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- 小学课堂合作学习小组的“蛛网式”结构
- 2024年
- 合作学习是目前小学课堂中广泛使用的一种学习方式,但是在合作学习的组织、开展过程中,呈现出联系不紧密的情况,往往会出现一些假合作、搭便车的现象,致使小组合作学习成员的参与度及合作学习效率低下。形成结构紧密、覆盖全面、实效显著的“蛛网式”合作学习结构,关键在于对成员分组、角色组成、教学内容等方面进行合理安排和重构。
- 邹梦尧
- 关键词:教学建议
- 合作学习小组点燃初中化学课堂的激情被引量:2
- 2022年
- 随着新课程改革的推进,初中教育愈发重视对学生思维能力、自主学习意识和自主探究能力的培养。在初中化学教学中,教师要激发学生的学习热情,调动学生的学习积极性,通过合理组建学习小组,将学生的积极性激发出来,突出学生的学习主体地位,让学生在小组合作中积累实践操作经验,提高团队协作能力和化学学科综合素养。
- 游瑞隆
- 关键词:初中化学合作学习小组课堂教学
- 基于合作学习小组模式的初中地理教学思考
- 随着新课程改革要求下,转变了教育教学的观念,更新了教育结构,改变了教学思维方式,学校不在一味的只重视语、数、外三大科了。随着教学的改革,教学形式开始均衡发展,因此地理学科也相应受到重视,地理科目的地位也在相应的提高。在新...
- 杨宁
- 关键词:初中地理教学思考
- 合作学习小组人数对大学英语阅读成绩影响的实证研究
- 2021年
- 阅读在语言学习过程中扮演着极其重要的角色,大量中外研究表明合作教学对提高大学英语阅读教学效果具有显著的作用。文章采用测试与深度访谈的定量与定性分析相结合的方法,对不同的合作学习小组人数是否会对大学英语阅读教学效果产生影响,以及在激发学习者阅读兴趣、提高学习自信心和降低阅读者焦虑方面,不同人数的合作学习小组模式有无差异进行了探讨。
- 邵凤英吴广平明珠
- 关键词:英语阅读
- 基于合作学习小组模式的初中地理教学思考
- 2021年
- 新课程改革以后,广大学校不再盲目重视语、数、外主科教育,而是多个学科均衡发展,地理学科的地位日渐提升,新的教学模式更多的进行小组合作学习,尤为注重让学生在彼此的合作交流当中学习,在互相合作当中提升随从能力,人际交往能力等,为今后的学习打下基础。地理学科是初中课程的重要组成部分,基于合作学习小组模式进行初中地理教学思考,具有一定的现实意义。据此,本文具体阐述了基于合作学习小组模式进行初中地理教学的意义,并为此提出了相应的策略,以供业界同仁参考。
- 赵由之
- 关键词:初中地理教学思考
- 浅谈合作学习小组在英语课堂上的运用
- 2020年
- 新课标倡导的一种自主、合作、探究的学习方式,深受学生们的欢迎。作为载体的其中之一——合作学习小组在教学课堂中得到了广泛的运用。那么在我们日常英语课堂教学中,教师如何设计这一堂课,如何当好“导演”,学生如何当好“演员”并在全班开展好合作学习小组是我们面临的一个新的课题。
- 芦君君
- 关键词:合作学习小组
- 合作学习小组契约精神:内涵、价值及培育策略
- 2020年
- 合作学习是建立小组合作关系,以小组同伴互动交流,共同达成目标。合作小组成员达到了平等、守诺、奉献和宽容,就形成小组契约精神。契约精神是社会主义核心价值观的一个本质要求,使学生认同并践行社会主义核心价值观,养成规则意识、法治观念、责任感和团队精神。在合作学习中,通过角色分工并完善规则、设计学习任务并优化操作模式、持续多元评价并突出增值评价,让学生建构知识和发展能力的同时,培育契约精神,具备现代公民必备品格。
- 欧昌铬
- 关键词:契约精神
- 运用合作学习小组提升高中历史教学有效性被引量:3
- 2020年
- 本文根据新课改倡导的合作学习小组理念,阐述了合作学习小组的创设及要求,并从课前组织、课堂实践、课后反思三个方面探讨如何提升高中历史教学有效性。
- 马明
- 关键词:合作学习小组历史教学有效性
- 县城中学数学合作学习小组模式的探索与构建
- 2020年
- 对当前影响县城中学数学成绩的因素进行分析,利用鱼骨图找出四个主要因素:师生情感、学习兴趣、课堂节奏、分数观念。结合四大影响因素,探索并构建适合县城中学数学学习的合作学习小组模式,解决和改善了影响学生数学学习的四大因素,经实践证明,效果良好。
- 沈建胜韩哲赵妍琦
- 关键词:影响因素
- 构建“合作学习小组”的路径研究——以职校为例被引量:1
- 2019年
- 新课改后,"小组合作学习"方式逐渐在各职业院校盛行,不仅因为它能够凸显教学中以学生为"主体"的思想,还因为它是对传统教学思想中以教师为中心的"填鸭式"教学方式的改革与创新。作为教师,想要上好一堂课,打造魅力课堂,必须运用"小组合作学习"方式开展课堂教学,要求教师首先搞清楚创建"合作学习小组"的路径。本文以职校为例围绕此课题进行探析。
- 赵彩霞
- 关键词:职校
相关作者
- 王坦

- 作品数:33被引量:3,660H指数:20
- 供职机构:山东省教育科学研究所
- 研究主题:教学理论 学业成绩 合作教学 合作学习小组 传统教学
- 高艳

- 作品数:31被引量:771H指数:11
- 供职机构:山东体育学院
- 研究主题:合作教学 教师 理论课教学 合作学习小组 课堂
- 陈英和

- 作品数:213被引量:1,789H指数:22
- 供职机构:北京师范大学心理学院发展心理研究所
- 研究主题:儿童 小学儿童 工作记忆 幼儿 年级
- 王静

- 作品数:38被引量:177H指数:9
- 供职机构:中国青年政治学院
- 研究主题:大学生 信息技术 社会支持 人性哲学 学科教学
- 丁建勇

- 作品数:21被引量:19H指数:2
- 供职机构:河北定州中学
- 研究主题:课堂形态 视域 高中学段 高考 合作学习小组