搜索到166篇“ 伦理教化“的相关文章
- 武冈浪石古村楹联文化伦理教化价值探究
- 2024年
- 楹联,又称“对子”“联句”,是我国文学史上特有的一种传统文学体裁。经国务院批准,2006年楹联文化列入首批国家级非物质文化遗产名录,自始承载着新的时代意义。楹联源起于古代的桃符,文学史上关于楹联最早的论述是在梁章钜的专著《楹联丛话》一书中,“楹联之兴,肇于五代之桃符,孟蜀‘余庆’‘长春’十字,其最古也。至推而用之楹柱,盖自宋人始。”由此,我们可以把“桃符”推演为楹联文化的“源头”。而后,桃符又经历了漫长的历史孕育,成熟于宋代,鼎盛于明清,弘扬于现代。
- 刘辉梁静琳
- 关键词:楹联文化梁章钜文学体裁桃符伦理教化
- 武冈浪石古村石刻楹联伦理教化价值研究
- 2024年
- 浪石古村石刻楹联作为中国楹联文化的重要组成部分,既是中国传统文化和湖湘文化碰撞融合的时代产物,也是浪石居民意识形态与文化传承的物质载体。从个体的角度来看,楹联文化能够提高人的文化素养和道德品质;从社会的角度来看,楹联文化能够推动社会主流意识形态发展;从国家的角度来看,楹联文化能够促进文化繁荣与社会和谐。因此,深入挖掘浪石古村石刻楹联的文化内涵,既能对浪石文化、人文思想等进行活态传承,也能为地方伦理教化与文旅特色发展提质增效。
- 刘辉梁静琳卢相廷
- 关键词:伦理教化
- 柏拉图对话中终末论神话的伦理教化研究
- 谢桢桢
- 伦理教化与现代性——兼论中国当代戏曲的文化方向
- 2023年
- 一问题的提出:“教化”与反教化的“现代性”关于戏曲的“教化”问题,谈的人已经很多了,但这个问题值得继续深入探讨下去。①尤其是近些年作为显学的现代性,与戏曲伦理教化的关系呕待厘清。这个问题甚至关系到中国当代戏曲的发展方向。因为,伦理教化虽然表面上看是戏曲的功能之一,但实际在很大程度上,它是戏曲的本质属性的体现。
- 徐龙飞
- 关键词:当代戏曲伦理教化显学
- 国家认同与伦理教化:中国和新加坡小学语文教科书榜样人物形象的比较研究被引量:4
- 2023年
- 小学语文教科书榜样人物的选择是一种具有价值立场和价值取向的行为,体现国家意志和社会主流价值观。通过对比中国统编版和新加坡名创版小学语文教科书榜样人物外在形象和内在形象的异同,研究发现两国语文教科书在榜样人物形象选择和塑造上存在着不同的价值取向。统编版站在国家高度和立场,强调对学生的国家认同教育,通过政治认同厚植爱国情怀。名创版则基于学校、家庭和社会三位一体共育的立场,逐步培养学生的伦理道德规范意识和公民基本素养。在厘清我国统编版小学语文教科书编写的根本原则和基本遵循的基础上,汲取新加坡教科书编写的有益经验,进而探讨两版教科书编写存在的不足和可改进的方向,能够为我国未来高质量小学语文教科书编写提供决策参考。
- 张奂奂张增田周梦晗
- 关键词:小学语文教科书
- 明清挽袖考略——伦理教化下的服从与僭越被引量:5
- 2021年
- 挽袖是缝缀于女服衣袖的缘饰,其在明清时期的传承发展中先后被多个民族、不同阶级所使用,并逐渐礼化。文章诉诸跨学科史学法、比较史学法和定量研究法等分析后发现,挽袖前身为元明时期百姓起居时用的"素地宽褾",至明末"锦绣宽褾"成为妇行教化普及的载体,燕居女服舒挽共制格局形成。清初服制正统改弦更张,但民间女服被视为琐屑家事,只有谕令而不立典章。数代太平盛世后,"锦绣宽褾"被汉人商品化、礼服化,再度风靡社会。直至清代嘉庆的"秀女汉妆"事件,才引发朝堂震悚,随后道光帝在规劝旧俗回归同时,又于宫廷内悄然实行内廷命妇便服改制,将汉式缘袖与满女袍服杂糅,后于同治初年定名"挽袖",载入御制清档。清末,慈禧的照片外交又使得"挽袖"远扬欧美,再度成为封建伦理蚁溃的隐寓。明清挽袖在从俗浮沉中吸纳了各阶级艺术与各民族文化,终得封建伦理正视,其发展是中华服饰历尽朝代更迭仍一脉相承的又一历史实证。
- 黄乔宇刘瑞璞
- 关键词:明清女性教育宗族文化
- 《朱子家训》伦理教化的三维向度
- 2020年
- 《朱子家训》是明末清初著名理学家、教育家朱用纯(字致一,自号柏庐)所著,又名《朱柏庐治家格言》《朱子治家格言》,是以修身齐家为宗旨进行家庭道德教育的启蒙教材,也是培养品行的重要读物。在众多传统家训文化经典中,《朱子家训》因其对仗工整,朗朗上口,成为家喻户晓、脍炙人口的教子治家的蒙学经典。
- 乔亏张琳
- 关键词:《朱子家训》伦理教化家庭道德教育启蒙教材
- 家庭领域的政治规训与伦理教化——解放区文学的家庭书写与家庭想象
- 2020年
- 在解放区文学的家庭书写中,“家”的意象作为保守、禁锢的象征,在上世纪三四十年代的政治背景下被赋予“狭隘”“自私”的新内涵,家庭成为个体追求进步的牵绊。针对个人家庭的封闭性与自利性,文学中的政治规训与伦理教化表现为两种情况:一方面是革命对家庭的消解,否定家庭观念的合法性,在革命的宏大叙事中建立超越血缘亲情的伦理关系与情感纽带。集体化的“大家庭”构建起新的公共空间,以“启蒙”“拯救”的功能性与“团结、友爱、进步”的积极色彩及其所承诺的乌托邦理想,取代了家庭对于个体的情感感召力。另一方面是革命对家庭的建构,在有关“和睦家庭”、“新式家庭”的叙事中,家庭建设被纳入现代政权建设的总体规划,国家行政力量借助组织中的个体完成意识形态对于家庭的渗透与改造。“消解—建构”的两重模式背后是现代革命与传统血缘家庭之间相生相克的复杂关系。
- 陈俏湄
- 关键词:家庭解放区文学
- 乡村学校建设应当重视伦理教化功能
- 2020年
- 乡村学校建设一直是乡村振兴的重点议题之一,从“三支一扶”到“特岗教师计划”,从“撤点并校”到建设乡村小规模学校、乡村寄宿学校,都可以看出国家对乡村学校建设的重视。但是,乡村学校建设是一项复杂的工程,如果只是以单一的价值取向设计乡村学校,带来的后果不仅是乡村儿童的精神失落,更是整个乡村文化的加速衰败。重新思考乡村学校建设的意义,比建设本身更为紧迫。
- 朱俊增
- 关键词:撤点并校三支一扶特岗教师计划
- 中国古代神话之于儿童的伦理教化意义研究
- 世界上任何一个民族都有属于自己民族独一无二的神话,神话是这一民族在长期的形成过程中其历史文化、宗教信仰和生活习俗等的精炼与升华,是这一民族区别于其他民族的显著内在标志,也是不同民族精神风貌的展示。神话中包含着先民对世界的...
- 张婷
- 关键词:古代神话伦理教化儿童群体
相关作者
- 严考亮

- 作品数:27被引量:72H指数:5
- 供职机构:广东警官学院
- 研究主题:高校 民俗文化 荣辱观 楹联 中国近现代史纲要
- 糜海波

- 作品数:156被引量:357H指数:9
- 供职机构:南京森林警察学院
- 研究主题:教育伦理 师德评价 马克思主义 教育 师德
- 付佳

- 作品数:7被引量:0H指数:0
- 供职机构:河南大学
- 研究主题:大型体育赛事 可供性 媒体 伦理教化 体育赛事
- 刘学成

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- 研究主题:伦理教化 武士道 文化价值取向 晚清时期 晚清
- 刘志刚

- 作品数:40被引量:321H指数:10
- 供职机构:中共江苏省委党校
- 研究主题:城乡 乡村 版权 人类命运 纪录片