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- 成国玉
- 关键词：高二学生英语教学
- 基于意象图式的实义动词“过”的句法、语义及认知分析
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- 樊佳文
- 关键词：实义动词语义特征意象图式
- 巧学既可作实义动词又可作系动词的动词被引量：1
- 2017年
- 那么，在既可以充当系动词，也可以充当实意动词的动词后，该接何种词性的词呢？这是很多中等成绩考生的困惑之处。
- 杨华新
- 关键词：系动词实义动词词性考生
- 七年级英语写作中be动词与实义动词混用的纠正
- 2017年
- 七年级学生因没有掌握英语的句子结构以及be动词与实义动词在英语句子中充当的成分，在造句写作中频频出现be动词与实义动词混用的情况。教师可运用知识归类法、测试法、改错法，结合时态教学和大量的练习，让学生了解英语的句子结构、be动词和实义动词在句子中所充当的成分，最终使学生在写作中学会正确运用be动词与实义动词造句。
- 张旭媛
- 关键词：英语写作BE动词实义动词
- 实义动词“have”
- 2016年
- 一、【语法要点】
（一）have和has的用法
1．have和has都表示“有”的意思，have为原形，has是have的第三人称单数形式：
- 心田
- 关键词：实义动词HAS单数形式第三人称语法
- 句型转换之实义动词作谓语
- 2016年
- 我们知道表示人或事物的行为和状态的词统称为“动词”。在英语中,按照动词在句子中的作用,可将其分为:系动词、助动词、情态动词和实义动词这四大类。其中数量最多的当数实义动词。什么是实义动词呢?顾名思义,指的就是有完整词汇意义的动词。那么今天,我们就一起来学习下实义动词在句子中做谓语时的句型转换方式吧.一、请将以下句子中的实义动词勾画出来:
- 何琼
- 关键词：一般疑问句第三人称单数实义动词否定句句型转换
- 英语实义动词转用为系动词的语义功能与修辞特征被引量：3
- 2012年
- 在英语语法中,实义动词转用为系动词是一种常见的现象。在转用过程中,原本实义动词无论在语义功能上或是修辞特征方面,均发生了一定的变化。最常见的主要是持续性动词、表象性动词、感官性动词、变化性动词以及终止性动词几类,这些变化主要可以归纳为语义功能与修辞特征上的变化。
- 李会菊
- 关键词：实义动词系动词转用语义功能修辞特征
- 从动词分类看实义动词的用法被引量：1
- 2011年
- 英语中的动词可以从不同角度进行分类。根据动词在句子中的作用，动词可分为实义动词和助动词；根据动词的形式，可分为限定动词和非限定动词。实义动词又可以根据其后是否带宾语分为及物动词和不及物动词；根据语义特征分为动态动词和静态动词；
- 陈广斌
- 关键词：动词分类不及物动词实义动词非限定动词静态动词动态动词
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