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多媒体环境下高中数学教学
2025年
高中数学作为高考中的重要科目,具有学习难点、内容较广的特点,学生在学习过程中会出现一些困难。多媒体技术可以将声、图、像结合起来,为学生创造样化的课堂,提高教师的教学效率和教学质量。在新课改下的教学过程中,教师要积极利用多媒体技术开展教学,这有利于学生对高中数学知识的掌握与应用,提高数学知识的应用能力。本文分析了多媒体应用于高中数学教学的意义,并提出了相应的应用策略,希望可以为高中数学教育工作者提供一定的帮助。
蒋鹰
关键词:高中数学教学方向
多媒体环境下高校英语教学的创新策略
2025年
现代化教育理念是新时代教育工作者需要深入研习的重要课题,尤其对培养高素质综合型人才的高校而言,落实现代化教育理念更是每位教师需要肩负的重任。多媒体作为支持现代化教育理念的重要力量,在新时代高校教学中发挥着至关重要的作用,值得相关教育工作者深入研习,并在教学过程中进行合理利用,以保障高校教学在多媒体的辅助下顺利实现创新。本文以高校英语教学现状为依据,分析了多媒体在教学中的作用、原则及其应用现状,并就高校英语在多媒体环境下的创新策略提出了相关建议,以期为同行业人员提供教学新思路。
韩琛彬
关键词:高校教育英语教学多媒体环境
多媒体环境下开展初中语文群文阅读的价值与措施
2025年
群文阅读是当下初中语文教学中的一种新型教学模式,该教学模式的实施有助于提升学生的语文阅读水平和理解能力。在初中语文阅读教学中开展群文阅读能够帮助学生深入理解文章内容,激发学生的学习兴趣,帮助学生掌握阅读技巧。因此,本研究将进一步深入探究多媒体环境下的初中语文群文阅读重要意义及策略,并提出丰富教学形式,整合阅读材料和开展元化评价等策略,以提高初中学生的群文阅读效率。
王桂云
关键词:多媒体环境初中语文
多媒体环境下高中美术鉴赏教学模式的运用研究
2025年
随着信息技术的飞速发展,多媒体在教育领域的应用日益广泛。本文聚焦于多媒体环境下高中美术鉴赏教学模式的运用,分析了多媒体对高中美术鉴赏教学的影响,探讨了当前教学中存在的问题,提出了创新教学模式的策略,并阐述了保障教学模式有效实施的措施,旨在为提升高中美术鉴赏教学质量提供有益参考。
李黄开国
关键词:多媒体高中美术鉴赏教学模式
多媒体环境下中学历史教师板书技能提升研究
随着多媒体技术的不断发展,现代教学模式与传统教学模式不断抢占话语权,无论是在教学理论还是一线实践方面都碰撞出不同的火花。在此情况下,板书的内涵和外延被不断扩展。本文将采用“黑板+粉笔”的板书形式称为传统板书,将采用“电子...
陈瑞瑶
关键词:板书设计多媒体技术中学历史教师
多媒体环境下小学英语语篇教学中的词句处理
2024年
在小学英语教学中,语篇教学占据着举足轻重的地位,它不仅是学生语言能力提升的关键环节,也是培养学生综合语言运用能力的有效途径。然而,在实际教学中,词句处理往往成为制约语篇教学效果的瓶颈。本文旨在探讨小学英语语篇教学中的词句处理策略,并特别强调多媒体技术在此过程中的作用,通过分析当前词句处理的现状和问题,结合多媒体技术的优势,提出针对性的建议和方法,以期提高小学英语语篇教学的质量。
王艳梅
关键词:小学英语语篇教学多媒体应用
多媒体环境下的小学美术课堂互动教学研究
2024年
《义务教育艺术课程标准(2022年版)》指出,要推进信息技术在美术教学中的运用,尝试使用多媒体技术开展美术教学,鼓励学生利用信息技术手段检索信息、开拓视野以及创作作品,提高美术教育技术水平。多媒体生态的完善为小学美术带来了更为丰富的教学资源和更为新颖的技术手段,拓展了美术课堂教学的互动形式。在这样的环境下,教师应当积极顺应多媒体教学建设趋势,利用多媒体技术开展互动式教学,为学生德智体美劳全面发展筑牢基础。
甘方诚
关键词:小学美术教学资源互动式教学美术教学
多媒体环境下小学语文作文教学策略研究
2024年
随着信息技术的迅猛发展,多媒体已广泛应用于各类教育活动。本文结合统编人教版小学语文教学内容,从五个方面深入探讨多媒体环境下的小学语文作文教学策略,旨在为提高小学生的写作兴趣和能力,促进小学语文作文教学的创新与发展。
徐飞飞
关键词:多媒体环境小学语文作文教学
多媒体环境下现场报道的叙事技巧建议
2024年
在现代多媒体环境下,现场报道的叙事技巧不断演变,以适应受众对信息即时性和互动性的需求。本文探讨了多媒体环境中现场报道的叙事技巧,包括实时更新、视觉呈现和互动机制等方面,以及这些技巧如何影响受众的反应。本文揭示了多媒体叙事技巧在提升报道效果、增强受众参与感和信息传递效果方面的作用。研究表明,良好的叙事技巧不仅能提高受众的关注度和满意度,还能提升报道的可信度和影响力。本文还提出了优化多媒体叙事技巧的建议,以进一步提升现场报道的质量和受众体验。
雪茵
关键词:多媒体环境叙事技巧信息传递互动机制
多媒体环境下民生新闻报道的变革之路
2024年
多媒体环境下,新闻报道的方式和形式发生了翻天覆地的变化。多媒体环境下的民生新闻报道经历了从传统到创新的过程,形成了全新的报道形式。新的报道形式和技术应用丰富了新闻事件的呈现方式,增强了受众的参与感和互动性,推动了民生新闻报道的发展和变革。然而,多媒体环境下的民生新闻报道也面临着内容挑战和管理难题。基于此,本文通过探讨多媒体环境下的民生新闻报道的变革之路,以期有效应对多媒体环境下的报道内容挑战与机遇。
李正东
关键词:多媒体环境民生新闻报道

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刘彩霞
作品数:11被引量:45H指数:4
供职机构:吉首大学国际交流与公共外语教育学院
研究主题:网络多媒体环境 个案研究 网络多媒体 外语学习 自我调节
金国臣
作品数:60被引量:131H指数:5
供职机构:东北石油大学外国语学院
研究主题:大学英语 英语教学 大学外语 多媒体环境 英语
李楠
作品数:10被引量:5H指数:2
供职机构:贵阳学院
研究主题:多媒体环境 多媒体 意象 教师 大学英语教学
宋涛
作品数:21被引量:12H指数:2
供职机构:沈阳理工大学
研究主题:网络多媒体环境 英语专业 二语习得 词汇教学 多媒体
康诚
作品数:13被引量:83H指数:6
供职机构:陕西师范大学
研究主题:多媒体环境 信息呈现方式 多媒体学习 唤醒 效价