搜索到712篇“ 创新试题“的相关文章
- 建构解题模型 突破电化学合成创新试题
- 2025年
- 电化学合成与制备是现代化学领域的重要分支。以电化学合成与制备为情境的创新题型在近年来的高考中时有出现,如2024年高考中湖南、湖北、山东等省份均出现了此类题目。从知识内容看,主要考查学生对有机化学、电化学原理知识的理解与应用能力;从试题考查的关键能力类型看,主要考查信息获取能力、理解与辨析能力、分析与推测能力。
- 石雪丰王志庚
- 关键词:辨析能力信息获取能力电化学合成创新试题创新题型
- 基于数学思维品质培养的创新试题命制初探
- 2025年
- 新定义题作为新高考压轴题的一种创新题型,既体现了高考试题的探索性与创新性,又具有很好的区分与选拔功能,能够有效助力选拔创新人才.本文结合一道集合新定义试题的命制,阐述命题的立意、过程、解法与感悟,为命制新定义型试题和培养学生的思维品质提供参考.
- 杨章远
- 关键词:命题立意思维品质
- 中考试题中有关构造半角的创新试题赏析
- 2024年
- 半角模型是近年来中考试题中的创新试题之一,中考命题者在命题时会选用一些独特的图形,对这些特殊的图形进行研究发现经过变换和变形都会与初中阶段的知识进行联系,对学生的思维能力和综合分析能力考查较强,需要学生能够灵活的运用所学知识来进行图形的变换和问题的解答,来取得更好的中考数学成绩.半角模型是中考试题中最常见的试题之一,我们在进行学习和研究过程中要掌握半角模型的几种典型例题,对重难点开展实践探究来更好地掌握半角模型在数学解题中的运用,进而提高自身的数学思维能力和实际问题解答能力.
- 黄迎
- 关键词:中考数学数学思维能力中考试题创新试题
- 创新试题·强化思维·凸显素养——2023年全国新高考Ⅰ卷试题分析与备考建议被引量:2
- 2024年
- 通过对2023年全国新高考Ⅰ卷的维度分析与命题特色透视,阐述新高考数学试题之印象,并对新课程标准、新教材、新高考背景下的复习教学提出建议.
- 王世朋钱良辰胡浩
- 关键词:新高考数学试题维度分析备考建议
- 基于“天宫课堂第四课”的创新试题设计
- 2024年
- 2023年9月21日,“天宫课堂第四课”开课,“神舟十六号”航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮面向全国青少年进行太空科普授课,这是中国航天员首次在“梦天”实验舱内进行授课。航天员在我国空间站内进行了球形火焰实验、奇妙“乒乓球”实验、动量守恒实验、又见陀螺实验,这些实验中蕴含着丰富的物理学科知识。笔者以“天宫课堂第四课”为背景,挖掘其内涵,设计符合初中生的试题,体现“从生活走向物理,从物理走向社会”的理念,助力落实物理课程的育人价值。
- 曹晓权
- 关键词:物理课程创新试题
- 创新试题设计 助力选拔人才——2024年高考数学新课标卷试卷分析
- 2024年
- 2024年高考数学考试已经结束,今年的高考数学试卷仅北京,天津和上海为自主命题,其余省份分别使用了新课标I卷,新课标Ⅱ卷以及全国甲卷(分文理),今年合并了全国甲卷与乙卷,试卷的形式向统一稳定的方向又迈进了一步。
- 林荣
- 关键词:高考数学自主命题选拔人才试卷分析创新试题
- 基于Lotka-Volterra模型的生态学创新试题浅析
- 2024年
- Lotka-Volterra捕食者一猎物模型是由洛特卡和沃尔泰拉提出,是对群落中捕食关系进行的一种简化非线性描述,在生态学领域具有很重要的地位和很大的参考价值。模型假设条件如下:捕食者和被捕食者均是适应当地自然环境的,且两者为独立的、单一的捕食关系,即该捕食者只以该被捕食者为食物,该被捕食者只被该捕食者所捕食。
- 杨继福王晓梅
- 关键词:捕食者创新试题LOTKA-VOLTERRA
- 围绕时空观念命制创新试题的深度与效度
- 2024年
- 《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称“新课标”)中围绕时空观念强调的“观察、分析的意识和思维方式”成为近年来历史考查的基本命题之一,即历史思维能力的培养和运用,解决如何学习历史的问题,从而达成基本的历史学科素养。“历史学的所有原创性和特殊性就在于理解前后之间的联系”。
- 邓华
- 关键词:创新试题高中历史课程标准基本命题
- 板块模型与碰撞问题之创新试题与变式分析
- 2024年
- 由于板块模型的问题能比较全面地考查运动与力、能量与动量等知识及应用能力,因此就成为各种类型考试的热点题型。特别是涉及多过程和碰撞的问题,则要求学生具备扎实的物理基础、灵活的思维和综合分析问题的能力。本文旨在通过创新试题与变式分析,帮助学生深入理解和应用,从而提升其解决问题的能力。
- 胡添泉
- 关键词:创新试题物理基础
- 科学创新试题 有效考查能力——析2017年新课标全国卷Ⅰ第29题
- 2024年
- 一、原题呈现新课标全国卷Ⅰ·29.(10分)根据遗传物质的化学组成,可将病毒分为RNA病毒和DNA病毒两种类型,有些病毒对人类健康会造成很大危害,通常,一种新病毒出现后需要确定该病毒的类型.假设在宿主细胞内不发生碱基之间的相互转换,请利用放射性同位素标记的方法,以体外培养的宿主细胞等为材料,设计实验以确定一种新病毒的类型,简要写出(1)实验思路,(2)预期实验结果及结论即可.
- 王守民
- 关键词:创新试题DNA病毒宿主细胞RNA病毒
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- 谢广喜

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- 贺正炎

- 作品数:56被引量:2H指数:1
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