公共文化服务平台

搜索到247篇“ 冗余现象“的相关文章

高校思政课教师课堂话语冗余现象:危害、原因及治理被引量：3: 2024年; 部分高校思政课教师存在课堂话语冗余现象,这带来一系列危害,主要为课堂教学效率低下,学生听课走神易疲劳,教师只讲自身熟悉的内容,教学方式依赖单一讲授模式,课堂互动环节减少或缺乏,影响高校思政课授课实效。造成高校思政课教师课堂话语冗余现象的原因较为复杂,主要有教师担忧学生对授课内容听不懂不理解反复地讲;教师备课准备不充分对熟悉内容重复地讲;思政课程的理论性被假想为晦涩理论需重复灌输;教师剧场式主角自我需求的满足;学生的课堂互动需求被忽视甚至被压缩;课堂话语冗余问题容易受到忽视甚至被作为教学优点等。要杜绝或减少教师话语冗余现象,需要做到,教师要认真研究学情,了解新一代大学的认知特点和学习规律;教学过程适当地加入学习效果反馈环节;教师课程准备要具体细心,做到内容充分环环相扣;充分相信年轻一代大学生的学习素质和问题理解能力;满足学生互动需求,让学生发挥学习主体的作用;适当地学习新教学技术提升教学能力。如此,高校思想政治理论课课堂吸引力和教学效果将更上一层楼。; 刘兴波; 关键词：高校思政课教师

汉英交替传译中的译语冗余现象 ——以“A.I.赋能，让一切皆有可能”演讲模拟口译实践为例: 在交替传译中,译员的任务是准确、简洁、流畅地传达讲者的内容。但在实际工作中,译员可能面临各种挑战,导致译语冗余。冗余是信息论中的一个关键概念,指的是与信息内容无关的额外因素。在信息传递的过程中,过度的冗余可能会影响听众的...; 赖燕婷; 关键词：交替传译

英汉交传译语中的冗余现象分析报告 ——以线上会议《人工智能赋能科学及其社会影响》模拟口译为例: 本报告是基于美国总统科技顾问委员会主题会议《人工智能赋能科学及其社会影响》问答环节的模拟交替传译口译实践。本报告以信息论以及语言和口译过程中的冗余研究为理论基础,进行模拟交替口译实践分析,并对实践中的目的语冗余进行分类,...; 胡昕; 关键词：科技口译交替传译

英汉交替传译中的冗余现象分析 ——第十二届全国法律语言学研讨会模拟口译实践报告: 冗余是语言系统中存在的固有特征,在口译过程当中,冗余现象不可避免,但过度的冗余会影响译语质量。英汉两种语言之间千差万别,两种语言的冗余信息的分配上也不尽相同,因此,在口译过程中必须要控制好冗余信息的限度,确保译语的准确性...; 黄燕玲; 关键词：冗余英汉交替传译

口译冗余现象及应对策略研究——以英译汉为例: 2023年; 在口译实践中,译员的职责是在准确理解后,用高度凝练的译语将源语内容传达给听众。口译初学者的口译实践往往存在译文完整性较差、表达复杂难懂等问题,而这些问题正与口译表达中的冗余现象相对应。本文主要探讨新手译员实践中的口译冗余现象,通过社会语言交流中的冗余现象来探究口译冗余的定义、成因以及改进方法。; 李若璇; 关键词：口译冗余英译汉

茶楼文化信息跨语际传播中冗余现象的汉英翻译: 2023年; 适当的冗余能够保证交际的顺利实现,但是在进行跨文化、跨语际交际时,译者如不能对冗余进行适当调整,往往会使文本中冗余过多或过少,从而影响交际目的的达成。在茶楼文化信息跨语际传播中,译者应通过增添、缩减或增添+缩减相关信息的方法处理文本中的冗余,使信道内信息量符合信道容量,以确保茶楼文化信息的有效传递。; 张佑明陈严春; 关键词：冗余汉英翻译

英汉交传中译语冗余现象及优化策略--以约瑟夫·斯蒂格利茨“全球财富不均”演讲模拟会议为例: 冗余是口译中常见的一种现象,无效冗余会影响翻译的传达效果和语言质量,继而影响听众体验。在英中交替传译中,译员需要抓准讲者完整语义,在讲者发言后用恰当的语言精准传达。此外,译语应在准确无误的前提下尽量简洁明了。本案例选自约...; 时艺菲

初中英语课堂教师话语冗余现象分析: 2023年; 本研究采用课堂观察法和会话分析法,观察并分析了四节初中英语课堂教师话语的冗余现象。结果发现:教师不同类别冗余信息的出现频率由高到低依次为重复、应酬语、宕词和迂说,消极冗余占比略大于积极冗余;教师话语中重复的出现频率高但积极冗余占比较小,应酬语和迂说出现频率较低但积极冗余占比大。针对教师课堂话语拖沓、无效冗余信息较多问题,建议初中英语教师:优化课堂话语,有效降低消极冗余的发生频率;关注冗余信息,充分发挥积极冗余的促学功能,提高课堂教学效率与效果。; 刘俊婷冯心怡; 关键词：冗余应酬语

相关作者