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智能空气幕防烟实验平台设计与教学应用: 2025年; 该研究立足安全工程与控制工程专业的结合,研制了基于PID自动控制原理的隧道火灾智能空气幕防烟实验教学平台,可满足两个专业多门课程的理论与实验教学需求。该平台能形象地展示自动控制原理与传统空气幕相结合实现复杂火灾场景下智能防烟功能的效果。基于该平台的教学能够将理论知识、实验操作和数据分析相结合,提升了相关课程实验的质量和效果,提升了学生的创造思维和探索能力。; 余龙星杨嘉瑞陈寅楠; 关键词：实验教学平台隧道火灾空气幕 PID控制

星地融合的多体制通信仿真实验平台设计: 2025年; 为加强学生对星地融合多体制通信波形与系统的认识,以DVB-S2X、WCDMA和5G NR波形为基础,设计并搭建基于Matlab图形界面的交互式星地融合多体制通信仿真实验平台。平台根据通信场景分为用户上、下行链路与馈电上、下行链路,每条链路级仿真包含编解码、调制解调、噪声与频偏产生、帧同步、定时同步、信道估计、频偏估计、跳频解跳、扩频解扩和传输业务选择等模块。各功能参数通过图形交互界面配置,将结果通过仿真波形展示。该平台不仅能帮助学生分析不同配置参数下的频偏估计性能,学习帧捕获与定时同步环路原理并掌握同步流程,还能促使学生理解星地融合通信中的关键技术。各功能模块留有统一接口,允许学生自己编写算法,进行通信链路功能仿真与测试。; 杨德伟李念祖何东轩王华; 关键词：仿真实验平台

液滴撞击加热壁面的实验平台设计与教学应用: 2025年; 液滴撞击加热表面现象广泛应用于多个领域,涉及工程热力学、传热学和流体力学等多学科交叉知识。该研究构建了液滴撞击加热表面实验平台,分析了不同撞击高度和表面温度下的液滴模式及动力学特征参数。此外,基于八个方面的考虑制定并设计了实验课程,旨在提高学生的参与度和解决问题能力。对学生的满意度调查表明,学生在五个方面的满意度超过90%。; 李聪王佳利王志敏李源慧陶振翔吴建松杨溢; 关键词：课程设计实验教学学生满意度

沥青基纤维复合材料界面变温微力学实验平台设计: 2025年; 为了探究不同条件下纤维与沥青基材料界面传荷行为,设计了沥青基纤维复合材料界面变温微力学实验平台。该实验平台由微拉伸系统、数据采集系统、控温系统和显微系统组成,能结合道路实际服役条件,开展不同温度下纤维-沥青胶浆界面微力学实验。实验结果表明,纤维类型、沥青种类和实验温度对界面剪切强度影响显著。相比于玻璃纤维、聚酯纤维,玄武岩纤维与沥青胶浆界面剪切强度最大,改性沥青胶浆与纤维界面剪切强度优于基质沥青胶浆;随着实验温度的升高,界面剪切强度逐渐降低。该实验平台可为沥青基纤维复合材料界面优化设计提供支撑。; 娄可可贾思林康爱红吴正光张垚; 关键词：剪切强度

丘陵山地农机底盘重心全向调控实验平台设计与性能试验: 2025年; 丘陵山地农机重心位置的改变严重影响其稳定性、牵引性以及越障能力,针对山地农机底盘重心调控装置设计理论以及专用实验平台缺乏的问题,本文设计了一种山地农机底盘重心全向调控实验平台。经理论分析得出坡度导致山地农机底盘重心偏移,严重影响等高线行驶的稳定性和纵向爬坡性能,故综合考虑坡度和重心位置的关系确定了实验平台的整机结构;实验平台主要包括倾角模拟装置和重心调整装置,其中,倾角模拟装置采用多电动推杆协同作用实现全向0°~15°坡地模拟,重心调整装置采用“工”字形多滑台组合的模式实现全向重心自适应调整,从而实现在不同倾角工况下的重心调整功能,性能试验结果表明:在横、纵向以及斜向0°~15°坡地模拟中,模拟坡度均值以及数据中位线与模拟角度误差均在0.5°之内;在重心位置确定试验中,最大重心位置误差为-21.4 mm;在0°~15°的横向、纵向实际坡地、0°~12°斜向实际坡地可实现重心自适应调控,试验平均误差分别为2.6%、3.4%、5.9%,重心调整量最大误差分别为6.7、7.3、10.8 mm;在0°~15°横、纵向模拟坡地、0°~12°斜向模拟坡地亦可实现重心的自适应调控,试验平均误差分别为5.4%、6.5%、9.7%,重心调整量最大误差分别为9.7、10.3、15.8 mm,基本符合设计要求。本文提出的倾角模拟和重心自适应调控方法,可为丘陵山地农机底盘重心调控理论研究提供借鉴。; 孙景彬孟宪哲曾令坤郑航应婧张海鑫徐广飞; 关键词：性能试验

基于介质响应原理的变压器油纸绝缘测试实验平台设计: 2025年; 油纸绝缘作为电力变压器中的主绝缘设备,在工业生产和电力传输应用中尤为重要,为验证油纸绝缘的性能状态,该文研制了基于介质响应原理的现场可编程电力电子控制实验平台。平台以LabVIEW编程环境和三电极测试装置作为载体,采用状态机框架设计了回复电压谱与极化谱测量流程,并嵌入聚类云模型算法实现油纸绝缘状态精准分类。该实验平台可促进理论知识与实践经验相结合的教学模式革新,满足实验探索、科学研究等多层次需求。; 邹阳黄煜方梦泓石松浩姚雨佳高伟; 关键词：油纸绝缘实验平台设计

触摸振动反馈模拟教学实验平台设计与实现: 2025年; 设计并实现基于国产GD32 MCU的触摸振动反馈模拟教学实验平台。该平台采用GD32 MCU通过RS232串口接收触摸屏的点击触摸动作,通过控制微型线性振动电机的运动对触摸后的手感效果进行模拟。同时,研究PWM频率、占空比、持续时间等不同控制参数对触觉反馈模拟效果的影响。教学实验平台具有知识点综合性好、小型化、实验效果易于体验,可以用于电工电子类课程的课堂演示实验、本科课程设计、学生创新实践等教学环节。; 周强张雨含; 关键词：MCU 教学实验平台

5G无线网络优化虚拟仿真实验平台设计与应用: 2025年; 针对5G无线通信网络系统具有构建运行成本高、信号流程不可及、涉及场地广以及现场实验难以开展的问题,设计开发了基于mMIMO特性的5G无线网络优化虚拟仿真实验。通过将真实实验场景数字化和虚拟化,解决了实验设备缺乏、波束无法观测等问题,同时结合工程案例,再现了5G波束在实际5G建设与维护工程中的应用场景。虚拟仿真实验分为预习、5G基础启发、波束覆盖优化、波束干扰优化4个实验模块,实验内容不断深入,通过智能引导交互机制,培养知识探究和解决问题的能力。虚拟仿真实验以开放、自主、安全、经济的方式进行,且可回溯重现,较好地实现了真实条件下的教学效果,达到了融合知识、掌握技术、结合实际和能力递进的实验教学目的。; 薛波张琳俞洋许祥; 关键词：网络优化人机交互实验教学平台

基于虚拟现实的液压综合实验平台设计与实现: 2025年; 针对传统液压传动教学实验设备价格贵、实验内容抽象、实验过程难以考核等问题,基于Unity3D设计了一个交互性强、沉浸度高、功能完善的虚拟仿真综合实验平台。该平台实现液压实践教学中的设计性、验证性和综合性等实验的虚拟仿真以及理论知识与实验操作的考核评估。基于该平台,学生能直观地观察油液流动、阀口状态、部件运动等,使液压系统具象化;增强学生在虚拟环境下的操作与故障排除能力;提升考核评估的客观性。平台有助于激发学生学习兴趣,培养学生创新和动手能力,为提升液压传动实践教学提供一种新的解决方案。; 曾文尹佳林李子睿丁家浩饶余斌; 关键词：液压传动虚拟现实液压实验实践教学

某实验室“光储直柔”实验平台设计: 2025年; “双碳”背景下,光伏等不稳定可再生能源在电力系统中比重加大对电网稳定运行提出了挑战。“光储直柔”(PEDF)系统是解决上述问题的一种方案,但其推广应用受到建筑设备直流化和经济性等因素制约。某实验室采用单端单极架构将不同类型光伏组件、定制磷酸铁锂储能柜、地源热泵、水泵等常用商业建筑用电设备、双向直流充电桩等接入PEDF系统,并开发了经济运行控制策略,可开展不同特征屋面和光伏组件组合条件下发电量对比,各种运行策略经济性和节能性对比等实验的实验平台,为建筑设备电气直流化、建筑微电网先进调控策略开发提供了测试环境。; 邵建涛李日炎周鑫肖玉麒白洁朱勇胡延凯; 关键词：光伏储能直流配电

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