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中国英语学习者元音产出和感知实证研究--以酒泉方言区学生为例
语音产出与感知一直是实验语音学领域的研究热点,然而,对于英语元音的感知和产出研究,尤其是针对方言区中国英语学习者的研究,仍显不足。迄今为止,鲜有研究探讨酒泉地区英语学习者元音的感知和产出。因此,本文以酒泉地区EFL学...
王立夫
关键词:感知
语音可视化软件Praat在初中英语语音教学中的应用研究--以英汉元音对比为例
英语作为国际交流的桥梁,在当今日益全球化的世界中占据了举足轻重的地位。交流的基础在于清晰、准确的语音表达,而英语的发音问题长期以来一直困扰着中国的外语学习者。尽管许多学习者经过数年的学习,但在口语表达上仍难以达到流利和标...
徐紫玲
反馈时机对初中生英语元音习得的影响
在外语教学领域,反馈时机的选择是教学过程中不可回避的关键环节。关于反馈时机的研究自20世纪20年代以来一直持续进行,但鉴于影响因素(如年龄、英语水平、工作记忆水平等)的复杂性及研究领域(如语法、语音、词汇等)的广泛性,目...
张立学
关键词:初中生工作记忆
语音可视化Praat软件辅助的藏族高中生英语元音教学研究
语音是语言的外化形式,是理解词汇、辨识语法、获取语义、达到语用的基础依据。因此,语音教学在语言教学中的重要性不言而喻。近年来,各个方言地区和少数民族地区的英语语音声学特征是语音学和语音教学的研究热点。然而,英语元音的发...
胡雅茹
关键词:高中生
上海方言语音对大学生英语元音发音影响的实验研究
黄婧
韩语母语者的汉语元音习得实验研究
韩国和中国从古至今交往紧密,针对韩国留学生的汉语语音习得的研究甚多,为韩语母语者的汉语语音习得研究打下了基础,提供了研究资料,但是针对现代汉语元音习得的实验语音学研究较少。现代汉语语音中元音丰富,元音在汉语语音习得中有...
王鲁蓉
关键词:偏误分析
孟加拉国汉语学习者普通话元音习得研究——以CRI-SMF孔子课堂为例
在汉语课堂教学中,语音教学是学习汉语初期最重要的一个环节,语音是否准确会直接影响汉语学习者群体之间的交流以及汉语学习者与母语发音者之间的交流,同时发音规范与否也反映出学习者学习的成效。通过与孟加拉学生的交流,笔者发现孟加...
黄磊磊
重铸与引出对初中生产出和感知英语元音/e(?)/-/e(?)/的有效性研究
新形式教学作为教学新理念被广泛运用到二语单词、语法、语用的教学上,但在语音领域没有得到足够重视,中学语音教学课堂中更是少见。此外,新形式教学中修正性反馈手段的有效性及其受影响因素尚未探明。本研究考察修正性反馈中的重铸与引...
王冰洁
关键词:感知
英语国际音标学法指导(二)——轻松掌握20个元音之长元音元音
2021年
1./a:/发音要领保持汉语拼音a的口型和舌位,舌根部略抬,发声位置较靠后,声带振动发声。短语an ID card一张身份证park the car停车a large park一个大的公园短句A farmer goes to farm by car.
丁婧凡
关键词:双元音声带振动长元音舌根部学法指导
国际音标七年级专栏(二)元音
2021年
元音(diphthongs),在语音学中指联合的两个元音,它们作为一个整体出现。之间有平滑的过渡,也就是说,元音中的发音牵涉到两种不同的舌位,并且从其中一种舌位滑动到另一舌位。
张莉菲
关键词:双元音舌位语音学国际音标发音

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胡方
作品数:33被引量:75H指数:4
供职机构:中国社会科学院语言研究所
研究主题:宁波方言 元音 发音 电磁 双元音
徐维丽
作品数:3被引量:0H指数:0
供职机构:徐州师范大学外国语学院
研究主题:感知研究 感知 方言 双元音 学生朗读
许淑杰
作品数:27被引量:31H指数:4
供职机构:吉林师范大学历史文化学院
研究主题:伊斯兰 伊斯兰教 满族 明清 基督教
马增敏
作品数:1被引量:0H指数:0
供职机构:中国神马集团
研究主题:汉语思维方式 国际音标 习惯用语 双元音 英语学习
杨汝钧
作品数:10被引量:16H指数:3
供职机构:南京师范大学外国语学院
研究主题:本族语 学前期儿童 儿童英语教学 双语者 双语现象