搜索到225888篇“ 传统文化“的相关文章
- 博物馆:传统文化新舞台
- 2025年
- 在文化强国建设背景下,博物馆在传承传统文化中发挥着至关重要的作用,博物馆馆藏文物是中国传统文化的重要物质载体。博物馆在日常运营中,可通过对文物藏品的展览陈列、收藏研究、教育宣传等,助力传统文化传承。基于此,现从博物馆在传统文化传承中的作用体现切入,分析了当前博物馆助力传承传统文化面临的机遇和挑战,并提出了博物馆传承传统文化的路径,以供参考。
- 孙志伟
- 关键词：传统文化传承文物藏品传承传统文化文化强国建设博物馆
- 数字技术激荡传统文化新未来
- 2025年
- 现探讨了AIGC、区块链、大数据等新兴数字技术赋能中华优秀传统文化的具体实践路径及其面临的现实挑战。通过将这些先进技术应用于文化遗产保护、文化传播以及文化产业等领域,不仅能够激活传统文化资源,还能促进文化的创造性转化和创新性发展。然而,这一过程面临算法推荐对个人偏好及社会文化的潜在影响、“指称困境”与“数字鸿沟”带来的数字化表达障碍以及数字资本逐利动机对传统文化保护与发展的影响等挑战。
- 张力文
- 关键词：中华优秀传统文化个人偏好文化遗产保护传统文化资源
- 系统论视角中华优秀传统文化教育探析
- 2025年
- 中华优秀传统文化教育承担着文化传承与发展及促进个体发展的双重使命,需要从系统论视角明晰中华优秀传统文化教育的核心要义,全面认识其构成要素、课程结构及价值意蕴,深入剖析当下面临的内部结构性问题和外部适应性挑战。基于此,可立足学生终身发展,构建一体贯通的中华优秀传统文化教育体系;优化中华优秀传统文化课程结构,充分发挥其育人价值;家校社形成教育合力,营造良好中华优秀传统文化教育氛围,推动中小学中华优秀传统文化教育的创新发展。
- 王文秀
- 关键词：系统论中华优秀传统文化教育
- 中华优秀传统文化助力乡村文化振兴的路径
- 2025年
- 该文深入探讨了中华优秀传统文化在乡村文化振兴中的重要作用。首先概述了中华优秀传统文化的内涵、特征及其在当代社会的价值,强调了其在乡村振兴中的现实指导作用,接着剖析了乡村文化振兴的现状与面临的挑战,包括人口流失导致的文化断层、文化同质化侵蚀地方特色等,在此基础上,强调了乡村文化振兴的重要意义,最后提出了中华优秀传统文化在乡村文化振兴中的路径,即文化传承与保护、文化创新与融合、文化教育与普及,以期为乡村文化的繁荣发展贡献力量。
- 汝雅娟
- 关键词：中华优秀传统文化文化传承文化创新
- 加强文化遗产保护传承 弘扬中华优秀传统文化
- 2025年
- 宣传阐释中国特色,要讲清楚每个国家和民族的历史传统、文化积淀、基本国情不同,其发展道路必然有着自己的特色;讲清楚中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养;讲清楚中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,是我们最深厚的文化软实力;讲清楚中国特色社会主义植根于中华文化沃土、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求,有着深厚历史渊源和广泛现实基础。
- 习近平
- 关键词：中华优秀传统文化文化积淀基本国情
- 新时代中华优秀传统文化教育须端正“三态”
- 2025年
- 中华优秀传统文化教育是培养中国心和铸就民族魂的树人工程、战略工程、系统工程。新时代中华优秀传统文化教育要做到守正创新,有必要从样态、状态与姿态三重维度进行理性审视并对相关问题做出回应。样态分析侧重总体关照,注重回答中华优秀传统文化教育到底应该是什么样子和如何防止走样变形。新时代中华优秀传统文化教育要校准“样态”,就是要具有本真性,彰显精髓要义;具有时代性,注重时代转换;具有落实性,能够落地生根;具有实效性,聚焦铸魂育人。状态分析侧重深层透视,注重回答中华优秀传统文化教育的应然状态和如何防止不在状态。新时代中华优秀传统文化教育要进入“状态”,就是要有活力,要可持续,要有秩序,要能聚变。姿态分析侧重具体环节,注重回答中华优秀文化传统教育应有姿势态度和如何防止走向误区。新时代中华优秀传统文化教育要调整“姿态”,就是要礼敬平视,要辩证扬弃,要循序渐进,要入心入行。
- 吴林龙
- 关键词：中华优秀传统文化
- 传统文化对外传播路径——以三星堆文化为例
- 2025年
- 建设文化强国、增强文化软实力、扩大中华文化影响力的基石是树立高度的文化自信,传播中华优秀传统文化是实现这一目标的有效途径。三星堆文化拥有悠久的历史和独特的视觉艺术,具有良好的国际传播潜力。推进三星堆文化的国际传播,不仅有助于为中华文化增添丰富内涵,展现中华文化的多元面貌,也有助于塑造真实、多元、全面的民族形象。因此,三星堆文化的传播价值不容忽视。
- 高珊
- 关键词：三星堆文化中华优秀传统文化文化影响力文化软实力中华文化视觉艺术
- 中华优秀传统文化融入小学语文教学的有效途径
- 2025年
- 教师应在小学语文教学中融入中华优秀传统文化,让学生认识到中华文化的博大精深,汲取民族文化智慧,提升文化品位,增强文化自信。教材选文丰富,蕴含着大量的优秀文化资源,对于学生了解中华优秀传统文化,热爱及传承中华优秀传统文化起到了载体的作用。
- 董映红
- 关键词：中华优秀传统文化小学语文教学文化智慧教材选文中华文化
- 新时代中华优秀传统文化教育的认识与思考
- 2025年
- 中华优秀传统文化是中华民族走向伟大复兴、实现中国梦的重要思想支撑。近年来,中华优秀传统文化教育取得明显成效,形成了以课程教材为主渠道的中华优秀传统文化教育新格局,建构了素养导向的中华优秀传统文化教学新样态,强化了中华优秀传统文化融入考试评价的育人新导向。同时,也面临着载体路径、数智化转型升级等系列新变化。中华优秀传统文化教育必须立足新时代,面向未来,探索主题教学,打通实践育人堵点;培育数字教育教学新生态,提升数智赋能水平;加强理论研究,服务指导育人实践。
- 张广斌
- 关键词：中华优秀传统文化教育数字化
- 习近平传统文化观的海外研究评析及当代启示
- 2025年
- 新时代以来海外学界对习近平传统文化观进行了追踪研究,从习近平总书记对中华优秀传统文化战略定位的基本出发点、对中华优秀传统文化核心理念的基本价值判断、对中华优秀传统文化发展路径的基本把握以及对中华优秀传统文化有效传承的基本要求四个方面对习近平传统文化观的内涵要义进行了阐释与界定;从巩固执政合法性、凝聚社会共识、抵御西方自由主义侵袭、提升文化软实力四个方面对习近平传统文化观的外延意义进行了分析与判断,形成了海外习近平传统文化观研究的理论体系。海外习近平传统文化观相关研究呈系统性、综合性不断增强的趋势,但受研究者政治立场、文化背景以及价值观念等因素的影响,也存在客观性和学理性不足的问题。只有系统梳理与客观评价海外学界的相关研究观点,才能做到有效回应、及时引导,更有效地弘扬中华优秀传统文化,提升中国文化软实力。
- 任成金于辉
- 关键词：海外中国学中华优秀传统文化文化软实力
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- 张鹏飞
- 作品数：180被引量：211H指数：7
- 供职机构：太原理工大学
- 研究主题：审美观照 中国传统文化 叙事范式 生命 《金瓶梅》
- 陈方刘
- 作品数：64被引量：249H指数：7
- 供职机构：中共上海市委党校
- 研究主题：马克思主义 马克思主义中国化 传统文化 大众化 文化相结合
- 于伟峰
- 作品数：188被引量：196H指数：6
- 供职机构：河北工业大学
- 研究主题：邓小平 荣辱观 大学生 中国优秀传统文化 社会主义荣辱观
- 张岂之
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- 供职机构：西北大学
- 研究主题：文化素质教育 中华优秀传统文化 大学文化素质教育 人文教育 高等教育
- 陈来
- 作品数：326被引量：2,047H指数：24
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