技术专业课程面临诸多挑战包括课程内容滞后、教学方法缺乏创新、师资力量不足、课程评价和反馈体系不健全等问题。为提升课程教学质量,以数据分析技术应用课程为例,探究“金课”背景下的课程改革路径,重构教学内容,创新教学方法,加强师资队伍建设,优化教学资源配置,并完善课程评价和反馈机制。课程改革后,取得了显著成效,学生的学习效果和课程教学质量均得到明显提升,助力培养具备创新能力和实践精神的高素质大数据技术技能型人才。
乔琪苏红艳徐义晗
关键词:课程改革教学方法创新
现代学徒制模式下的专业课程教学设计与实践——以HTML5+CSS3网页前端应用课程为例
2025年
现代学徒制作为一种创新的教育模式,通过深度产教融合和校企合作,定制化培养符合企业需求的技能人才,北海职业学院与广西厚溥数字教育有限公司联合开展现代学徒试点,充分利用校企双方优势,实现人才定制化培养。文章以HTML5+CSS3网页前端应用课程为例,基于现代学徒制试点开展教学设计与实施。通过重构课程内容、优化教学过程、精准分析学情以及确定教学目标等策略,采用“岗课赛证产”“五位一体”教学模式,结合校企数智赋能,提升了学生职业能力和素养,并为其未来就业奠定基础。通过双平台、五环节组织教学,全过程思政融合,有效提升了学生课堂参与度、就业竞争力和思政实效性。
祝小玲
关键词:教学模式
单片机原理与应用课程对分课堂教学模式的实践探索
2025年
文章针对普通本科高校单片机原理与应用课程课堂教学中存在的重理论轻实践、教学方法单一、以教师为中心等问题,导致学生学习兴趣不高、课程整体教学效果一般的现状。在此背景下,尝试引入对分课堂教学模式,以学生为中心,将教学过程分为教师讲授、学生自主学习和课堂讨论三个部分,突显教师的主导作用和学生的主体地位。通过教学实践和课程考核结果的对比反馈,该教学模式能够有效提高学生的自主学习能力和实践创新能力,圆满完成了本课程的教学目标。
潘有顺康万杰陈秋菊
关键词:单片机原理与应用教学改革课堂教学教学实践
基于费曼技巧构建知识输出型教学——以数据库原理与应用课程为例
2025年
提出将费曼学习法应用课程的教学实践中,具体阐述如何采用思维导图凝练知识点,通过加强教学互动来鼓励学生进行知识输入,采用学生自制微课的方式进行知识主动输出,介绍教学实践,说明费曼技巧提升了课程的教学效果和学生的主动学习能力,实现了线下一流课程的能力培养目标。
张申勇蔡培茂谭忠兵曾玥
关键词:数据库原理与应用
“赛教融合”视域下医学计算机信息应用课程教学改革探索
2025年
针对医学计算机信息应用课程教学中存在的教学内容缺乏针对性、教学方法单一、实践环节薄弱等问题,文章以中国大学生计算机设计大赛为例,探讨了“以赛促教、赛教融合”理念在该课程教学改革中的应用。通过案例分析和经验总结,文章阐述了如何将竞赛机制与课程内容、教学方法、评价体系相结合,并详细介绍了课程改革的具体措施和实施方案。实践结果表明,该教学模式有效提升了学生的学习兴趣、实践能力和创新能力,并在中国大学生计算机设计大赛中取得了优异的成绩。
高艳吴雅琴
关键词:课程教学改革

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作品数:289被引量:764H指数:13
供职机构:东北石油大学机械科学与工程学院
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供职机构:东北石油大学机械科学与工程学院
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作品数:112被引量:220H指数:9
供职机构:东北石油大学机械科学与工程学院
研究主题:声发射 高等教育 碳纤维复合材料 声发射信号 声发射检测
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作品数:36被引量:41H指数:4
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研究主题:会计信息 高职会计 应用课程 会计信息系统 高职
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作品数:947被引量:3,975H指数:27
供职机构:中国科学院沈阳应用生态研究所
研究主题:声发射 施氏鲟 降解菌 声发射检测 鲟鱼