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- 大学校园文化建设
- 本书介绍了大学校园文化建设综述、大学校园文化与社会文化、大学校园文化的形成与发展、大学校园文化的结构体系和功能、大院校园制度文化建设、大学校园交际文化建设、大学校园精神文化建设、大学校园文化载体建设、大学校园文化活动的内...
- 宋德新著
- 关键词：文化校园
- 大学校园文化建设
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- 宋德新
- 新时期大学校园文化建设初探
- 2024年
- 随着高等教育事业的不断进步,大学校园文化建设的重要性已不言而喻,其不仅是高等院校思想政治教育的关键组成部分,还是高校培养社会主义建设者和接班人的重要途径。基于此,本文探讨了新时代下大学校园文化建设的内涵,明确了校园文化建设发挥的作用,并提出具有一定可操作性的文化建设策略,旨在帮助各地高校更好地建设校园文化,并为其新时代下思想政治教育工作的开展提供有益参考。
- 郭慧敏
- 关键词：大学校园文化建设校园文化思想政治教育高等教育事业高校培养文化建设策略
- 大学校园文化建设的重要性与策略研究
- 2024年
- 大学校园文化建设在现代高等教育中扮演着至关重要的角色。它不仅是培养学生全面素质和人文精神的重要途径,同时还能够提供良好的学习环境和氛围,提升大学核心竞争力。本文针对大学校园文化建设的重要性与策略相关内容进行探讨,仅供参考。大学校园文化建设的重要性(一)培养学生的人文素养和道德品质在当今全球化和信息化发展的背景下,大学校园文化建设变得越来越重要。大学校园文化建设旨在培养学生的人文素养和道德品质。在传统文化中,道德被视为个体行为的基础和社会秩序的核心。大学校园作为学生日常生活的重要环境,应该注重培养学生的道德品质。
- 徐青刚
- 关键词：道德品质现代高等教育大学校园文化建设大学核心竞争力人文精神
- 红色文化融入大学校园文化建设的现实意义探究
- 2024年
- 历经一百多年的磨砺与奋斗,中国共产党孕育出了内涵丰富的红色文化,这是我国人民最为珍视的文化瑰宝。红色文化作为我国优秀文化的重要组成部分,具有深远的时代价值。大学是培养国家人才、传承优秀文化、开展学术研究的重要阵地。若大学校园文化积极向上,便能潜移默化地塑造学生坚定的理想信念,根植爱国主义情怀。因此,本文以红色文化的内涵为基础,以习近平总书记的传承红色基因理念为理论基石,探讨红色文化与大学校园文化建设相结合的现实意义。
- 于影靳刘泽
- 关键词：红色文化大学校园文化思想政治教育
- 以全周期管理理念推进地方开放大学校园文化建设
- 2024年
- 校园文化可谓是增进教学质量、凝聚师生信仰及归属感的有力抓手,而地方开放大学在教学形式上与常规大学有较大差异,且教学对象也有所不同,这对其校园文化建设提出了一定挑战。全周期管理能够基于动态角度展开管理,同开放大学文化建设高度契合。有鉴于此,本文先对全周期管理及开放大学校园文化特征进行简述,接着分析二者间的适配性,并指出全周期管理理念助力校园文化建设的具体路径,以供参考。
- 荣媛乐艳华
- 关键词：校园文化建设
- 用电商直播丰富大学校园文化建设内涵
- 2024年
- 朱小燕
- 以“课程思政”理念促进大学校园文化建设研究
- 2024年
- 随着社会的多元化发展,大学校园文化建设面临着多样化的挑战,高校“课程思政”与大学校园文化建设拥有共同目标,二者相互影响,成为推动高校发展的两股重要力量。“课程思政”建设既受到大学校园文化的环境熏陶,又反作用于大学校园文化建设,本文旨在探索大学校园文化建设与“课程思政”的协同育人路径,进一步推动素质教育和人才培养,更好地完成高校“立德树人”任务。
- 段文霞
- 关键词：校园文化立德树人
- 开放大学校园文化建设的对策思考--以黑龙江开放大学为例
- 2024年
- 开放大学校园文化是开放大学校园内部共同价值观、精神追求、行为规范以及各种文化元素的综合体现,其内核是学校师生员工共同的价值观念,具有重要的育人功能。本文从物质文化、精神文化、制度文化、行为文化、网络文化几个方面提出开放大学校园文化建设的对策,以提高开放大学学生的综合素质,促进其高质量发展。
- 姜言言
- 关键词：校园文化
- 大学校园文化建设策略探究
- 2023年
- 在当前我国社会主义精神文明建设中,大学校园文化建设是重要组成部分。通过大学校园文化建设,既可以为学生提供良好的学习发展环境,也有助于构建社会文明。通过校园文化的创建,充分发挥大学的功能,培养青年大学生的素质。在大学校园文化建设中已经取得了诸多成效,同时也存在一些问题。因此,必须要强化大学的校园文化建设,突破其中的问题,优化大学校园文化。本文分析了大学校园文化建设的必要性以及其中的问题,探讨了有效的策略,希望能够为大学校园文化建设提供一定的方法借鉴。
- 郭朋榕
- 关键词：校园文化
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- 李鸿生
- 作品数：12被引量：18H指数：2
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- 陈义红
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- 荀洪梅
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- 供职机构：长春工程学院
- 研究主题：艺术课程 恒定流 物联网 取水量 取水
- 何文举
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- 供职机构：西北工业大学明德学院
- 研究主题：高校思想政治理论课实践教学 思政课实践教学 学风建设 高校 思想政治教育
- 徐阔
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