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国际经济与贸易专业创新创业教育课程体系建设研究
2025年
新时代背景下,构建国际经济与贸易专业创新创业教育课程体系是培养具备创新思维、创业精神、高素质经贸人才的关键。从国际经济与贸易专业创新创业教育课程体系建设的必要性出发,分析该课程体系存的问题,提出国际经济与贸易专业创新创业教育课程体系的建设路径,包括明确培养目标与构建原则,构建全面系统的课程体系框架,深化专业与创新创业教育融合,强化创新创业教育课程保障体系等。
田燕梅
关键词:国际经济与贸易专业创新创业课程体系
认知发展视域下会计学专业创新创业教育课程体系优化策略
2025年
面对当前我国高等教育事业快速发展的时代背景,会计学专业人才培养工作正在面临新的挑战和冲击,创新创业教育作为会计学专业人才培养中的一个重要环节,正在成为培养学生创新意识、强化学生创业技能的重要途径,同时也对缓解学生就业压力起到积极作用。认知发展理论认为认知发展是指个体自出生后在适应环境的活动中,对事物的认知及面对问题情境时的思维方式与能力表现,随年龄增长而改变的历程。基于认知发展视域下推进会计学专业创新创业教育课程体系优化应当尊重学生认知规律,明确会计学专业学生特点,在认知发展理论指导下改进会计学专业创新创业教育模式,做到:结合专业特点明确课程目标定位,突出专业特色整合课程教学资源,利用数字信息技术创新教学手段,以赛促学持续创新实践育人机制。
吴畏
关键词:认知发展理论创新创业教育课程体系
高职院校创新创业教育课程体系的研究
2025年
本文聚焦江苏省高职院校创新创业教育课程体系,通过文献调研与现状考察,揭示了当前高职院校在创新创业教育方面存在的问题,如课程内容与行业脱节、实践环节薄弱等。研究提出融合地方特色、构建制度化课程体系、提升教材针对性及建立课程评价体系等目标,并围绕课程现状、资源开发、体系构建及典型案例进行深入探讨。通过数据调研、案例分析、比较研究等多种方法,准确剖析现状,聚焦时代需求,力求构建层次分明、互动紧密的创新创业课程体系模型,为江苏省乃至全国高职院校创新创业教育提供有力支持和本土化路径的有益补充,推动素质教育创业教育的融合发展。This paper focuses on the innovation and entrepreneurship education curriculum system in higher vocational colleges in Jiangsu Province. The literature review and current situation investigation, reveal the existing problems in innovation and entrepreneurship education in higher vocational colleges, such as the disconnection between curriculum content and industry needs and the weakness of practical components. The research proposes objectives that include integrating local characteristics, constructing a systematized curriculum system, enhancing the pertinence of teaching materials, and establishing a curriculum evaluation system. It delves into the current state of curriculums, resource development, system construction, and typical cases. By employing various methods such as data surveys, case studies, and comparative research, it accurately analyzes the current situation and focuses on the needs of the times, striving to construct a well-stratified and closely interactive innovation and entrepreneurship curriculum system model. This provides strong support and a beneficial supplementary path for innovation and entrepreneurship education in higher vocational colleges in Jiangsu Province and even nationwide, promoting the integrated development of quality educat
陈浏仿
关键词:高职院校创新创业课程体系
土木工程专业创新创业教育课程体系研究构建
2024年
创新创业教育课程体系建设不仅是社会经济发展的必然要求,也是学校实现人才培养目标的基本趋势。但由于我国创新创业教育的发展较晚,当前还存在课程内容体系、结构体系以及课程融合等方面的问题,通过分析大学生创新创业的素质模型,明确创新创业课程建设中所存在的问题,能够为我们构建土木工程专业双创课程体系,提供必要的抓手和支持,以此提升学生就业、创业成功率,提高院校的美誉度与影响力,助推我国构建教育强国。
钟美慧徐喜辉
关键词:土木工程专业创新创业教育课程体系
浅谈高职院校创新创业教育课程体系建设思路
2024年
基于社会持续发展的背景下,各个行业、领域开始逐渐提高了人才方面的要求。所以,高职院校对学生自身的创新创业能力以及创新创业意识进行培养和强化,可以使学生发散性思维得以全面激发和调动。有助于学生对自身就业思路进行改变和创新,帮助学生树立正确的择业观、就业观以及社会价值观念,使处在各层次的学生都能够解决自身在创业和就业方面存在的疑问。在此过程中,高职院校应顺应时代发展趋势,不断对自身的创新创业教育进行全面优化。并对“以兴趣驱动、自主实践、重在过程”的原则进行严格遵循,深入分析当前高职院校在进行相关创新创业教育教学时存在的问题。结合实际情况,探究创新创业教育课程体系的建设路径,确保学生形成创新思维,获得创新能力,以此更好地同社会相适应。
王雅文李强
关键词:高职院校创新创业教育课程体系
美国巴布森学院广域式创业教育课程体系被引量:1
2024年
在“创业思维与行动”课程观指导下,美国巴布森学院的本科生创业教育确立了合作能力、表达能力、领导能力和问题解决能力“四位一体”的课程目标,其创业教育既有专业性的商业课程,也有陶冶素质的文理课程,还有注重综合实践的活动课程和个性化的选修课程。巴布森学院的创业教育课程体系呈现出鲜明的特色:以广域式课程体系培养创业思维,以丰富多样的科学、人文及艺术知识涵泳创业精神,以开放的合作平台广泛开展协同创业实践,以多样化的国内外合作凝聚创业教育合力,以精深的创业教育研究深化创业教育实践。
王新俊孙百才于红波
关键词:创业教育课程体系创业思维创业精神
地方高校创新创业教育课程体系数字化建设研究被引量:8
2024年
进入数字化时代,加快地方高校创新创业教育课程体系数字化建设成为时代所趋。当前,地方高校创新创业教育课程体系存在四方面问题:课程理念上数字化思维缺位,课程方法上数字化建设不够,课程内容上数字化技术融入不足,课程资源上数字化资源分散。对此,地方高校要坚持以育人为主线、以融入为手段、以结构为导向、以创新为动力,善用数字化思维转变课程理念、赋能数字化建设革新课程方法、运用数字化技术充实课程内容、通过数字化转型丰富课程资源,更好地促进创新创业教育课程体系适应数字化教育建设。
王冬冬
关键词:地方高校
“互联网+”背景下高校创新创业教育课程体系改革研究被引量:5
2024年
高校是创新创业活动落实的主阵地,担负培养创新型人才的重任。“互联网+”背景下,高校若想实现创新创业(简称双创)教育质量最大化,需要借助互联网的功能和优势,推动课程体系改革,积极探索同高校学生发展相匹配的教学模式,使学生在“立体式”教学模式中掌握创新创业要点,实现良性发展。
高哲李亚
关键词:高校创新创业教育
双创背景下高校创新创业教育课程体系构建研究被引量:2
2024年
在“大众创业,万众创新”的时代背景下,创新创业已成为推动社会进步和经济发展的重要动力,高校作为创新型人才培养的摇篮,实施双创教育是推动高校教育改革的必然需求。因此,构建顺应时代要求的创新创业教育课程体系显得极为重要。
梁建君
关键词:高校创新创业教育课程体系
基于思政教育的高校创新创业教育课程体系构建
2024年
随着社会经济的快速发展和科技创新的不断推进,创新创业已经成为高校教育中的重要组成部分。作为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,高校学生不仅需要具备扎实的专业知识和技能,还需要具备创新精神、实践能力和社会责任感。在这样的背景下,思想政治教育在高校教育中的地位和作用愈发凸显。基于思政教育的高校创新创业教育课程体系构建,不仅是对学生思想政治素质和创新创业能力的全面培养,更是对高等教育使命和社会责任的践行。
苗倩倩
关键词:思政教育高校创新创业教育课程体系

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何立志
作品数:17被引量:27H指数:3
供职机构:湖南工程职业技术学院
研究主题:高职 高职院校 一体化课程体系 岗位 校企共建
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作品数:13被引量:48H指数:3
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研究主题:创新创业 大学生 教学实效性 创业教育课程体系 高校创新
胡书海
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研究主题:PBL 口腔修复学 口腔医学 纤维桩 CBL
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作品数:31被引量:45H指数:4
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张国良
作品数:22被引量:45H指数:3
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