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- 问题导航,点亮思维的个性之光——《失落的一角遇见大圆满》整本书教学设计分析
- 2023年
- 创享语文把“问题导航,点亮思维的个性之光”作为一条重要的教学原则及策略。问题导航是一种指导性方法,通过提问的方式引导学生深入问题的内在逻辑,注重学生探索答案的过程,不给出标准答案,而是帮助学生找到适合自己的答案。每个学生都有独特的思维方式,像指纹一样独特。不同的学生会从不同角度思考同一个问题。问题导航犹如一盏明灯,照亮学生独特的思维方式,激发学生思维个性和潜能,让学生以自己的方式思考问题,让学生认识到自己的思维特征,发现思考盲区,并在此过程中获得思维的启示和提升,从而点亮思维的个性之光。
- 徐洪玉张颖徐辰丞
- 关键词：大圆满学生会思维特征导航
- 手镯（大圆满）
- 1.本外观设计产品的名称：手镯（大圆满）。;2.本外观设计产品的用途：用于佩戴的手镯。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图。;5.请求保护的外观设计包含色彩。;1.本外观设...
- 丁文清雷鸣
- 茶壶（大圆满）
- 1.本外观设计产品的名称：茶壶(大圆满)。;2.本外观设计产品的用途：用于沏茶，装茶水的容器。;3.本外观设计的设计要点：该外观设计的形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图。
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- 大圆满禅定休息简说
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- 手机壳（iphone13 6.1大圆满）
- 1.本外观设计产品的名称：手机壳（iphone13 6.1大圆满）。;2.本外观设计产品的用途：用于保护手机。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图。
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- 《格萨尔·地狱大圆满》木刻本与《桑珠本·地狱大解脱》比较研究
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- 义旦吉
- 包装盒（大圆满凤梨酥）
- 1.本外观设计产品的名称：包装盒（大圆满凤梨酥）。;2.本外观设计产品的用途：本产品用于包装产品。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状与图案的结合。;4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图。
- 陈雪娟
- “失落的一角”胜于“大圆满”——幼儿园“润泽”文化中缺憾教育的研究
- 2021年
- 在当今社会,随着“逆商”成为教育热点问题,为有效提高孩子自爱、自信的能力,3~6岁幼儿的“缺憾教育”显得尤为重要。笔者采用文献法、观察记录法、访谈法以及纵向比较与横向比较法对“缺憾教育”展开研究。除查阅国内外相关文献外,笔者结合所在幼儿园“润泽”教育“关爱、支持、共享”的核心理念,结合一日生活实践研究,进行现状分析,提炼出一套适合幼儿园教师的实用性强、易操作的“缺憾教育”策略,有助于幼儿“逆商”的培养,让幼儿学会悦纳自己与外界的不完美,更加健康地成长。
- 苏旻
- 关键词：师幼互动
- 摆件（大圆满塔）
- 1.本外观设计产品的名称：摆件（大圆满塔）。;2.本外观设计产品的用途：一种工艺品。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状、图案与色彩的结合。;4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图。;5.请求保护的外观设计包含色彩...
- 陈泉州
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