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平面设计基础
本书由两大部分、13章组成,包括商业美术设计概论、设计素描、设计构成、基础图案、平面设计基础知识、版式设计、标志设计、招贴设计、包装设计、企业形象设计、书籍装帧设计,既有全面系统的理论知识介绍,又有从实践中总结出来的生动...
郭新生主编
平面设计基础
全书分为上、下两篇。上篇(第1章至第6章)是平面设计基础理论部分,主要介绍了平面设计的发展历程、美学原理,以及平面的版式、文字、图片等设计的基本理论和基础知识。下篇(第7章至第11章)是实用平面设计方法及其上级操作部分...
赵放主编
平面设计基础
本书主要内容有:文字与平面设计、图形创意与平面设计、色彩与平面设计等。在某些问题上,显示出作者独到的见解和学术主张,具有一定的思辨性和探索性。
王友江编著
新文科背景下传媒专业课程形成性评价的实践与探索——以“平面设计基础”课程为例
2025年
在新文科背景下,传统的传媒专业教学方式正受到冲击。创新性地将形成性评价融入课程中,将观察视角聚焦教学全过程,使教师对课堂的关注点不再是课程的结课考核,而是在教学过程中提取学生的学习证据。通过分析证据,找出学习中的差异性,充分与学生进行沟通,帮助学生在学习过程中找到挑战学习目标,进而达到学习目标并超越学习目标的方法。以传媒专业课程“平面设计基础”为例,分析了形成性评价在教学中的运用,提出了实践案例,以期为国内高校相关专业课程的形成性评价研究与实施提供参考。
朱丹青
关键词:传媒
生成式人工智能技术AIGC在视觉传达设计专业中的应用研究--以《平面设计基础》课为例被引量:3
2024年
引言.随着人工智能(AI)技术的快速发展,教育领域开始探索和实践AI技术应用,特别是在视觉传达设计教育中,生成式人工智能(AIGC)作为AI技术的分支,通过自然语言处理和内容生成技术,为教育提供了新的可能性。AIGC技术能够辅助教师高效地完成备课工作,拓宽教学设计的视野,激发教学灵感,并制作定制化的教学资源。
王朝歌
关键词:人工智能技术自然语言处理定制化教学灵感平面设计基础
平面设计基础与实战 小白的进阶学习之路 第2版
本书以工作流程为导向,将理论分析和项目实践相结合,讲解平面设计师必须掌握的设计实操技能。全书共6章:第1章讲解设计前与客户的沟通;第2章讲解设计前应了解的知识;第3章讲解设计过程中的思考;第4章讲解设计完成后的注意事项;...
侯维静
计算机平面设计基础课程的混合教学模式应用探讨被引量:1
2023年
中国特色社会主义现代化建设目前已经初见成效,以计算机技术为代表的各种先进技术手段如同雨后春笋般涌现,在经济社会建设中扮演了极为重要的角色。提升计算机平面设计基础教学工作质量,是保障学生计算机应用能力、优化学生综合素养的必然选择。文章充分利用文献分析法、定性分析法等研究方法,在介绍计算机平面设计基础与混合教学的基础上,提出了引导自主学习、及时反馈交流、优化线下教学方法、教学评价多元化、确定教学目标等多种混合教学模式应用的解决办法。
徐宁
关键词:混合教学模式教学评价
广告学专业平面设计基础课程教学改革研究
2023年
伴随知识经济时代的来临,社会各界对广告学专业平面设计人才提出更高层次要求,原有教学观念与手段已无法满足现代社会发展需求。因此,立足社会发展现状,结合广告学专业特征,加快课程教学思路、教学方法、教学目标改革尤为重要,除了能够提高学生专业能力外,还能满足社会多元需求,寻找教学的突破口。鉴于此,教师要以平面设计基础课程教改意义为入手点,分析课程教学面临的问题,而后提出可行性教改策略,以供参考。
于浥尘
关键词:广告学专业基础课程
SOP流程介入高职院校艺术设计教学模式的探究——以“平面设计基础”课程为例
2023年
平面设计基础”是高职院校艺术设计类学生的专业必修课程,现阶段的教学模式普遍侧重于对基础知识和软件技能的掌握,对学生所需的岗位能力和职业素养的培养较为不足。本研究基于高职院校视觉传达设计专业,以主题海报设计模块为试验,采用SOP流程化项目教学模式,重新整合“平面设计基础”课程。这一创新型模式引入了真实项目的标准设计流程,有助于学生提前规范工作程序,以期提升其对应岗位的知识、能力与素养。试验围绕该课程的教学实施展开实践探索,并形成相应的教学理论依据,旨在为高职院校的平面设计教学提供有益的参考。
刘隽
关键词:平面设计基础岗位能力
传统文化符号在中专平面设计基础教学中的运用探析
2023年
我国在几千年的历史发展中,逐步形成一套完整的、丰富多彩的传统文化体系。在现代平面设计中,传统文化符号发挥着十分重要的作用。传统文化符号的应用对于平面设计领域来说,不仅能为其提供全新的发展潜能和发展机遇,还是我国历史文化悠久性的一个直观反映,这也正是在平面设计基础教学中融入中华传统文化符号的原因。基于此,文章从传统文化符号在平面设计基础教学中的应用价值着手,分析平面设计基础教学中传统文化符号应用所存在的问题,提出相应的解决策略。
张喆俊
关键词:基础教学传统文化符号

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普炜
作品数:2被引量:1H指数:1
供职机构:云南师范大学信息学院
研究主题:基础教学 平面设计基础 图案纹样 云南少数民族 教学实践
闫英林
作品数:32被引量:29H指数:3
供职机构:沈阳航空航天大学
研究主题:艺术设计 产品语义学 产品设计 感性工学 艺术
杨恒东
作品数:1被引量:0H指数:0
供职机构:吉林动画学院
研究主题:成像研究 半色调 阶调 平面设计基础 数字成像
郝文胜
作品数:1被引量:1H指数:1
供职机构:青岛科技大学
研究主题:计算机技术 基础课程 平面设计基础 设计艺术
周霞
作品数:12被引量:4H指数:1
供职机构:湘潭大学艺术学院
研究主题:哲学研究 兽面纹 油画 艺术 本土化