搜索到554篇“ 完善人格“的相关文章
- 戏剧教育的核心功能是完善人格被引量：3
- 2023年
- 对于戏剧教育的功能,不同的主体,有不一样的认知和定位。像上海话剧艺术中心这样的专业院团,偏重于通过戏剧教育培养未来的戏剧新势力,尤其是发展青少年戏剧文化;而教育主管部门和学校则希望通过戏剧教育拓展素质教育。有识之士认为,戏剧教育的宗旨,不是教育,其核心是一种体验:生活体验、生命体验、人生体验;戏剧教育的过程,是引导参与者用心去体验真、善、美,认识假、恶、丑的过程;戏剧教育是潜移默化影响人类进步的体验文化。
- 钱跃
- 关键词：戏剧教育完善人格潜移默化
- 基于核心素养的中职学生“完善人格”培养实践研究
- 2023年
- “以服务为宗旨、能力为本位和就业为导向”是中等职业学校的育人目标。要想实现这个目标,就必须优化中职学生的教育和管理。文章从企业对人才品格的要求和班级管理目标的需求出发,结合中职学生现状,探究了培养中职学生“完善人格”的有效策略,以期促进学生形成良好的职业道德和素养,更好地服务于社会。
- 楼红梅孙雄朝丁阳栋
- 关键词：中职学生
- 新时代大学生完善人格建构的理论逻辑与实现路径被引量：1
- 2022年
- 大学生肩负着担当民族复兴大任,完善的人格对其健康成长以及增强对中华民族共同体的政治认同具有重要的促进意义,进一步完善大学生人格是人的自由全面发展、马克思主义“和谐人格”要求以及高素质人才培养的现实需要。其实践路径要从道德教育、情感教育、爱国主义教育以及良好教育环境的塑造等维度展开。
- 金炜康
- 关键词：大学生完善人格人格建构
- 完善人格: 新时代班主任专业发展的新追求
- 2022年
- 班主任岗位是具有较高素质和人格要求的重要专业性岗位.近年来,班主任专业发展越来越得到重视,但也存在一些突出问题.完善人格对班主任专业发展具有重要意义,因此,班主任的专业发展需要从知识本位、能力本位发展到人格本位,完善人格应成为新时代班主任专业发展的新追求.
- 黄正平
- 关键词：班主任专业发展完善人格
- 阅读经典,完善人格——中国古代文学经典阅读研究
- 2022年
- 阅读是人们从外界获取信息的重要渠道。优秀经典作品的阅读更可以是更可以帮助我们完善人格精神,获得心灵滋养。在电子阅读、碎片化阅读成为主流的今天,我们必须要更好地静下心来阅读古代经典文学作品,更好地品味优质语言,培养阅读能力,完善人格修养,增强民族自信。
- 刘一辰
- 关键词：人格审美
- 心理健康教育一体化:完善人格是核心被引量：2
- 2021年
- 心理健康教育是一项任重道远的系统工程,未来需要整体规划各年龄阶段心理健康教育的具体目标和详细内容,形成横向符合学生年龄特征,纵向符合人格发展规律,大中小幼各阶段有效衔接的心理健康教育一体化新格局。俞国良教授及其研究团队经过系统研究指出,完善人格是中小学心理健康教育一体化的核心、促进道德认知是基础、设置课程是关键抓手。本期访谈将邀请俞教授分享人格发展与心理健康教育一体化的关系、各学龄阶段学生的人格发展特点和关键任务,以及当前心理健康教育一体化面临的挑战。
- 何妍俞国良
- 关键词：完善人格人格发展
- 网络时代高校完善人格教育研究
- “培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是高等教育的首要问题。完善人格教育是高等教育人才培养的关键性问题，习近平总书记在2018年全国教育大会上强调：“教育以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标。”互...
- 孟姝妤
- 关键词：高等教育网络时代完善人格教育对策
- 文献传递
- 完善人格 怎样弥补我们内心的缺失感
- 我们内心的缺失感从何而来有时候你是否看不懂自己开车时，就是不让后面的车“插队”，只想和对方较劲；明知道伴侣和孩子需要安慰和支持，但自己就是不愿意给予；不敢当众演讲，虽然大家都看好自己，可总觉得自卑、恐惧。这些无法解释却又...
- 许皓宜作
- “情本体”视域下完善人格的培养研究
- 人格培养是教育理论需要关注的问题,培养具有完善人格的人关涉人的全面发展。近代以来理性主义的盛行对教育也产生了很大影响,过度的理性主义思想投射在教育理论研究和教育实践应用中,对学生的人格发展造成了一定的危机,一个突出的表现...
- 郝婧智
- 关键词：完善人格情本体新感性
- 完善人格道德教育理论视域下辅导员职业道德发展研究被引量：1
- 2020年
- 完善人格道德教育是个体道德发展的重要理论基础,包括道德认识、道德情感和道德行为三个要素。该理论对找准影响辅导员职业道德发展因素具有重要的指导意义,对辅导员专业化、职业化发展,增强思想政治教育实效性具有重要的现实意义。
- 唐金桃
- 关键词：完善人格辅导员
相关作者
- 徐辉
- 作品数：4被引量：0H指数：0
- 供职机构：石家庄市第九中学
- 研究主题：心育 心理健康教育 完善人格 地理课堂 绽放
- 杨邦俊
- 作品数：50被引量：25H指数：2
- 供职机构：湖北省宜都市第一中学
- 研究主题：人本教学 语文 写作训练 要义 传统文化
- 袁桂林
- 作品数：145被引量：1,215H指数：19
- 供职机构：北京师范大学教育学部
- 研究主题：农村教育 农村 教育改革 高中教育 农村教师
- 杨诚德
- 作品数：26被引量：225H指数：8
- 供职机构：临沂师范学院教育学院教育科学研究所
- 研究主题：素质教育 人格培养 终身教育体系 终身教育 终身学习
- 春燕
- 作品数：2被引量：0H指数：0
- 供职机构：内蒙古师范大学
- 研究主题：成于乐 完善人格 体验教学 游于艺 高中美术鉴赏课
