搜索到1552篇“ 广播电视编导专业“的相关文章
- 广播电视编导专业创新创业教育的探索与思考
- 2025年
- 创新创业教育是衡量地方应用型高校办学效果的重要指标之一。贺州学院广播电视编导专业近年来积极开展创新创业教育,搭建了多种合作平台,并注重平台的利用与转化,在学科竞赛、创新创业赛事、大学生创新创业训练计划项目申报和创业实践等方面均取得了不错的成绩,近3年该专业的就业率良好。在学校更名申硕的背景下,广播电视编导专业创新创业教育需与服务地方发展进一步融合,建立服务国家和社会发展的大区域意识,同时应积极探索从行业学院升级为现代产业学院的有效路径。这对于其进一步提高专业办学质量和办学层次,打造专业品牌知名度和美誉度具有重要的现实意义。
- 刘安经陶俊伟
- 关键词：广播电视编导专业创新创业教育
- 当代高校广播电视编导专业产教融合路径的创新与实践
- 2025年
- 当前,我国高校广播电视编导专业在人才培养和市场对接中还有一定缺陷,在产教融合过程中存在模式单一、方法老旧等问题。产教关系处在初步建设阶段,因此需要梳理广播电视编导专业的发展现状,从产教融合的价值意义出发,立足当前人工智能化、全媒体化的行业发展环境,探索高校广播电视编导专业产教融合发展的创新路径。以期构建新型的校企关系、产教关系,培养符合市场需求、满足社会发展的广播电视人才。
- 张一博赵芮瑶裴佳阁
- 关键词：广播电视产业
- 浅谈融媒体时代背景下广播电视编导专业人才的培养现状
- 2025年
- 融媒体时代,传统媒体与新兴媒体深度融合,信息传播模式显著变革,广播电视编导专业人才培养面临新挑战。高校教育系统性强,但是课程更新滞后,实践教学不足。在职人员需要应对技术和思维转变的挑战,展现多元化技能与创新能力。提高人才培养质量的对策包括更新课程设置、加强实践环节、推动在职人员转型、加强与自媒体人才合作,并且注重培养创新精神和跨学科能力。通过这些措施,广播电视编导专业人才可以更好地适应融媒体环境的需求。
- 赵雪涓
- 关键词：融媒体时代广播电视编导
- “双创”融合背景下广播电视编导专业短视频创作课程体系转型路径研究
- 2025年
- 在“双创”融合的背景下,广播电视编导职业面临新的机遇和挑战。作为一种新兴的传播形式,短视频正逐渐成为重要的大众传播载体。针对这一趋势,广播电视编导短视频创作课程体系需要转型优化。通过分析现有课程体系的不足,明确短视频创作所需的专业技能和知识结构,提出基于跨学科协作、实践导向、项目化的课程设计思路,培养短视频创作的创新能力和实践能力,提高学生的创新能力、实践技能和适应数字媒体时代的行业需求,为广播电视编导行业的发展注入了新的活力。
- 杨脉
- 关键词：双创广播电视编导专业创作课程
- 具身认知理论视角下广播电视编导专业课程思政教学策略探析——以广西民族大学为例
- 2025年
- 本研究基于具身认知理论,深入分析了当前广播电视编导专业课程思政实施的现状及存在的主要问题。结合广西民族大学广播电视编导专业的教学实践,从理念革新、内容深化、方法突破和评价多元化等维度,提出了一系列创新的课程思政融合策略。旨在通过增强学生的具身体验,显著提升课程思政的教学效果,实现专业技能与思想政治素养的同步提升。
- 尹力
- 关键词：广播电视编导教学实践
- 广播电视编导专业短视频创作教学与实践
- 2024年
- 短视频是近年来流行于移动互联信息传播的一种资讯平台,以起短、平、快的信息传播特点备受广大网友欢迎。在媒介融合的时代背景下,为人们提供多样化认知的渠道之一。纪实表达在短视频创作领域已经成为重要的组成部分,纪实类短视频被认为是普通人记录生活的载体。本文着眼于纪实类短视频的创作思路、学习方法与实践应用的优势,分析其在现阶段蓬勃发展之原因,在明确纪实类短视频普遍满足于受众感情需求的基础上,根据纪实影像创作一般原理,梳理出网络视听节目课程的教学过程中,如何有效提升学生个人能力、创造社会价值,从而为实现纪实短视频文化的健康发展注入活力。
- 齐梦若
- 关键词：纪实影像
- 融媒体时代高校广播电视编导专业人才培养策略
- 2024年
- 随着融媒体时代的到来,传统广播电视编导专业的教育模式和人才培养机制面临着前所未有的挑战,社会对广播电视编导专业人才技能和素养的需求都发生了翻天覆地的变化。鉴于此,高校必须顺应时代发展,从教育目标、课程体系、师资队伍、实践教学、校企合作等方面进行全面的改革和创新,以培养能够适应新时代要求的高素质专业人才。
- 胡飒刘爽马月香
- 关键词：融媒体时代广播电视编导
- 全媒体时代地方高校广播电视编导专业教学改革研究被引量：1
- 2024年
- 数字、网络技术的不断发展,诞生了大量的新型网络媒介,很多新兴媒体应运而生,如移动互联网、物联网、云计算、人工智能等,使传统媒体与新兴媒体之间的界限更加清晰,导致传媒格局发生了颠覆性变化。在这种数字、网络技术环境下,教学改革的目的不仅是适应技术和产业的变化,更需要培养学生的创新能力和综合素养,使他们能够适应全媒体时代的要求。
- 张志巍
- 关键词：广播电视编导专业全媒体时代地方高校教学改革研究
- 新文科背景下广播电视编导专业课程体系建构与探索被引量：1
- 2024年
- 无论是基于宏观的教育战略需求考虑还是从中观的专业建设角度思考,新文科背景下广播电视编导专业课程体系改革都存在着必要性。调查发现,现阶段广播电视编导专业的课程体系普遍存在着通识教育课程过于教条、专业基础课程过于局限、专业方向课程过于陈旧的问题。以课程体系改革与创新回应新文科建设的要求,回答好提升广播电视编导专业教学质量、内涵发展这一时代命题,需要在课程体系与教学内容设计上充分考虑交叉性、融合性、逻辑性和系统性。
- 董雨虹曹敬波
- 关键词：课程体系广播电视编导教学改革
- 新媒体视域下广播电视编导专业人才培养探索与研究被引量：1
- 2024年
- 基于调研和分析,总结了编导专业人才培养的突出问题,并做出相对应的创新模式探析。从人才培养方案修订思路、教学团队素质提升、教学方式的突破创新、教学管理配套措施等角度进行了探讨,尤其以应用为导向,提出了突破实践理念与模式瓶颈等问题。
- 张婷
- 关键词：新媒体广播电视编导专业
相关作者
- 马兢
- 作品数：17被引量：34H指数：4
- 供职机构：吉林师范大学博达学院
- 研究主题：广播电视编导专业 实践教学 广播电视编导 新媒体 民办高校
- 刘安经
- 作品数：17被引量：19H指数：2
- 供职机构：贺州学院
- 研究主题：广播电视编导专业 教学改革 纪录片 相册 叙事结构
- 代欢
- 作品数：4被引量：1H指数：1
- 供职机构：河南艺术职业学院
- 研究主题：广播电视编导专业 广播电视编导 实践教学 案例式教学法 现代教育技术
- 李政
- 作品数：18被引量：53H指数：5
- 供职机构：西京学院
- 研究主题：大数据 广播电视编导专业 网络舆情 视域 应用型人才
- 曾荣
- 作品数：11被引量：6H指数：1
- 供职机构：南昌理工学院
- 研究主题：广播电视编导专业 广播电视编导 新媒体 消防 哈贝马斯
