搜索到2944篇“ 媒介素养教育“的相关文章
- 媒介素养教育被引量：2
- 2015年
- 《义务教育思想品德课程标准》（2011年版）第一次提出了“媒介素养”的概念。对初中生进行媒介素养教育，应从受众的媒介素养和传播者的媒介素养两个维度入手。在提高学生媒介素养时，应重视学生使用和参与媒介的能力，帮助其养成积极的媒介批评能力，学会理性利用现代媒体参与社会公共生活，并合理利用互联网等现代媒体。
- 庄永敏
- 关键词：媒介素养现代媒体思想品德课
- 媒介素养教育被引量：18
- 2011年
- 大众传媒以其喜闻乐见的方式以及日复一日、无处不在的传播方式对人们的价值观产生着日趋复杂的影响。作为“大教育”概念下的传播媒介，对学校教育的正面推动与负面干扰也在争议中不断发展。
- 李德刚何玉
- 关键词：媒介素养教育大众传媒传播媒介学校教育价值观
- 医学生媒介素养教育路径探析
- 2025年
- 媒介素养提升对促进医学人才培养具有积极且现实的意义。本文通过文献研究和访谈,分析出医学生群体存在媒介依赖性突出、媒介认知范围窄化、正确运用媒介的能力不足、媒介素养教育匮乏等问题,提出将媒介素养教育融入医学思政教育、医学人文教育、职业认知教育、健康传播教育的四条途径,为更有效开展医学生的媒介素养教育提供参考,促进医学生的综合素养提升及职业发展。
- 曾雨珊
- 关键词：媒介素养教育医学生医学教育
- 儿童媒介素养教育的挑战与应对
- 2025年
- 随着媒介信息技术的发展,媒介素养概念的内涵与外延都在发生变化。信息素养、网络素养和数字素养有其各自特征,同时与媒介素养形成相互间的流动、促进和融合。儿童作为媒介使用者,其媒介素养主要由认识媒介、分析媒介、参与媒介和道德责任四部分内容构成。对儿童媒介素养的培育需要超越技术化的教育倾向,辨析媒介经验与现实经验的关系,激活远距离的道德责任意识。儿童媒介素养教育实践路径可以从建构儿童“个人定位”、实施“自我反应模式”、培育儿童的道德想象力三方面展开。
- 安冬
- 关键词：媒介素养媒介素养教育
- 全媒体时代大学生媒介素养教育探析
- 2025年
- 随着全媒体时代的到来,全新的传播环境对人们的影响无时不在、无处不在。大学生在分享海量媒介信息、学习和生活变得更加便捷高效的同时,也面临更为严峻的挑战。文章在介绍大学生媒介素养现状的基础上,分析大学生媒介素养教育存在的主要问题,提出了加强大学生媒介素养教育的路径和对策。
- 王元宁
- 关键词：媒介素养教育大学生全媒体时代
- 新媒介素养教育融入小学语文教学的路径研究
- 2025年
- 在信息技术飞速发展的背景下,新媒介素养教育已成为提升学生信息甄别、分析与应用能力的重要途径。小学语文作为基础教育中的核心课程,兼具语言培养与文化传承的双重使命,将新媒介素养教育融入其中,不仅符合语文学科核心素养的要求,也契合了现代教育发展的趋势。本文通过分析新媒介素养与小学语文教学的契合点,探讨其融入语文教学的原则与实践路径,提出从听、说、读、写等环节出发,通过真实情境创设、阅读教学融合、写作与口语交际拓展等手段,全面提升学生的媒介使用能力与语文素养,为实现基础教育的综合育人目标提供支持。
- 王敏
- 关键词：新媒介素养小学语文教育融合信息甄别
- 新媒体时代高师院校师范生媒介素养教育研究
- 2025年
- 通过实证调查,研究分析地方高师院校师范生的媒介素养现状。对河南省内的六所地方高师院校进行了实证调查,结果表明部分地方高师院校师范生的媒介素养整体水平有待提高,存在认知偏差、实践能力不足等问题。研究发现了制约地方高师院校师范生媒介素养教育的主要因素,结合我国高师教育实际,提出强化政策支持、完善课程体系、创新教学方法等对策建议。
- 张红军盛韶华程宇
- 关键词：新媒体时代高师院校师范生媒介素养教育
- 国际传播知识体系融入高校媒介素养教育的路径探析
- 2025年
- 在加强国际传播能力建设的时代要求、信息全球流动带来的认知变革、个人成为国际传播重要行动者的社会背景下,文章以教学实验经验为基础,对国际传播相关知识融入高校媒介素养的教学实践进行价值立场、知识与技能实现三个层面的路径讨论。国际传播知识体系融入高校媒介素养教育实践应以政治性优先、培养学生树立“讲好中国故事”的责任感为核心价值,以描述、理解与分析国际传播内容为知识建构主体,进而达成提升个人跨文化相关技能、国际传播媒介创意能力的应用目标。
- 张路
- 关键词：媒介素养教育
- 高校思想政治教育与媒介素养教育融合的路径研究
- 2025年
- 大学生媒介素养面临信息获取能力畸形发展、信息辨别与选择能力严重不足、信息创造与传播能力亟待提高等问题。将高校思想政治教育与媒介素养教育相融合不失为解决这一问题的有效路径之一。二者的融合既具有必要性和可能性,又具有现实性。其必要性体现在高校思想政治教育与媒介素养教育均面临重大挑战,可能性体现在二者在对象、目标、学科渊源等方面存在一致性和共同性,现实性则体现在将思政课程与课程思政相结合。高校思想政治教育与媒介素养教育的有效融合既有利于提高二者的实效性,又有利于促进大学生的全面发展。
- 李丹韦芳元
- 关键词：思想政治教育媒介素养教育
- 新媒介素养教育融入小学语文教学的路径研究
- 2025年
- 随着我国信息技术的迅猛进步,新媒介作为一种崭新的教学工具,已渗透至教育教学各领域。在小学语文教学当中,新媒介的使用日益受到广泛关注。然而,在使用新媒介带来的便捷的时候,如何提升学生媒介素,确保他们准确理解、批判及运用媒体资讯,成为了一项迫切需要解决的议题。文章旨在探讨将新媒介素养教育融入小学语文教学的路径,全面分析现阶段小学语文教学领域新媒介使用现状,形成小学语文教学中融入新媒介素养教育的策略。研究成果揭示,将新媒介素养融入小学语文教学中,不仅能增强教学成效,还可锻炼学生的创新意识和综合能力,为教育教改提供实证支撑。
- 吴永川
- 关键词：小学语文教学新媒体应用
相关作者
- 张舒予
- 作品数：201被引量：1,534H指数：20
- 供职机构：南京师范大学教育科学学院
- 研究主题：视觉文化 视觉素养 媒介素养 远程教育 视觉
- 陈晓慧
- 作品数：94被引量：949H指数：15
- 供职机构：东北师范大学
- 研究主题：媒介素养 媒介素养教育 教育技术学 教育技术 课程
- 李德刚
- 作品数：27被引量：203H指数：6
- 供职机构：北京师范大学
- 研究主题：网络影响力 媒介素养教育 省级卫视频道 参与式 文化中心
- 王天德
- 作品数：31被引量：85H指数：5
- 供职机构：浙江传媒学院
- 研究主题：媒介素养 媒介素养教育 价值观 教育 大学生价值观
- 李凡卓
- 作品数：23被引量：73H指数：5
- 供职机构：厦门大学
- 研究主题：媒介素养教育 青少年 媒介素养 偶像崇拜 当代青少年
