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“快乐体操”在高职体操修课的实践探索
2024年
快乐体操”是指教师在体操课堂中巧妙地选取学生偏爱的运动项目,充分发挥体操运动的趣味性。在开展“快乐体操”活动时,教师应播放愉快的音乐,同时将舞蹈、健美操以及形体训练等多种体育活动融合在一起,以轻松愉快的方式营造活跃的气氛,提高学生参与积极性,让学生在体操练习中感受到快乐。在这种快乐的氛围中,有利于学生逐渐养成自觉、积极的体育习惯,促进德智体美劳全面发展的教学目标实现。
李妍张瑾敏
河南省本科院校体育教育专业体操修课教学内容优化研究
郭梦洁
功能性体能训练融入体育教育专业体操修课教学的研究
体操课程是我国高校体育类专业必修主干课程之一,体操课程的深化探究在新时代体育院校“双一流”建设中有着重要意义。目前,有关体操修课课程改革的研究不胜枚举,但大多数研究都对学生的体能有所忽视,体操修课程中的体能训练内容少...
陈力行
关键词:体育教育专业体操普修课课程改革
线上线下混合式教学在高校体操修课中的实验研究
2024年
采用文献资料法、问卷调查法、观察法、数理统计法以及实验法,以高校体操修课体育教育专业的学生为实验对象,探究线上线下混合式教学对高校体操修课教学效果及学生学习效果。结果显示:线上线下混合式教学法不仅有利于提高学生的体操教学能力,帮助学生快速建立动作概念,加强表象记忆,促进技术动作从泛化到分化及自动化的过程,同时也提高了学生学习效率、质量以及自主学习能力。
李忠堂孙思莉
关键词:体操普修课高校
山东省高校体育教育专业体操修课全过程评价体系构建研究
教育评价是教育发展的指挥棒,同时也是教育领域改革的焦点、难点和痛点。随着现代教育不断深入发展,国内教育改革日益深化,教育的评价方式呈现多样化特征。诊断性评价、过程性评价和终结性评价三种方式相结合的全过程评价将成为未来学生...
常增岩
关键词:体育教育体操普修课
视频追加反馈对体育专业学生体操修课双杠技术掌握的影响研究
在体育教学活动过程中,反馈已经与学习和教学过程密不可分。在体育教学活动中如何合理地利用反馈来更高效地实现教学目标已经成为了许多研究的焦点。体育教学中反馈的特殊性在于其对运动技能的学习和表现的后续影响,其中错误检测和纠正对...
马仲
高校体育教育专业体操修课单杠教学视频资源的开发与运用研究
随着时代的不断发展,互联网已经渗透到我们生活中的各个领域,改变了我们的生活习惯和学习方式,推动了教育事业的进步与发展,教学视频资源的出现对教育领域带来了巨大的影响和变革,使得教育资源得以在线化、数字化,为学生提供了更加便...
张志雄
关键词:体育教育体操普修课单杠教学视频
两种负荷非稳定训练对体操修课男学生身体姿态控制能力影响研究
研究目的:本研究以大强度中量和大量中强度两种不同负荷形式的非稳定训练对体操修课男学生身体姿态控制能力影响为研究内容。(1)探究大强度中量负荷非稳定训练对体操修课男学生身体姿态控制能力的影响。(2)探究大量中强度负荷非...
王菊
关键词:体操普修课
河南省通本科高校体育教育专业体操修课课程思政教学评价体系研究
高校是青年人才培养的摇篮,培养理想远大、崇德向善、才能卓越的新时代人才不仅要在文化知识、技能实践上下功夫,还要在思想政治教育上呕心沥血。为实现“德”“才”兼备的人才培养目标,以习近平同志为核心的党中央连续出台政策,并在多...
张港辉
关键词:本科高校体育教育专业体操普修课
OBE理念下成都体育学院体教专业体操修课混合式教学评价体系构建研究
近年来,混合式教学模式在高校体育教学当中的应用日益增多,并且许多高校还致力于建设混合式精品课程。但随着高校体育混合式教学模式应用的越加广泛,与之相匹配的教学评价体系却出现了滞后和脱节的问题,甚至有些混合式课程教学的评价仅...
石志丹
关键词:体操普修课混合式教学

相关作者

朱施成
作品数:41被引量:88H指数:5
供职机构:湖北师范学院体育学院
研究主题:体育教育 体育教学 体育教育专业 中学生 体操普修课
侯海燕
作品数:50被引量:203H指数:8
供职机构:江门职业技术学院
研究主题:体操普修课 传承 高职体育 民族传统体育 体操
刘光宏
作品数:46被引量:49H指数:4
供职机构:沈阳体育学院
研究主题:体操 体育教育专业 可持续发展 阳光体育运动 体育院校
南天涯
作品数:36被引量:71H指数:5
供职机构:四川幼儿师范高等专科学校
研究主题:花样跳绳 足球 体操普修课 教育 扶贫
化洪斌
作品数:20被引量:46H指数:4
供职机构:菏泽学院体育系
研究主题:体操 体育教育专业 体操普修课 普修课 高校体育教育专业