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新冠疫情背景下城镇中学生线上课堂管理研究 ——以深圳市三所中学为例: 2020年新冠疫情全面爆发,线上课堂成为必然,然而中学生自律性还远远不够,课堂管理难度增加,在线上授课期间课堂管理的效果直接影响到教学效果,由此可见,中学生线上课堂管理研究是有意义且必要的。本研究选取深圳市三所初中学校为...; 徐静; 关键词：课堂管理

新时代城镇中学生劳动教育与体育融合模式探索被引量：2: 2022年; 新时代城镇中学生劳动教育与体育融合模式有:在运动参与中培养自觉劳动能力;在运动技能习得中培养自主劳动能力;在体质健康发育中增强劳动体能,通过劳动实践奠定劳动素质基础;在心理健康发育中完善劳动素质。对人的全面发展和民族复兴具有重要战略意义。; 崔绍怀潘李民; 关键词：城镇中学生劳动教育体育

河南省城镇中学生网络素养现状及提升路径研究: 近年来,互联网伴随着现代科技的发展与进步而得到了新一轮飞速发展,走进了千家万户,成为现代人们收集信息、进行沟通与交流的主要途径之一。中学生群体正处于积极学习知识、探索世界的年纪,是网民群体的重要组成部分,网络对于他们而言...; 张歌; 关键词：中学生网络素养评价指标德尔菲法

城镇中学生英语厌学研究及对策分析 ——以成都市X中学为例: 随着经济全球化的发展,世界联系日益加深,各国之间的交流越来越频繁,学好英语已经成为促进国与国之间发展的重要桥梁。我国从小学三年级已经开设了英语课程,初高中已经将英语课设置为必修课纳入中考高考,成为升学考试的科目之一。可见...; 韩苗; 关键词：英语厌学; 文献传递

提高城镇中学生英语听说能力的探索被引量：2: 2018年; 城镇中学生由于受思想观念、经济条件和地域环境等方面的制约, 和大城市的中学生相比, 在英语听说能力方面存在较大的差距.为了缩短这种差距, 提高城镇中学生的英语听说能力, 教师应该通过各种途径, 采取多种方法激发学生听说的兴趣.主要做法是改变传统的教学模式, 创设适合听说的语言环境; 采取灵活多样的教学形式, 激发学生的听说兴趣; 依据课堂教学内容, 变换听说训练点等.这些方法不仅能使学生的听说能力有明显的提高, 还能使学生的英语综合能力得到进一步提升.; 陈蕾; 关键词：城镇中学生英语听说能力教学方法口语交际

城镇中学生精神心理症状/问题追踪研究被引量：1: 2018年; 目的探讨城镇中学生各种精神心理症状/问题随年龄增长的变化特点与稳定性,为学校制定有针对性的心理健康教育计划提供科学依据。方法运用症状自评量表(SCL-90),在自然升学的教育条件下对251名初一、高一学生进行了18个月的追踪观察,采用差均值、相关分析及率、吻合度分析。结果 (1)差均值、相关分析(r):初中男生、高中女生SCL-90各症状分18个月后差均值均有升高;初中男生18个月前后相关系数均在0. 33以下,只有人际敏感和偏执有统计学意义(P <0. 05);高中女生相关系数最低为0. 41,最高为0. 78(P <0. 01)。(2)率、吻合度分析(κ系数):前后精神心理问题率的比较无差别;高中生总问题率比初中生前后吻合度高,且男生(0. 60)高于女生(0. 42);进一步分析,高、初中女生前后睡眠饮食问题吻合度最高,分别为0. 85和0. 79,其次是高中男生为0. 66(P <0. 01)。结论随年龄增长,初中生各种精神症状和问题稳定性差,高中生较强,提示初中阶段是实施学校心理健康教育与干预的最佳时期。; 冯永清王丽敏尹慧张作明陶雨春陈璐徐晔张凤春; 关键词：中学生精神症状心理健康教育

甘肃省陇南市城镇中学生体质测试成绩比较研究: 2018年; 本文在对2015年陇南市城镇中学生的体质测试成绩进行分析后,又采用灰色理论、文献资料等方法,对甘肃省陇南市城镇中学生2016年体质测试的10个单项成绩与总成绩进行关联分析并得出结论,然后运用比较研究的方法把两年成绩的结果进行比较分析,找出有变化的单项成绩和相应的影响因素,继而提出一些有效的改进措施和补救手段,切实为提高陇南市青少年学生体质健康水平提供一些有价值有意义的理论参考。; 徐艳萍周祖辉徐慧群高晓君; 关键词：初中生

甘肃省陇南市城镇中学生体质测试各单项成绩与总成绩的关联度分析被引量：1: 2017年; 本文采用文献资料、数理统计等方法,将甘肃省陇南市城镇中学生2015年体质测试样本中的10个单项指标建立关联树,运用灰色理论中的关联分析法对2015年陇南市体质测试所取的57039名初中生样本中(其中男生28921名,女生28118名)的10个单项成绩与总成绩进行分析得出:陇南市2015年初中生体质测试总成绩组成中最重要的单项成绩是体重和立定跳远,其次对总成绩有较大影响的是身高、肺活量和一分钟仰卧起坐(女)。相对影响较小的是坐位体前屈、1000米(男)和800米(女)。由所得的结论找出相应的影响因素,提出一些在提高各单项成绩训练中所能采取的手段和方法,以及保证其顺利开展的保障措施的建议,为提高陇南市青少年体质提供一些理论帮助。; 徐艳萍周祖辉吴卫军; 关键词：城市初中生体质测试总成绩

新媒体背景下中学生媒介素养现状与应对——基于关中城镇中学生媒介素养调研的思考被引量：6: 2016年; 媒介素养是身处媒介社会化中的人们所应具备的基本能力,本文基于关中城镇中学生媒介素养调研,结合从传统媒体、互联网到移动互联网的新媒体背景转化,结合有关文献分析指出中学生媒介接触的群体性特征较为明显,中学生的媒介认知较为理性、辩证,媒介接触率与可信度呈现反差,互联网媒介伦理教育对于中学生具有紧迫性,中学生的参与式传播意识与技能需要加强,进而提出了中学生媒介素养教育的建议策略。; 薛龙康家伟薛桂康; 关键词：新媒体中学生媒介素养

贵州省城镇中学生开展户外运动的必要性与可行性分析: 2015年; 户外运动以其独特的运动形式，越来越被课程改革者所关注，2012年，国务院下发《关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》（简称国发2号文件），进一步推动了贵州户外旅游的发展，这一政策环境，也为将来贵州城镇中学生开展户外运动提供了足够的空间与平台。本文采用文献资料法、信息研究法、逻辑分析法对贵州省城镇中学生开展户外运动的必要性与可行性进行研究分析，认为：贵州课改多年来，效果不明显，可以考虑充分进行课程改革，充分利用贵州独特的自然地理环境开展户外运动，切实促进学生健康。; 吴昌权唐敏; 关键词：户外运动可行性

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