搜索到1746篇“ 动量守恒定律“的相关文章
- 验证动量守恒定律实验归类探析
- 2025年
- 动量守恒定律的验证是力学中的一个综合性实验,也是实验考查中的一个热点实验.考查中可以借助运动学公式、平抛运动规律、能量守恒定律验证动量守恒定律,以培养学生科学探究能力、科学态度等素养.
- 吴承法
- 关键词：能量守恒定律动量守恒定律运动学公式科学探究能力平抛运动规律
- 基于科学史的“动量守恒定律”探究教学
- 2025年
- 基于科学史开展探究教学,以“动量守恒定律”基本规律、理论和概念的发展历程为教学脉络,帮助学生了解知识的“来龙去脉”,培养其科学素养及探究能力。
- 苏广铭
- 关键词：课堂教学动量守恒定律
- 光学牵引力研究融入动量守恒定律教学的探讨
- 2025年
- 学生在中学已经学习了动量守恒定律的相关内容.如何在大学物理授课中体现相关内容的高阶性、创新性和挑战度,如何让学生感受到更多的新鲜感和深层次认知,是授课教师需要深思的问题.本文尝试将光学牵引力研究融入动量守恒定律的教学中,通过产生光学牵引力的物理机制的探讨,展示如何将前沿科学研究引入到大学物理教学中,以提高授课内容的高阶性、创新性和挑战度,激发学生的学习兴趣和对基础知识的深入理解.
- 曹永印周可雅任延宇丁卫强张宇
- 关键词：动量守恒定律动量定理
- 有趣的动量守恒定律——关于高中物理单方向动量守恒模型剖析
- 2025年
- 本文聚焦单方向动量守恒中的人船模型及其变形模型之曲面模型,探究动量守恒定律在单方向的动量变化中的应用.
- 郭德华
- 关键词：动量守恒定律高中物理解题技巧
- 梳理思维,智破题海——动量守恒定律常考题型及解题思路
- 2025年
- 本文围绕动量守恒定律常考的“子弹打木块”“反冲与爆炸”“人船模型”三种题型,详细分析每种题型的独特特点及解题思路,旨在助力考生突破动量守恒相关难题.
- 娄高华
- 关键词：高中物理动量守恒解题思路
- 影视资源融入物理教学的实践研究--以“动量守恒定律”为例
- 2025年
- 以“动量守恒定律”教学为例,将影视资源融入不同的教学环节,探究其教育教学价值。利用SPSS分析发现,学生对影视资源融入课堂持支持态度,各项目之间呈“正相关”且“联系紧密”。教师使用该教学方式应关注影视来源、视频处理、影视与教学的关联。
- 冷明珠李乐涵
- 关键词：影视资源物理教学动量守恒定律
- 用两种不同数字化仪器验证动量守恒定律的过程和思考
- 2025年
- 利用数字光电导轨仪器和普通导轨仪器(两个光电门,三个带磁性的小车)验证动量守恒定律时,虽然实验步骤和过程不同,但都可以验证动量守恒定律.
- 吴玉霞
- 关键词：动量守恒定律高中物理
- 支架式教学在物理实验教学中的应用——以“验证动量守恒定律”一课为例
- 2025年
- 支架式教学模式在高中教学中的推广很好地帮助了学生对于知识的学习和掌握,本文将支架式教学模式进一步应用于高中物理实验“验证动量守恒定律”一课的教学,从实验思路、物理量的测量、实验操作过程及数据分析和结论总结四个过程展开,在必要的地方插入适当的认知性支架,帮助学生学习更多的知识.希望通过这种模式教学,学生能够更好地掌握物理实验的理论知识,为具体实验操作做好准备,更加全面地了解实验的全貌.
- 陈金娟
- 关键词：支架教学高中物理动量守恒
- 面向应用型人才培养的大学物理教学设计与实践——以“角动量定理及角动量守恒定律”为例
- 2025年
- 大学物理是高等学校理工科学生必修的重要通识类课程,是后续专业课程的基础,在应用型人才培养过程中,如何将理论知识与实践相结合,将思政元素巧妙地融入课程内容中,实现知识传授、价值引领和生产实践相统一,显得尤为重要。本文以大学物理中比较重要的内容“角动量定理及角动量守恒定律”为例,从学生感兴趣的“徒手劈砖”和“花样滑冰”提出问题,利用角动量定理对“徒手劈砖”进行了解密,引出知识就是力量。用角动量守恒定律对“花样滑冰”进行了分析讨论。并将角动量守恒的应用拓展到航天、航海等领域。最后将大国重器——天宫空间站航天器的“太阳翼”如何在太空中调整姿态,作为课后学习内容,将自制陀螺仪验证角动量守恒作为课后实践内容。实现了问题提出—知识引入—课堂讨论—解决问题—拓展练习为主线的教学设计,并取得了学生较好的评价。
- 穆春燕王刚陈珊珊陈靖雯
- 关键词：应用型人才角动量定理角动量守恒定律
- 基于螺旋式问题情境的科学建模进阶教学策略探讨——以“动量守恒定律”教学为例
- 2025年
- 依据情境问题框架,基于科学建模的学习进阶理论,提出基于螺旋式问题情境的科学建模学习进阶教学策略,为建模教学中的物理情境创设贡献出一种可操作性较强的方法。最后结合“动量守恒定律”的教学片段,分析如何实施基于螺旋式问题情境的科学建模学习进阶教学策略。
- 李汶俊肖洋熊建文
- 关键词：问题情境学习进阶情境化
相关作者
- 许文
- 作品数：241被引量：61H指数：3
- 供职机构：华中科技大学附属中学
- 研究主题：高考 高考物理 匀速圆周运动 高考试题 动能定理
- 吴俊
- 作品数：41被引量：4H指数：1
- 供职机构：江苏省江阴市第一中学
- 研究主题：自主招生 高考 动能定理 高考命题 动量守恒定律
- 温应春
- 作品数：52被引量：3H指数：1
- 供职机构：天水市第二中学
- 研究主题：动量守恒定律 自测题 匀加速直线运动 高考 简谐振动问题
- 李学
- 作品数：26被引量：23H指数：3
- 供职机构：北京市第九中学
- 研究主题：动量守恒定律 学生分组实验 高中物理 电磁感应 传感器
- 邵建新
- 作品数：374被引量：517H指数：12
- 供职机构：石河子大学师范学院
- 研究主题：电容器 毛泽东诗词 毛泽东 红外反射 引脚
