搜索到468篇“ 审美享受“的相关文章
- 康德审美视野下体育舞蹈的审美享受被引量：1
- 2021年
- 体育舞蹈作为一门表演艺术,其审美价值的基础体现于对作品的感受,而在内在经验之间的相互关系中形成的判断,则是从作品的审美要素出发,对主体的审美感受进行判断。本文以康德《判断力批判》一书中对审美判断的批判为基础,对作为表演艺术的体育舞蹈的审美享受如何保障其主体性进行探讨,并对其审美意义和结构进行考察。确切地说,康德的判断力是一种具有评价价值的审美判断行为,这种行为从艺术体验出发,追求审美享受,重新阐明了体育舞蹈作为表演艺术的现代意义。
- 钟华龙
- 关键词：体育舞蹈表演艺术审美享受判断力批判
- 致敬春晚：电视观众在央视春晚中的审美享受被引量：1
- 2019年
- 从1983年到2019年,中央电视台春节联欢晚会(简称“春晚”)已经走过了36年历程,每年除夕夜守在电视机前观看春晚已成为大众在辞旧迎新之际共有的一种审美享受。本文从审美享受与人的本质力量、电视观众通过审美享受获得的幸福感,以及春晚呈现与电视观众鉴赏中的形式感敏悟三个方面研究电视观众在央视春晚中的审美享受。
- 孙杨
- 关键词：央视春晚审美享受幸福感
- 提升音乐审美享受音乐魅力
- 2018年
- 义务教育阶段音乐课的任务不是培养专门的音乐人才,而是面向全体学生,使每一个学生的音乐潜能得到开发,并使他们从中受益.一个好的音乐欣赏作品离不开优美的音乐因素,音乐欣赏是培养学生感受音乐,审美音乐能力,为学生终身喜爱音乐、审美音乐、享受音乐打下良好的基础.在美好的影视画面里,配上恰到好处的背景音乐,使人充分享受影视快乐的同时,音乐的背景更是让人犹如身临其境,这正是视觉冲击与听力带给观赏者的双重享受.
- 薛金莲
- 关键词：音乐要素感受音乐体验音乐审美音乐
- 浅析在诗歌教学中唤醒学生的审美享受——以郭初阳教学《远和近》为例被引量：1
- 2015年
- 诗歌教学是语文教学中最重要的组成部分之一。诗歌教学能提高学生的语文学习兴趣,丰富学生的内心世界,培养学生健康高尚的审美情趣,提高学生的文学素养。以郭初阳的《远和近》教学为例,分析如何使学生感知诗歌的情感美、形象美、语言美等美感,以达到唤醒学生审美享受的目的。
- 徐方亮
- 关键词：诗歌教学唤醒美感
- 获得审美享受 提高艺术趣味——谈宁夏高职非艺术生源美术教学中审美能力的培养被引量：6
- 2013年
- 宁夏高等职业院校的生源大多是非艺术生源,在以市场就业为导向的美术教学中最大的问题是对学生审美能力的培养,这已成为宁夏高职美术教育发展的"瓶颈"。本文以宁夏高等职业院校为研究对象,就学生美术教育中审美能力的培养进行了探讨。首先,分析了宁夏高职非艺术生源美术教学培养审美能力的阻碍;其次,从实践的角度,提出五种解决途径,加强对学生审美能力的培养。
- 曹美涛
- 关键词：非艺术生源审美能力
- 经典文言文——给学生审美享受——以《兰亭集序》为例
- 2013年
- 新课标的＂感受.鉴赏＂部分明确要求＂阅读优秀作品,品味语言,感受其思想、艺术魅力,发展想像力和审美力。＂＂在阅读中,体味大自然和人生的多姿多彩,激发热爱生活、珍爱自然的感情;感受艺术和科学中的美,提升审美境界。＂下面以《兰亭集序》为例,
- 刘红
- 关键词：《兰亭集序》审美享受文言文艺术魅力品味语言热爱生活
- 导向·标杆·审美享受——评《微型小说美学》
- 2011年
- 《微型小说美学》是凌焕新教授多年深入研究而写成的全国第一本具有开创性的微型小说美学论著。其特色有三:一是对微型小说创作的导向性;二是对微型小说评论者具有标杆性;三是对微型小说读者具有审美鉴赏的享受性。
- 陈辽
- 关键词：微型小说导向性审美享受
- 一次崭新的审美享受——明星版话剧《日出》观后
- 2008年
- 曹禺的《日出》自1936年诞生起，就被无数次搬上舞台，观众耳熟能详。最近，由总政话剧团演出的明星版话剧《日出》经表导演的精心创造，让人感受到一次崭新的审美享受，再次体会到经典名剧永恒的艺术魅力。
- 曹树钧
- 关键词：《日出》审美享受话剧团明星艺术魅力
- 乐山大佛的审美享受
- 2006年
- 闻名遐迩的乐山大佛,作为世界级的“自然与文化”双重遗产,具有极高的美学价值:顶天立地的雄伟美、庄严慈和的气质美、比例匀称巧夺天工的构造美、与周围景观融为一体的和谐协调美、引人遐思的意象美,以及大佛景区自然景观的色彩美、声音美、动态美、朦胧美,人文景观的劳动美、意境美、情感美、道德美、智慧美,均可使人获得多维度的高层次审美享受。
- 徐泽虹薛松生
- 关键词：乐山大佛雄伟气质意象
- 陌生比喻的审美享受 读《生活在村庄里》
- 2003年
- 生活在村庄里张绍民生活在村庄里人像水稻一样爱像炊烟一样生活在村庄里梦像植物一样命像汗水一样炊烟的岸站起来了岸垂成我的手臂我一生就站在两条岸里(选自《诗刊》2003年第3期)
- 吴长青
- 关键词：比喻审美教学语文
相关作者
- 万建中
- 作品数：219被引量：905H指数：17
- 供职机构：北京师范大学文学院
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- 王放歌
- 作品数：44被引量：34H指数：3
- 供职机构：通化师范学院
- 研究主题：钢琴 音乐表演 音乐表演艺术 音乐剧 乐谱
- 张晶
- 作品数：308被引量：781H指数：12
- 供职机构：中国传媒大学
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- 刘明厚
- 作品数：71被引量：56H指数：5
- 供职机构：上海戏剧学院
- 研究主题：易卜生 戏剧 奥尼尔 女性 《培尔·金特》
- 郑盛锦
- 作品数：6被引量：8H指数：2
- 供职机构：广西科技师范学院
- 研究主题：汉语 歌词 审美享受 认知语用 语言陌生化
