搜索到361篇“ 农民学习“的相关文章
- 新型职业农民学习力现状调查及对策研究
- 随着二十大报告提出“全面推进乡村振兴,坚持农业农村优先发展,巩固拓展脱贫攻坚成果,加快建设农业强国”,强化乡村振兴人才支撑成为新时期的重要任务。同时,知识经济时代背景下知识信息翻倍增长和快速更新,人才必须顺应学习型社会的...
- 于奕雯
- 关键词：新型职业农民学习力
- 现代职教体系下新型职业农民学习动机影响因素研究——以长三角某市为例被引量：1
- 2022年
- 近年来,农村"空心化""老龄化"日渐严重,培育新型职业农民是当前亟须完成的工作。本研究通过混合式调查法对长三角某市新型职业农民学习动机现状进行调研,运用逐步回归分析方法构建了求知兴趣、外界刺激、职业发展和自我展望四个因素对农民学习动机产生影响的回归模型。其中自我展望对学习动机的解释力是最高的。整体看来,新型职业农民在职业发展过程中有较高的学习动机,但缺少学习机制、适切的学习内容和学习渠道。据此提出,面向2035社会主义现代化发展,应着力构建纵向贯通、横向融通的现代职教体系;大力发挥职业学校(院校)的作用,形成开放多元的新型职业农民继续教育供给渠道;打造适合新型职业农民学习需求的课程体系;建立信息化、智能化学习支持服务系统,从而解决新型职业农民培育的难题。
- 卞祥瑞张硕
- 关键词：现代职教体系新型职业农民农民学习
- 农民教育如何参与乡村振兴——基于农民学习驱动机理和发展困境的现状研究被引量：6
- 2022年
- 乡村振兴战略是党和国家践行中国特色乡村发展道路的重要举措,为农民教育的创新发展提供了新的机遇和挑战。近年来,我国农民教育推动农业农村发展成效显著,但仍面临诸多困境:农民教育组织规划力度不够,师资建设规模不均,课程设计单一化,保障不够健全。深化农民教育参与乡村振兴的力度,要从多方面加强管理:坚持统筹规划,提升农民教育服务建设绩效;振兴组织建设,拟定乡镇成人学校教师准入标准;丰富办学内容,探索多元化农民教育治理路径;加强内外管理,建立多方资源整合筹措机制。
- 姚艳蓉孙立新
- 关键词：农民教育教育治理
- 乡村振兴背景下新型职业农民学习共同体构建策略探析被引量：1
- 2022年
- 乡村人才振兴是乡村振兴的重要前提,新型职业农民是乡村人才振兴的重要对象。构建新型职业农民学习共同体,有利于培养农民的文化素质、增强农民的技术技能、提升农民的学习能力、增强农民的管理能力,通过提高新型职业农民的整体素质助力乡村振兴的实现。构建新型职业农民学习共同体,可从激发主体自主学习动机、树立共同愿景、重视对话协商、建立共享机制、创设“虚实结合”学习空间五个方面着手探寻可行策略。
- 卢亚芳马秀峰
- 关键词：新型职业农民学习共同体
- 高职扩招背景下新型职业农民学习的现实困境与破解路径被引量：6
- 2022年
- 在我国首批新型职业农民进入高校深造过程中,出现生源总量调控不均衡、主观上存在畏难情绪、软硬件建设投入不足、校企合作不够深入、专业产业联系不紧密等诸多问题。为解决以上问题,应从完善招生制度、化解生源数量供需矛盾;创新教学管理手段、破除人才培养体制壁垒;拓宽经费来源渠道、破解深造学习经济困境;强化产教深度融合、打造特色证书制度体系;发挥产业布局优势、迎合差异化知识需求等五个方面探寻解决路径,着力破解新型职业农民的学习困境与难题。
- 夏冰刘茂媛
- 关键词：新型职业农民破解路径
- 精准识别农民学习需求 推动高素质农民培育工作提质增效被引量：4
- 2022年
- 经过多年持续推进,我国高素质农民培育工作取得了突出的成效,为乡村振兴战略实施提供了重要的人才支撑。与普通农民相比,高素质农民一般见多识广、知识文化水平和收入水平相对较高、学习的目标性更强,高素质农民的学习心理、学习习惯与传统普通农民存在一定差异,这就要求高素质农民培育的供给端能够精准识别上述差异,有的放矢抓住高素质农民的兴趣点,从培育模式、实施机制、配套保障等多个维度进行针对性调整,力求实现培育需求端和供给端的精准匹配,形成以需求为导向的高素质农民精准培育路径,推动高素质农民培育工作提质增效。
- 金玲孙晓红肖凤梅
- 乡村振兴背景下农民学习参与度的调查研究——以浙江省宁波市为例
- 长期以来,我国城市现代化发展迅速,造成了农村发展不平衡不充分的问题。农民作为推动农村发展的主力军,因为早年没有接受过良好的教育,自身的学习意识不强,文化素质较低。教育作为培养农村人力资本的重要手段,是农村实现现代化、可持...
- 姚艳蓉
- 关键词：农民学习参与度农民教育
- 国外职业农民学习特征及启示
- 2021年
- 根据收集国外职业农民学习的文献,概述国外职业农民学习的关注,发现国外职业农民学习具有以实证研究、关注互动式学习和嵌入式成人学习的特征,提出未来我国职业农民学习的研究方向。
- 余晓雅张国儒
- 新型职业农民学习动机及影响因素研究——以Y市为例
- 在新时代背景下，传统的农民已经不能满足国家农业农村现代化的发展需要。新型职业农民是农业生产经营的主体，是建设现代化农村发展的重要力量。特别是近年来农村空心化和农村老龄化的加剧，更是造成农村人力资源的流失。然而培育新型职业...
- 卞祥瑞
- 关键词：新型职业农民学习动机资格认证
- 自我决定理论视域下的职业农民学习动机内化路径被引量：1
- 2021年
- 运用调查、访谈、测验等方法,对106名职业农民学员学习过程中动机变化进行追踪和分析,发现职业农民的学习动机是复杂的、个性化的。实验干预证明,职业农民的学习动机内化路径简单清晰,认同调节是其外在学习动机的主要因素,取得成就是其内在学习动机的关键因素,自主性是影响其学习动机内化的主要因素。以个体需要为基本出发点、以自我变化为线索整合农民学习动机,可以实现政府控制行为和个体自我决定的学习行动的统一而达成高效学习。教学内容多样化为农民个体行为决定提供了可选择环境,对农民学习动机的内化有显著的促进作用,任务驱动教学方式则能有效地调动职业农民的学习积极性。
- 张翔升
- 关键词：职业农民学习动机自我决定理论
相关作者
- 刘智元
- 作品数：36被引量：157H指数：5
- 供职机构：南京农业大学工学院
- 研究主题：农民 农村 农民学习 创业教育 文化程度
- 罗必良
- 作品数：354被引量：5,032H指数：41
- 供职机构：华南农业大学
- 研究主题：交易费用 农地流转 农户 农业 产权
- 张银
- 作品数：3被引量：121H指数：3
- 供职机构：武汉大学经济与管理学院
- 研究主题：健康资本 绩效 农民学习 农民人力资本 人力资本
- 吴锦程
- 作品数：75被引量：225H指数：8
- 供职机构：福建农林大学
- 研究主题：社区教育 新型职业农民 高校 高校教师 农民
- 戴胜利
- 作品数：5被引量：2H指数：1
- 供职机构：河南省成人教育
- 研究主题：文明 文明风采竞赛活动 未成年人 思想道德建设 成人教育理论
