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- 学习任务群视角下高中语文戏剧课堂导学实践策略
- 2024年
- 在我国,戏剧文学历史悠久,是我国文化瑰宝,富含多元历史文化意蕴。创建高中语文戏剧课堂,有利于强化高中学生语文素养,坚定高中学生文化信心,加快高中学生思维与能力发展。近年来,语文戏剧课堂导学逐渐受到关注和重视,显示出极佳实践推广价值。本文基于学习任务群视角,辨析学习任务群与语文戏剧课堂核心概念,从课堂导学维度出发,探究高中语文戏剧课堂导学实践路径。
- 李蕙辰
- 关键词:高中语文课堂导学导学实践
- 小学数学问题导学实践路径
- 2024年
- 问题是课堂教学的启动器与内驱力,是学生思维发展和能力提升的脚手架。在新课程改革背景下,问题的有效设计更是提升学生课堂参与度、助力学生核心素养发展的有力方式。本文基于小学数学教学实践,对围绕问题设计的导学原则、策略进行了深入探究,以通过问题启迪学生思维,让学生在深入思考问题的过程中,体验数学思考的基本方式,并逐步实现低阶思维向高阶思维的转变。
- 魏慧
- 关键词:小学数学问题导学
- 离散数学自适应导学实践教学探索
- 2024年
- 本文针对离散数学课程教学中存在的诸多问题,探索“人工智能+教育”教学模式,提出基于知识图谱的自适应导学理念的新生态教学模式探索改革方法。首先对优质资源进行筛选、整合与建设,构建双层知识图谱;然后构建课程群体数字孪生模型,给出融合教育理论的自适应导学推荐算法,并利用个体孪生数字模型对基于知识图谱RippleNet算法产生的学习路径进行分析,择优推荐出符合学习者个体特征的学习路径,有效利用资源,以备教师对学习者效果有效预估、预警。
- 刘香芹范纯龙赵欣瑜
- 关键词:离散数学知识图谱
- 指向数学核心素养的“主问题”导学实践研究 ——以南京市X小学为例
- 韩莎莎
- “童乐”视角下的项目导学实践
- 2023年
- 小学教学改革必须顺应儿童快乐成长需求,指向学习本质和育人目标。童乐视角下的项目导学实践,坚守儿童立场,以项目为介质,深入推进师生教学方式转型,凸显育人价值、素养提升、学习进阶、评价赋能及学习空间重塑,多元导向课程育人、活动育人,实现童乐教育的深层意义。
- 华雪珍
- 关键词:教学改革
- 基于翻转课堂生物活动单导学实践探究被引量:1
- 2023年
- 随着课程改革的进一步发展,随着信息技术的进一步运用,将活动单导学与其他的理念结合在一起,以发挥出更大的教学促进效应。如果说活动单导学可以让学生的主动建构有更大的应用空间的话,那么借助于翻转课堂的理念,则可以进一步发挥活动单导学促进学生主动建构的效应。下面就以人教版普通高中教科书《生物学》第二章中“基因和染色体的关系”的教学为例,从三个方面谈谈笔者的实践与研究收获。
- 冯素琴
- 关键词:活动单导学信息技术课程改革
- 抓住学生心理特点 培养音乐学习兴趣--小学音乐激趣导学实践研究被引量:1
- 2023年
- 《义务教育艺术课程标准(2022年版)》明确要求教师“激发学生参与艺术活动的兴趣和热情,使学生在欣赏、表现、创造、联系/融合的过程中,形成丰富、健康的审美情趣……提高艺术素养和创造能力”。在小学音乐教学中,教师应以科学的教育理论特别是新课程标准为指导,根据小学生学习心理特点,激发他们的学习兴趣,以帮助他们强化学习动机,优化学习效果,有效培养他们的音乐核心素养。
- 王丽丽
- 关键词:小学音乐激趣导学
- 基于科学思维培养的生物学问题导学实践——以“特异性免疫”为例
- 2022年
- 研究生物学问题导学教学模式的一般过程,根据教学内容设置情境,将情境问题化,以任务驱动学生自主合作探究实践,提高教学效果,达成培养学生科学思维的目的,通过“特异性免疫”一课进行实践研究该教学模式的有效性。
- 何贵香廖涌权
- 关键词:科学思维
- 高中语文组织学案导学实践的有效策略
- 2022年
- 新的教育背景带来了新的教学要求,为了更好地适应当前的教育发展趋势,需要采用更加合理的教学模式。其中,学案导学无疑是一种极为重要的形式。因此,笔者通过直接观察与资料分析相结合的方式,对“高中语文学案导学”的相关内容进行了一定的研究。在本文中,笔者结合研究当中产生的认识,分析了高中语文教学现状,思考将学案导学模式应用于高中语文课程的原则以及具体策略。
- 田家云
- 关键词:高中语文学案导学教学策略
- 高中化学学案导学实践研究
- 本书是上海市奉贤中学化学组张莉老师15年教学与科研成果的总结,也是奉贤中学化学组学案导学精华成果之一。本书厘清了高中化学学案导学的关键概念,并在大量教学研究和案例研究的基础上,提炼了学案的设计策略和实施策略。以学案导学为...
- 张莉
- 关键词:中学化学课教案教育
相关作者
- 王建军

- 作品数:5被引量:4H指数:1
- 供职机构:甘肃广播电视大学
- 研究主题:导学实践 CMMI CMM/CMMI CMM 信息技术整合
- 刘宏玲

- 作品数:9被引量:3H指数:1
- 供职机构:连云港市解放路小学
- 研究主题:多媒体 语文教学 小学生 文学圈 语文阅读
- 张忠勤

- 作品数:2被引量:2H指数:1
- 供职机构:浙江师范大学
- 研究主题:教师 基层电大 导学实践 教学点 交互式教学
- 黄玉梅

- 作品数:3被引量:1H指数:1
- 供职机构:黑河市第五小学
- 研究主题:教育学家 教育教学活动 马卡连柯 领导者 组织者
- 汪国新

- 作品数:25被引量:17H指数:3
- 供职机构:杭州市教育局
- 研究主题:社区教育 化学教学 感知能力 道德教育 城乡居民