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陕西省县级职业教育中心发展研究——以永寿县职业教育中心为例
县级职业教育中心作为新中国、新形式、新背景,新农村下的是农村职业教育,是新时代职业教育建设的主力军,是现阶段农村中等教育的重要组成部分,是对广大农村青年的技能教育和素质教育是改变广大农村落后面貌的有力把手,是扶贫攻坚脱贫...
王超
关键词:职业教育农村青年政府职能
文献传递
县级职业教育中心教师职业倦怠问题研究——以大连市为例
县级职教中心是我国农村职业教育发展的主要机构,县级职教中心担负着为社会培养高素质劳动者的任务,对推动农村经济发展和社会进步起着重要的作用。县级职教中心的发展在于教师队伍整体素质的提高。然而由于一些历史原因,县级职教中心教...
宋林
关键词:县级职教中心教师队伍职业倦怠
县级职业教育中心“成长上限”案例分析及其杠杆解——以岑溪市职业教育中心为例被引量:1
2015年
一机构情况简介 岑溪市职业教育中心,一所刚发展起来的县级中等职业教育学校,学校的发展壮大与地方经济密切相关。该中心所在的岑溪市位于广西东南部,与广东毗邻,是一个人多田地少的县级市,全市人口90万,人口压力大,综合素质较差,缺乏就业技能。发展职业教育是促进该市农村劳动力转移,变人口压力为人力资源优势、加快农村经济发展的有效途径。
莫炎坚
关键词:职业教育中心人口压力历史机遇案例分析
县级职业教育中心教师专业发展探究——以岑溪市中等职业技术学校为例
2014年
依据教师专业发展的相关理论,结合岑溪市职业教育中心的具体情况,探究县级职业教育中心教师专业发展途径,旨在指导职业教育中心教师专业发展工作,提高教学质量,提升学校内涵。
莫炎坚
关键词:县级职业教育中心教师
西藏县级职业教育中心发展困境及其对策研究
西藏自治区地处我国西南边陲,面积122.84万平方公里,占国土面积的13%,居全国第二位,是世界上最高的高原,素有“世界屋脊”之称。行政区划分为1个地级市、6个地区,74个县,拉萨为自治区首府。全自治区常住人口300.2...
次旦玉珍
关键词:县级职教中心
文献传递
论区县级职业教育中心的功能定位与结构转换
2012年
区、县级职业教育中心是调整农村职业教育布局的必然结果。在新时期要求区、县级职业教育中心更多的承担促进区域发展、统筹管理区域内教育资源、对其他中等职业教育机构的示范辐射作用等新质功能。为了达成这些新质功能,必然要对区、县级职业教育中心的结构进行适当的调整。
袁顶国代丽玲
海南省人民政府办公厅关于印发海南省县级职业教育中心(职业学校)管理暂行办法的通知
2009年
琼府办〔2009〕30号各市、县、自治县人民政府,省政府直属各单位:《海南省县级职业教育中心(职业学校)管理暂行办法》已经省政府同意,现印发你们,请遵照执行。
关键词:职业教育中心职业教育服务办学活动就业培训
海南省人民政府办公厅关于印发海南省县级职业教育中心(职业学校)建设基本标准(试行)的通知
2009年
琼府办〔2009〕29号各市、县、自治县人民政府,省政府直属各单位:《海南省县级职业教育中心(职业学校)建设基本标准(试行)》已经省政府同意,现印发你们,请遵照执行。
关键词:职业教育中心培训师资专业课教师教辅人员
吉林省人民政府关于进一步加强县级职业教育中心建设的意见
2008年
关键词:职业教育中心就业准入农科教结合基础能力建设
广西壮族自治区人民政府办公厅转发自治区教育厅关于加快推进县级职业教育中心建设意见的通知
2006年
各市、县人民政府,区直各委、办、厅、局:自治区教育厅《关于加快推进县级职业教育中心建设的意见》已经自治区人民政府同意,现转发给你们,请结合本地区、本单位实际,认真贯彻执行。
关键词:教育

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周济
作品数:298被引量:3,746H指数:32
供职机构:中华人民共和国教育部
研究主题:科学发展观 教育事业 教育工作 教育改革 中等职业教育
吴启迪
作品数:611被引量:4,435H指数:33
供职机构:同济大学电子与信息工程学院
研究主题:半导体生产线 高等教育 调度 群体智能 CIMS
王超
作品数:61被引量:85H指数:5
供职机构:西北农林科技大学
研究主题:继代培养 生根培养基 组培快繁 苹果砧木 稳定承载力
佛朝晖
作品数:66被引量:503H指数:13
供职机构:国家教育行政学院
研究主题:职业教育 职业院校 高职院校 博洛尼亚进程 意大利高等教育
周永祥
作品数:3被引量:1H指数:1
供职机构:
研究主题:公办中等职业教育 县级职业教育中心 县级职教中心 自主办学 职称评定