搜索到3199篇“ 写作影响“的相关文章
- 多元反馈对英语专业学生写作影响的研究
- 英语写作教学中的反馈环节,历来被视为提升学生写作能力的关键步骤,也是学术界持续探讨的焦点。在传统的教学模式中,教师反馈占据了主导地位,其细致入微的点评和针对性的建议,对于帮助学生识别并改正写作中的错误、提升表达水平起到了...
- 李娟
- 关键词：英语写作能力流利度复杂度
- 不同反馈方式对大学生英语写作影响的对比研究--以艺术专业学生为例
- 英语写作是语言学习的重要输出方式之一,也是高校各类英语考试的重要组成部分之一,它在英语学习中的地位不容忽视。教师反馈在大学英语写作教学中一直被采用,然而大学英语教师承担的教学班级课程较多,难以给出学生及时和全面的反馈。随...
- 韩薇薇
- 关键词：大学生英语写作艺术专业
- 概念型语言教学法对初中生英语写作影响的实证研究
- 《义务教育英语课程标准》(2022年版)强调写作在学生综合语言能力发展中的重要作用。然而,当前初中英语写作教学效率低下的问题仍未完全解决。作为本世纪最新的外语教学方法之一,概念型语言教学法以语言概念作为教学重点,旨在通过...
- 刘健雅
- 关键词：写作教学体裁初中生
- 基于英语报刊的读写结合任务对高中生写作影响的实证研究
- 2024年
- 目前针对高中学段读写结合教学研究大都立足教材语篇,关注读写结合的“教”,而较少从学生“学”的层面讨论学生“写”的痛处和难点。近年来,英文报刊在中学英语教学的应用日益普遍,但其实际教学效果的实证研究还相对匮乏。研究者以成都市某区一所普通高中40名高一学生为研究对象,开展为期两个月的实验研究,探究基于英语报刊的读写结合任务对高中生写作水平和写作焦虑的影响。研究结果表明,基于报刊的读写结合任务有助于降低学生的写作焦虑,发展学生对英语写作的积极情感,促进写作水平提升。
- 江雪珲黄正翠
- 关键词：报刊阅读高中英语写作实证研究
- 自动评价系统反馈与范文反馈对大学生英语写作影响的对比研究
- 听、说、读、写是英语学习的四项基本技能,写作作为学生必须掌握的一项基本技能,是书面表达能力及语言应用能力的一个重要体现,能客观全面地检验学习者的语言综合应用能力和认知水平。因此,写作教学一直是我国英语教学的重点。自从过程...
- 李琳
- 关键词：英语写作
- 基于复杂动态系统理论的高职英语专业学生写作影响因素研究
- 2024年
- 文章基于复杂动态系统理论,根据200个高职英语专业学生的调查问卷,通过结构方程模型探究英语写作打分,探讨写作动机、写作焦虑、英语写作之间的关系,并基于研究结果,从写作动机和写作焦虑方面对英语写作提出建议,以提高学生的英语写作能力。
- 陈少丹
- 关键词：结构方程模型英语写作
- 番茄小说要求作品用于AI训练遭联合声讨,AI写作影响有多大?
- 2024年
- 网文平台一纸AI协议引发了网文作家的联合声讨。近日,不少网文作家在社交媒体曝光,在字节跳动旗下网文APP番茄小说签约协议中新增“AI训练补充协议”,要求作者同意把作品“喂”给平台的AI用于内容开发,在网文圈内引起哗然大波。据协议内容显示,签署后作者的作品全部/部分内容及相关信息都将用于平台AI人工智能模型训练或其他新技术研发应用场景,训练生产内容受平台版权保护。如若签订,作者后续“将优先参与平台AI新功能内测”。
- 范佳来张雨佳
- 关键词：社交媒体版权保护AI写作影响
- “教师+同伴”反馈与教师反馈对初中生英语写作影响的对比研究
- 张芳娟
- 高校学术会议对青年学者论文写作影响研究
- 2024年
- 基于“把论文写在祖国大地上”背景,本文以培养新时代党和国家发展需要的专业科研人才为切入点,首先总结了当前青年学者论文写作面临的三大痛点。在此基础上,提出了高校举办各类学术会议对青年学者论文写作可能的帮助。具体而言,第一,邀请学界业界专家,助力产业与科研深度融合。第二,青年学者互相点评论文,碰撞思维,达成合作。第三,学术期刊现场筛选论文,减轻发表压力。通过这些方式,高校可以帮助青年学者解决论文写作过程中出现的问题,有助于把论文写在祖国大地上。
- 郭策
- 合作产出对高中生英语应用文写作影响的研究
- 英语应用文写作在高考中占据重要地位,侧重考察学生表达能力和准确度。因此,如何有效地进行应用文教学也备受国内外专家关注。高中阶段写作教学多以合作纠错为主要活动,但仍存在组织混乱和纠错延迟等问题。合作产出教学法有效地融合了互...
- 刘玉婷
- 关键词：应用文流利度复杂度
相关作者
- 徐金鸿
- 作品数：40被引量：187H指数：9
- 供职机构：重庆交通大学土木建筑学院
- 研究主题：红土 遥感 母岩 英语教学 英语写作
- 寿玲玲
- 作品数：4被引量：1H指数：1
- 供职机构：诸暨市草塔中学
- 研究主题：词汇衔接 高中生 写作策略 英语写作 连贯
- 吴小红
- 作品数：18被引量：13H指数：2
- 供职机构：安徽医学高等专科学校
- 研究主题：任务型教学法 英语成绩 高职高专 大学英语 英语教学
- 王雪梅
- 作品数：10被引量：0H指数：0
- 供职机构：聊城大学文学院
- 研究主题：当代文学 爱情 讽刺 国民劣根性 现实主义
- 周宁
- 作品数：9被引量：7H指数：1
- 供职机构：山东大学
- 研究主题：现代主义文学思潮 文学思潮 《现代》 三十年代文学 当代文学研究
