搜索到1263篇“ 医用物理“的相关文章
- 医用物理学课程教学实践与改革探索
- 2025年
- 结合医用物理学课程教学存在的问题,通过优化课程教学内容、创新课程教学模式以及完善课程教学评价,探索医用物理学课程教学改革路径,不断提升医学生理论与实践相结合的能力、逻辑思维能力、主动发现和解决问题的能力以及其他多元化能力,适应新时代背景下医学人才培养需求。
- 林沛田永涛王辉
- 关键词：医用物理学教学模式
- 结合现代技术提升医用物理学教学效果
- 2025年
- 随着科技的发展和社会的进步,医用物理学作为一门交叉学科,在临床医疗工作中的作用日益凸显。本文旨在探讨如何有效运用现代技术手段来提高医用物理学的教学质量和效果。文章首先回顾了医用物理学的基本概念与发展历程,随后分析了当前医用物理学教学中存在的主要问题,最后提出了几种可能的解决方案:包括采用虚拟仿真实验、引入在线开放课程、利用多媒体和交互式教学工具、增强学生实践能力及跨学科合作等,以期为提升医用物理学的教育教学质量提供参考。
- 宋长宝梁妃学
- 关键词：医用物理学教学改革
- 数字化背景下医用物理学案例式教学模式研究
- 2025年
- 目的:探讨数字化背景下案例式教学法在医用物理学课程理论教学中的应用及其教学效果。方法:在锦州医科大学医学影像学专业2022级医用物理学课程教学中采用案例式教学法,对2021级学生采用传统教学法,并通过理论考试成绩和问卷调查对两种教学方法的效果进行比较。结果:采用案例式教学法后,学生的理论考试成绩明显高于采用传统教学法的学生;同时,问卷调查显示,学生对案例式教学法的满意度明显高于传统教学法。结论:数字化背景下在医用物理学教学中采用案例式教学法,有助于激发学生的学习兴趣、活跃课堂气氛、拓展学生知识面、提高学生对课堂的注意力及分析解决问题的能力,提高医用物理学的教学质量。
- 邓悦卢婷婷刘玉玲
- 关键词：数字化案例式教学法理论教学传统教学法医用物理学
- 高等学校医药类专业物理基础课程系列教材 医用物理学 第3版
- 本书以提高学生的科学素质、培养学生的科学思维、引导学生掌握必备的物理知识为目标，是在多年医学院校大学物理教学研究及实践的基础上，编写而成的。本书既尊重物理学科自身的系统性，又充分考虑医学院校各专业的特点，介绍了刚体的定轴...
- 薛康
- 科普理念结合5E教学模式融入“医用物理学”课程教学的探索和实践
- 2025年
- 在“新医科”背景下,为满足“卓越医师”的培养要求,推进医理融合,文章将科普理念与“5E”教学模式相结合,对“医用物理学”课程进行了改革。具体实践包括应用科普化语言阐释复杂物理概念,引入优质科普实验与动画资源,融入课程思政元素;鼓励学生参与科普创作,培养其创新与知识输出能力。通过实验探究、作品创作等多元化教学方式,有效提升了学生的物理建模、科学传播及批判性思维能力,契合“新医科”复合型人才培养目标,取得了显著的教学成效。
- 欧阳君
- 关键词：医用物理学
- 一种儿科医用物理降温装置
- 本发明属于医疗器械技术领域，具体涉及一种儿科医用物理降温装置，包括固定降温贴条，固定降温贴条呈横向排列设置，两个固定降温贴条之间设有搭板，各固定降温贴条通过搭板相通，组合降温贴条，组合降温贴条设于固定降温贴条的两端，通过...
- 李亚莉冯蓓魏丹谢小敏王蕾杜宏基张枫
- 一种儿科医用物理降温装置
- 本发明属于医疗器械技术领域，公开了一种儿科医用物理降温装置，包括降温盒，降温盒的底部为弧形结构，降温盒内设有按摩组件和制冷腔，制冷腔内连通有制冷组件，制冷腔内设有顶部开口的药液箱和消毒组件，降温盒的底部设有若干连通制冷腔...
- 徐金梅王永霞高君艳
- 医用物理学实验 第3版
- 本书是中国人民解放军三所军医大学的教师联合编写的医用物理学实验教材，集中反映了三所军医大学在医用物理学实验教学中先进的教育思想和教学理念。本书在每一个实验中均针对性地提出了预习要求，设计了预习自测题，以供学生和教师检验预...
- 李振声
- 新医科背景下《医用物理学》的教学探索以表面张力为例
- 2024年
- 在新医科的背景下,《医用物理学》已成为医学本科类院校临床医学相关专业必修的重要公共基础课程,可为医学生适应科技变革提供坚实基础。但是,医学生本科阶段课程繁多导致基础课程学时偏少,而传统的教学模式难以充分调动学生学习积极性,因此,《医用物理学》的教学过程需进行新的探索,以实现老师可以有效输出,学生可以完成知识的高效吸收和迁移。文中基于超星学习通学习平台和BOPPPS六步教学法,将整个课程设计分为课前、课中、课后,运用演示法、引导法等多种教学方法,打造学生参与式学习模式,从而加深学生对课程内容的主动理解,获得更好的教学效果。以《医用物理学》中“表面张力”为例,展示了整个教学过程,教学收到良好效果。
- 王倩欧阳君吕道文
- 关键词：医用物理学混合式教学参与式学习
- 卫生军士职业技术教育课程思政的探索与实践——以《医用物理学》课程为例
- 2024年
- 加强课程思政建设是全面落实新时代军事教育方针的现实需要。卫生军士除了具有过硬的专业技能外,还须具备政治素养、道德素养、责任意识、医德意识等素质,以满足部队一线救治和多样化军事任务卫勤保障需求。在人才培养过程中,结合《医用物理学》课程内容特色,从不同层面挖掘思政元素并对实施策略进行探讨,有机解决课程思政中的多项问题,实现立德树人的教育目标。
- 丁静李庆丰罗熙李晶晶王建华
- 关键词：医用物理
相关作者
- 张伟建
- 作品数：42被引量：14H指数：2
- 供职机构：宿州卫生学校
- 研究主题：教学研究 医用物理 物理教学 信息技术 科学方法教育
- 江键
- 作品数：129被引量：218H指数：10
- 供职机构：第二军医大学
- 研究主题：驻极体 静电场 聚丙烯 贴剂 医用物理学
- 张海霞
- 作品数：58被引量：103H指数：6
- 供职机构：首都医科大学生物医学工程学院
- 研究主题：角膜 力学特性 生物力学特性 有限元方法 医学生
- 计晶晶
- 作品数：55被引量：101H指数：5
- 供职机构：包头医学院
- 研究主题：磁处理 电导率 医用物理学 溶胶-凝胶法 医用电子学
- 刘志翔
- 作品数：31被引量：56H指数：4
- 供职机构：首都医科大学生物医学工程学院
- 研究主题：医学院校 医用物理学 EXCEL 医用物理实验 物理课程
