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- 卫生法
- 本套教材为全国高等学校五年制临床医学专业第八轮卫生部规划教材，全国高等医药教材建设研究会规划教材，是我国医学教育领域起步最早、历史最悠久、修订版次最多的权威、规范、科学、经典的国家级规划教材。上版教材为2008年出版，距...
- 汪建荣主编
- 关键词：卫生法
- 卫生法
- 全国高等学校教材 供基础、临床、预防、口腔医学类专业用:本书分三十章介绍了卫生法概述、卫生法的渊源和体系、卫生法的制定和实施、卫生行政执法、法律责任与法律救济、传染病防治法律制度等内容。
- 赵同刚主编
- 关键词：卫生法
- 卫生法
- 面向21世纪课程教材 全国高等医药院校教材 供基础、预防、临床、口腔医学类专业用:本书分为三部分，理论部分主要阐述卫生法的概念、特征、调整对象、基本原则等内容；法律制度部分主要介绍公共卫生、卫生机构和专业技术人员等法律制...
- 赵同刚主编
- 关键词：卫生法医学院校
- 我国公共卫生法预防为主原则:内涵阐释与实现路径
- 2025年
- 预防为主原则作为公共卫生法的基本原则,在我国立法上表现出明显的政策性构造与高度的开放语义结构,造成学理上不同观点并存,因此有必要对该原则的内涵进行阐释。预防为主原则的内涵可通过具体化方式来澄清,在促进和保障公众健康双重价值目标下,该原则内含健康促进原则与狭义预防原则,考虑危险和风险的差异,后者应区分危险防御原则与风险预防原则。由此形成的“两层次三原则”的内部结构,分别是预防为主原则在韧性提升、应对公共卫生危险及科学不确定性的公共卫生风险的具体化展开。在此基础上,应确立整体风险观下的回应型立法范式,构建公共卫生协同共治格局,通过建立多元主体联防联控机制、优化公共卫生政策质量、夯实“人”“财”等基础条件、引入人工智能技术以强化疾病预防控制能力,使预防为主原则在公共卫生治理中充分发挥规范指引作用。
- 杨雯闫尔宝
- 关键词：公共卫生法
- 法律单行本注释本系列 中华人民共和国精神卫生法注释本
- 权威性：机构出版，专业人士编写，法律文本标准；实用性：重点法条注释，条文主旨提示，配套附录实用；易用性：解读立法本意，注释精准易懂，开本便于携带。《中华人民共和国精神卫生法注释本（全新修订版）法律单行本注释本系列》包含：...
- 法律出版社法规中心编
- 华西医学临床系列 医疗卫生法律法规与医患沟通
- 医疗卫生法律法规与医患沟通是综合医疗事务与管理科学的应用科学，目前其研究领域立足于医疗活动的组织与管理，涉及药学、生物医学、医事法学、卫生管理学等范畴。本书对医疗卫生管理理论知识体系进行系统化、全面化、深度化的梳理和解释...
- 李大江编
- 英美德日之公共卫生法律体系的现状、评析及对我国的启示
- 2025年
- 公共卫生法律作为奠定公共卫生系统的基础,是保障公众健康安全的重要工具。国际上,英美德日开展公共卫生立法的时间较早,积累了大量的法经验,形成了门类完备、立法机制完善、职能相关部门责任明确、信息化程度和社会力量参与程度高的公共卫生法律体系。本文将研究其相关法律经验,以完善中国的公共卫生法律体系,并获得适合我国国情的法律优化的启示。
- 王奕霏羊海燕甘雪辉汤艳
- 关键词：公共卫生法律体系药品法
- 公共卫生法 伦理 治理与规制
- 本书共分三部分：基本原理；公共卫生法的领域；反思性结论。主要内容包括：公共卫生；公共卫生、哲学和伦理；公共卫生立法与规制的演进；界定公共卫生法的范围；私法和公共卫生等。
- （英）约翰·科根（John
- 公共卫生法中均衡原则的确立与展开
- 2024年
- 《中华人民共和国宪法》第一条确立的社会主义基本原则,在社会层面的规范内涵为“社会平衡”。在“社会平衡”的统摄下,国家对健康权的均衡保障构成其保障义务的本质内容,而实现均衡保障的最佳路径便是确立均衡原则。在实践需求上,我国公共卫生实践中存在严重的“健康鸿沟”,不同群体所能获得的健康权保障差距较大,相比零散、具体的纠偏制度和措施,将均衡原则确立为公共卫生法基本原则,有利于更好地系统弥合“健康鸿沟”。均衡原则应当在《基本卫生法》总则中予以明确,并区分为内涵确立条款、弱势群体和特殊群体保障条款与政策指引条款,以更好指引未来的公共卫生活动。
- 刘海宇
- 关键词：健康权社会平衡公共卫生法
- “卫生法学”课程思政三维功能融通研究
- 2024年
- 法律是成文的道德,道德是内心的法律,二者之间天然地存在融通性。“卫生法学”作为中国高等院校开设的一门法学课程,在构建“课程思政”中具有与生俱来的优势。随着中国国家治理体系和治理能力现代化的稳步推进,“卫生法学”“课程思政”教学改革被提出了新的要求;同时基于学科交叉的特点,为培养适应现代医学模式需求的医学生,对“卫生法学”课程思政进行教学改革也势在必行。在课程功能属性上,“卫生法学”课程思政建构具有强化思政教育、提升法治素养与塑造职业能力的三维功能,但在教学实践中,“卫生法学”课程思政功能阻滞、互不协同,存在思政教育与法学知识教授难以兼顾、思政教育与专业技能培养难以兼容的现实困境。未来,实现“卫生法学”课程思政三维功能的融通,可通过健全课程内容、完善教学实践以及优化考核标准三重外化进路予以解决。
- 李永
- 关键词：卫生法学
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- 陈绍辉
- 作品数：72被引量：335H指数：9
- 供职机构：江西师范大学政法学院
- 研究主题：精神卫生法 精神障碍患者 医疗责任保险 人身自由 损害赔偿
- 王国平
- 作品数：56被引量：242H指数：9
- 供职机构：杭州师范大学沈钧儒法学院
- 研究主题：法律规则 医疗损害赔偿 卫生法制 法律责任 法律适用
- 石东风
- 作品数：39被引量：130H指数：7
- 供职机构：吉林大学公共卫生学院
- 研究主题：卫生法学 学科属性 法律属性 卫生法 公共卫生
- 谢斌
- 作品数：333被引量：2,081H指数：23
- 供职机构：上海交通大学医学院
- 研究主题：精神分裂症 精神卫生 青少年 暴力行为 精神障碍患者
- 王梅红
- 作品数：56被引量：109H指数：6
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- 研究主题：医疗纠纷 人民调解 中医药 调解 精神卫生法
