搜索到6899篇“ 多媒体教学环境“的相关文章
- 关于解决高校多媒体教学环境下师生互动难题的思考
- 2023年
- 在多媒体教学日渐普及的今天,高等教育正面临着因多媒体时代兴起而导致的师生互动越来越难以有效维系的局面,而只有实现有效的师生互动才能够提高高等教育的教学质量。因此,本文提出了关于解决高校多媒体教学环境下师生互动难题的思考,分别从教师如何合理使用多媒体设备教学,如何增强学生对多媒体教学中知识点的理解能力,以及如何促进学生在多媒体教学模式下与教师之间的沟通三个方面进行阐述。在教师层面,需要将传统的教学方式进行改进并合理使用多媒体技术;在学生层面,需要引导学生意识到师生互动的重要性。这样一来,师生互动难题才能得到有效解决。
- 刘哲源
- 关键词：多媒体教学师生互动教学方式
- 多媒体教学环境下的课堂观察
- 2022年
- 本文根据孟照彬教授的MS-EEPO有效教育理念,结合现代认知理论,提出多媒体教学环境下的课堂观察可从教学关注度、进程时效度、调控优化度、目标达成度、结果巩固度等五个方面展开,从而衡量实际教学是否真正得到优化以及优化的程度。
- 罗海峰韦昌勇廖源
- 关键词：多媒体教学课堂观察融合教学
- 多媒体教学环境下提升教师综合素质的思考
- 2022年
- 教师的综合素质与教学工作的开展、学生能力的提升、学生思想意识的形成有着密切关联。在多媒体教学环境下,做好对教师综合素质的培养能够使教师更好地完成对知识内容的讲解,同时也能促进学生形成积极的思想意识,这对于教学目标的达成和学生的发展有积极意义。基于此,本文对多媒体教学环境下提升教师综合素质的意义进行了论述,并结合教学实际从落实教师队伍建设、重视教师思想建设、组织开展教研活动、创建知识学习平台以及转变教师教学观念五个方面提出了提升教师综合素质的策略。
- 许加驱
- 关键词：多媒体教学教师综合素质
- 多媒体教学环境下小学语文课堂板书设计研究 ——以N市三所小学为例
- 板书形式是学校课堂中的一个传统教育手法,是课堂的主要部分之一,是将老师的教与学生的学联系起来的重要桥梁,板书设计更是教师有效开展教学的有力保证,尤其是小学语文课堂,语文课程是一种掌握语言与文字运用规律的综合性、实践性教学...
- 丁艳宏
- 关键词：小学语文板书设计多媒体教学
- 多媒体教学环境下小学数学解决问题方法探讨
- 数学教师应用多媒体技术讲解问题解决方法，将学生的目光吸引到问题解答过程中，使学生真正体会到问题的解决方法，通过多媒体技术对数学问题进行操作，绘制出与之相关的图形，形成明确的数量关系，有效地提高学生的问题解答能力。
- 宋鸣华
- 关键词：多媒体小学教学数学课堂
- 多媒体教学环境下提高学生国家通用语言文字自学能力的策略被引量：1
- 2022年
- 目前的课堂教学开展过程中,在整个教学环境的影响之下,国家通用语言文字已经成为小学语文课堂教学开展过程中非常主要的一个教学任务,语文教师在进行各种知识内容讲解的过程中,应该更加积极主动的去思考核心素养背景当中所提出的教学要求,通过多样化的课堂教学方法给学生们带来一个创新性特征更加明显的知识教育平台,强化学生们对于科目知识的认知水平。所以目前的小学语文课堂教学开展过程中,大部分的教师也开始关注如何给学生们带来优秀的语言文字学习水平,希望学生们在进行知识学习的过程中可以完成和语言文字有关的自主学习,将学生培养为更加优秀的人才,满足新课程标准改革背景当中对于学生们所提出的全新教学要求。
- 孙雅娴
- 关键词：多媒体语言文字
- 多媒体教学环境下教师专业化发展策略初探
- 随着我国多媒体信息科学以及信息网络技术的不断迅猛发展,多媒体教学已经发展成为目前教育领域新兴的一种信息教学方式。它以一种图文并茂、影音互动结合的教学形式,丰富了我们的教学活动,提高了教育教学质量。同时也给教师本身的专业发...
- 丁晓敏
- 关键词：多媒体技术教师专业发展多媒体教学教师专业素养
- 漫谈多媒体教学环境下学生英语自主学习能力的提升
- 2021年
- 英语自主学习是提升英语应用能力的重要保障。随着时代的进步,多媒体已成为重要的英语学习工具。传统加多媒体的英语学习方式将成为英语自主学习的新动力。激发英语学习动机、基于多媒体环境开展英语自主学习、培养反思交流的习惯、以及树立英语终身学习理念是培养英语自主学习能力的重要策略。
- 周颖桐
- 关键词：多媒体教学初中英语自主学习能力
- 多媒体教学环境下高中学生历史学习行为分析
- 2021年
- 21世纪,在信息化飞跃发展的时代里,科学技术得到了迅猛的发展,给我们的生活和学习带来了很多帮助。人们的生活水平得到了不断的改善,教育教学事业发展也得到了稳步推进,我国的教育水平在不断地向前迈进。高新技术的研究是未来国家发展的核心和趋势,科技水平的高低是衡量一个国家繁荣昌盛、国泰民安的重要指标。在未来的教育教学发展中,信息技术化的教学课堂将成为教育发展的重要发展方向,多媒体技术化课堂是当前教育教学的一个流行趋势,也逐渐成为课堂教学的重要组成部分。信息技术不仅限于教学中,在工作生活中也普遍存在,信息技术与我们息息相关,我们离不开信息技术。然而,多媒体计算机辅助教学是教学上最常用的技术方法,优化课堂教学,实现课堂教学的高效率,进而提升教育教学的质量。下面,我们就以高中历史教学中对于学生的学习行为展开分析和讨论。
- 亓宏
- 关键词：多媒体教学
- 多媒体教学环境下高中学生历史学习行为分析——以铜仁市M中学为例
- 随着现代信息技术的普及，多媒体教学已经成为中学历史教学重要的辅助教学手段。多媒体教学为学生带来了生动直观的教学感受，激发了学生对历史学习的兴趣，提高了历史教学的信息含量。但多媒体教学也对学生的历史学习行为提出了新要求、新...
- 冯琴
- 关键词：多媒体教学高中历史
相关作者
- 钟晓流
- 作品数：35被引量：3,685H指数：10
- 供职机构：清华大学
- 研究主题：教学环境 智慧教育 多媒体教学环境 课堂 系统集成
- 汪小燕
- 作品数：12被引量：23H指数：4
- 供职机构：黄冈职业技术学院
- 研究主题：高职院校 多媒体教学环境 教学 共享 共建
- 董玉芳
- 作品数：17被引量：14H指数：3
- 供职机构：福建农林大学东方学院
- 研究主题：翻译 高级英语 教学模式 教学改革 多媒体教学环境
- 蔡正军
- 作品数：3被引量：4H指数：2
- 供职机构：湖南涉外经济学院
- 研究主题：《政治经济学》 多媒体教学环境 政治经济学 多媒体技术 课程考试
- 左红艳
- 作品数：7被引量：11H指数：2
- 供职机构：湖南涉外经济学院
- 研究主题：政治经济学 《政治经济学》 多媒体教学环境 教学改革 多媒体技术
