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- 医药数理统计
- 本书内容多元化发展不仅可以让学生全面掌握本学科的基本知识与技能，还可以使学生了解相关学科的知识与技能，从而增强他们的综合竞争能力。推动教材内容不断更新。促进教材内容的多元化。教材内容多元化发展不仅可以让学生全面掌握本学科...
- 马志庆
- 医药数理统计
- 全书分10章，内容包括概率论基本知识、统计学重要概念与方法、正交试验设计及新增的Excel 2003统计分析功能介绍等内容。
- 何雁
- 关键词：医药学医学院校
- 医药数理统计
- 数理统计是研究随机现象统计规律性的一门数学学科。医药数理统计是数理统计在医药中的应用，是数理统计学科的重要组成部分，是高职高专药学、药物制剂技术、生物制药技术、化学制药技术、中药制药技术、药品经营与管理专业的一门重要基础...
- 薛洲恩主编
- 关键词：医药学
- 医药数理统计
- 高祖新主编
- 关键词：医药学
- 医药数理统计
- 董平
- 基于BOPPPS教学模式的医药数理统计课程教学改革探究——以全概率公式的教学设计为例
- 2024年
- 为提升医药数理统计课程的教学效果,文章深入分析了该课程的课堂教学现状,并尝试引入BOPPPS教学模式,以全概率公式的教学设计为例,阐述了基于BOPPPS教学模式的教学实践。实践结果显示,BOPPPS教学模式不仅能有效激发学生的学习积极性,还能培养学生主动学习和科研探索的兴趣,从而显著提升教学质量。
- 覃小伶韦业袁颖李杰张淇淞王剑
- 关键词：医药数理统计教学改革教学设计
- “医药数理统计方法”绪论课的教学探讨
- 2024年
- “医药数理统计方法”课程是医学院校开设的,以“概率论与数理统计”为基础的一门公共基础课,课程难度较大,学生学习积极性不高。为了改变这些现状,本文以课程绪论课为抓手,结合笔者10多年一线教学经验,以学生关心的问题为中心,对绪论课从教材的比较、概率论与数理统计的起源和发展、课程的框架和知识体系、课程的教材辅导书的推荐、课程的学习开展和课程的考核等六个方面进行教学编排,立足上好课程第一课,端正学生的态度,提高学生的学习积极性,构建良好的课堂氛围。
- 王松建
- 关键词：概率论绪论课教学探讨
- 新医科背景下基于应用场景的CBL教学模式应用探索——以医药数理统计课程为例被引量：2
- 2023年
- 在生命健康全周期的新医科的理念下,培养学生具有较强的实验、临床数据统计分析能力是综合提升岗位胜任力的必然要求。针对医药数理统计课程难度大和与数据结合紧密的特点,探讨基于应用场景的医药数理统计课程CBL教学模式应用及效果评价。选择2021年某校医药数理统计课程授课对象的163名五年制本科生,开展基于应用场景的CBL模式教学,评价教学效果和CBL教学的开展模式。实施分层CBL教学模式前后满意度比较具有显著的统计学差异。基于应用场景的案例应该在课堂内容引入的部分引出,继而开展知识点学习,将教学内容模块化、视频和文字材料相结合的方式更有助于案例教学效果的提升,激发学生的学习兴趣,提高学生统计方法的应用能力。
- 赵瑜冯天义李江平温静杨甲飞
- 关键词：医药数理统计CBL教学模式
- 中医药数理统计学课程思政的价值内涵与实践路径的探讨
- 2023年
- 数理统计学是中医药类的专业基础课,它是培养学生随机性数据分析和中医药试验设计能力,以解决中医药实际问题为目的的一门课程。本课程的课程思政建设,是实现全程育人、全方位育人的一种育人手段,其主要目的是在传授数理统计知识的同时,实现学生正确价值观的引领作用。
- 崔红新时博毛悦悦赵文峰贾爱娟
- 关键词：中医药
- 一种医药学数理统计用归纳数据演示装置
- 本实用新型公开了一种医药学数理统计用归纳数据演示装置，涉及医药学数理技术领域，包括矩形箱，所述矩形箱的上表面安装有统计用归纳数据演示装置，所述矩形箱的底面固定连接有调整箱。它能够通过设置矩形箱、统计用归纳数据演示装置、导...
- 白云霞郭晶晶宋晓玲宋宽
相关作者
- 杨栋梁
- 作品数：34被引量：252H指数：9
- 供职机构：沧州医学高等专科学校
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- 李秋丽
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- 供职机构：牡丹江医学院医学影像学院
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- 研究主题：教学改革 布鲁氏菌病 教学 医药数理统计 数学建模
- 陈婷婷
- 作品数：18被引量：35H指数：4
- 供职机构：黑龙江中医药大学
- 研究主题：中医药院校 用药规律分析 用药规律 医药数理统计 统计学
- 王媛
- 作品数：12被引量：15H指数：3
- 供职机构：沧州医学高等专科学校
- 研究主题：医药数理统计 思维导图 劳动教育 高职院校 医学高职院校
