搜索到21篇“ 学长式教学“的相关文章
胡明道:“学长教学”的首倡者
2019年
文章以“学习”为研究视角,从关注“学习”内涵的解读与研究、聚焦“学习”主体具有时代特质的素养生成与提升、重视“学习”心理需求的情境营造与调控等方面,简述了“学长教学”的理论基础、创新特点及基本策略。
李华平
关键词:学长式教学
胡明道老师“学长教学”研究——以《童趣》课堂教学为例被引量:1
2018年
教育以提高受教育者的素质为根本任务.胡明道老师以其扎实的语文教学基础和卓越的教学技巧, 在教学实践中展现了其以学生为本的教学理念, 提升了学生的知识水平和能力.最能代表胡老师的教学艺术的就是 “学长教学” 观.胡明道老师的 “学长教学” 以全新的学生观、 教师观、 教材观、 课堂观, 创设丰富的课堂情境, 引导学生积极主动地学习和深层次地思考, 激发学生的学习潜力, 将素质教育真正带入语文课堂.通过对 《童趣》 的课例及 “学长教学” 的结合研究, 可以更好地理解 “学长教学” 理论, 指导教学实践,使理论和实践相结合, 从而融会贯通, 有效提高课堂效率.
李春丽
关键词:学长式教学
高校推行“学长教学”新模的探讨
2014年
"学长计划"理念推广运用至高校课堂形成"学长教学"新模,是高校推行素质教育的必然要求。文章从高校推行"学长教学"的必要性出发,初步探讨了在高校如何切实推行"学长教学"新模
张宏斌黎大有金瑶
关键词:学长式教学高校
胡明道学长教学探析
胡明道,一位在语文教育事业上辛勤耕耘了近半个世纪的语文教师,她从上个世纪60年代就开始扎根于中学语文教学,五十多年来,她始终以学生的心态,立足于学生的角度去学习、思考、探索,用她的话评价自己:“比学生先学习的人,是先学者...
邵江婷
关键词:学长式教学
文献传递
我的“学长教学观”被引量:1
2005年
胡明道
关键词:教学实录语文教学学长式教学
主体回归 科学导学——学习“学长教学”的一点体会被引量:1
2001年
郭建英闫淑玲
关键词:导学语文教学现代化教学手段教师
构建三角互动的自主阅读教学——“学长教学”师徒座谈会纪要被引量:1
2000年
自本刊2000年第1期“导师设馆”发刊后 ,全国十数个省的青年教师投书胡明道老师 ,要求参与课题研究 ,在来信中 ,他们提出了不少问题及要求 ,如浙江李才波、重庆周麟、山东张绍卿等问 :自主学习课堂是什么模?学生主体作用如何体现?为什么我班的学生总是启而不发?重庆程先国、湖南房树亮、内蒙古董长民问 :什么是“学长”?“学长”在自主学习的课堂中如何操作?如何才能促进教学双方的动态平衡?福建薛炳钦、湖南杨智慧等希望看到“学长教学”的具体教案。本期针对这些问题 ,刊发胡老师及在汉弟子的座谈纪要 。
关键词:教学模式
学长教学’理论与实践研究”课题概要
2000年
新世纪是知识创新的世纪,对教师素质的要求越来越高。中青年教师怎样迅速提高自我的综合素质,提高教艺水平?捷径有一条:向名师拜师学艺。目前国内许多名师均有自己的教研课题、实验园地,为了更大范围推广其教改经验,更为了使广大中青年教师择师有门,学艺有道,本刊特开设“导师设馆”栏目。2000年首期在这里“设馆招徒”的导师是:全国著名特级教师,本刊1993年第4期“封面人物”———胡明道老师。胡老师的教改课题是:“‘学长教学’理论与实践研究”,欢迎有意有志于学习、研究这项课题者拜师。指导方:信函沟通,或提问,或讨论,或质疑,或解决其他疑难问题;刊物交流,提供园地,探讨问题,发表导师荐举佳作;导师带徒弟,徒弟带徒弟,适当的时候本刊将安排师徒面晤,直接切磋。导师通讯:武昌湖北省教研室谭爱旭老师转;
胡明道
关键词:中学语文语文教学教学理论
全文增补中
学长教学”与“创新教育”——“学长教学”师徒座谈会被引量:6
1999年
胡明道
关键词:创新教育创造思维训练学长创造性人格
武汉市中学语文学长教学的研究
杨克炎胡明道黄德灿刘晓红余清香姚玲叶永忠杨幼萍范文峻蔡红周静逸张俊春
该项目为2006年3月武汉市科技局下达的“科技计划项目”中的唯一基教项目。前身为《学长教学理论与实践研究》,专家评审认为该课题具有(1)前瞻性。立意于1998年,在全国率先地、超前地进行了教育观念的创新,很多观念被《课...
关键词:
关键词:中学语文课程教学理论学长式教学

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胡明道
作品数:8被引量:2H指数:1
供职机构:武汉六中
研究主题:学长式教学 教学理论 放飞想象 课程 教学实录
范文峻
作品数:3被引量:0H指数:0
供职机构:武汉市第六中学
研究主题:学长式教学 教学理论 叶圣陶 《苏州园林》 教学片断
杨幼萍
作品数:8被引量:0H指数:0
供职机构:武汉市第六中学
研究主题:学长式教学 教学理论 当下 传播文明 常规管理
杨克炎
作品数:3被引量:0H指数:0
供职机构:武汉市第六中学
研究主题:传统道德教育 初中学生 学生思想品德 学长式教学 教学理论
姚玲
作品数:2被引量:0H指数:0
供职机构:武汉市第六中学
研究主题:学长式教学 概括中心意思 归纳内容要点 教学理论 记叙文