搜索到996篇“ 任务型测试“的相关文章
- 职业英语任务型测试的任务难度影响因素探究
- 2023年
- 在任务型语言测试中,如何确定任务难度一直以来颇受争议。近三十年来,学者们纷纷关注任务特征对任务难度的影响。相关研究主要集中在通用英语测试任务,尚未有研究探索职业英语任务型测试。现有研究多从教师和学生角度切入,本研究认为命题者作为重要的利益攸关者,可为任务难度影响因素提供独特的视角。因此,本研究依托英语职业技能等级考试的任务,通过对20名命题专家的调查问卷和开放式访谈,探讨任务特征对任务难度的影响。结果发现,任务说明、输入材料、作答要求、认知策略是任务难度的影响因素。此外,输入材料的语言是影响职业英语任务型测试任务难度的必要因素,将其纳入难度考量范畴有利于提高考试效度并有效检验考生真实的职业英语能力。本研究对职业英语任务型测试的开发具有启示意义,亦可为大纲设计者、一线教师提供指导。
- 陈锦曾用强胡淼
- 关键词：职业英语能力
- 职业英语任务型测试改革探析被引量：1
- 2013年
- 语言测试是衡量职业英语教学成效的重要手段。传统的职业英语测试存在口语测试环节缺失、职业特色不明显、评分标准不科学等问题。任务型职业英语测试可以紧密结合职业需求,主要通过对学生完成任务情况的考查,能够真实反映学生在职场环境下的语言交际能力,从而对教学成效做出客观全面的评价。
- 杨静怡张淑平
- 关键词：职业英语交际能力
- 职业英语任务型测试改革探析
- 2013年
- 语言测试是衡量职业外语教学成效的重要手段。传统的职业英语测试不能全面衡量学生的职业英语能力。本文通过对当前职业英语测试存在的问题展开调查,构建以培养职场交际能力为目标的职业英语测试模式,对教学起到良好的反拨作用。
- 杨静怡张淑平
- 关键词：职业英语交际能力
- 秘书职业英语任务型测试的效度验证被引量：1
- 2011年
- 针对专门用途英语教学发展很快,而相应测试较少的情况,开发专门用途英语测试非常有必要。任务型测试比较适合专门用途英语测试改革的方向。本文介绍了深圳信息职业技术学院秘书职业英语测试改革探索的经验,并从情景效度、理论效度、评分效度、外部效度等方面对秘书职业英语任务型测试的效度进行了验证,研究证明该测试具有较高效度,可以进行推广。
- 熊薇薇
- 关键词：任务型测试文秘英语
- 大学英语环境下任务型测试的效度验证被引量：1
- 2010年
- 在大学英语环境下进行任务型测试的尝试,是英语测试领域一个新的发展方向,在实施这一新型的测试体系前,一定要对其适用范围进行界定,对测试的效度与信度加以分析。从研究结果来看,任务型测试具有较高的效度,可以在大学英语环境下实施。
- 杜默君
- 关键词：英语环境任务型测试
- 任务型测试中写作的复杂度和难度对学生表达准确度的影响
- 由于受交际法教学的影响，目前大学英语教学将培养学生的交际能力确定为首要目标，语言产出的流利程度在理论研究和实际教学中受到高度重视。但学生往往在提高流利度的同时，语言表达准确度仍然很低。在吸取交际法和传统教学法优点的基础上...
- 张培培
- 关键词：任务型测试大学英语教学
- 交际测试和任务型测试的契合——探索交际任务型测试被引量：1
- 2008年
- 语言测试与评估是外语教学过程中一个不可分割的环节,交际测试和任务型测试已逐渐成为我国外语测试的主流模式。交际测试强调既要测试学习者的语言形式知识,又要考查其在有意义的情境中能否恰当得体地使用这种语言。任务型测试则强调不仅应测试受试者的语言形式和不同语境下语言使用的得体性,还应该能够测试使用语言完成任务的有效性,尤其是使用语言完成任务的效果。通过对交际测试和任务型测试的结合型研究,寻找到二者的契合点——交际任务型测试,从而在一定程度上弥补了两者的缺点和不足。
- 王伟陈欣
- 关键词：交际测试任务型测试
- 语言测试的新发展：任务型测试理论及其实践
- 2008年
- 测试对教学有着极强的反拨作用。随着任务型教学法在中国的流行，传统测试限制了这种教学法的发展，任务型测试正是在此背景下产生的。从任务型教学出发，阐述了任务型测试的产生、实施任务型测试的程序，以利于广大教育工作者更好地实施任务型教学和测试。
- 张培培
- 关键词：任务型教学任务型测试
- 浅谈任务型测试被引量：3
- 2005年
- 任务型教学途径已逐渐成为我国外语课堂教学的主流模式,它强调发展学生综合运用语言进行交际的能力。语言测试与评估是整个外语教学过程中一个不可分割的环节,传统的测试已不能适应任务型教学的要求,必须重新考虑测试的内容、形式、目的和结果的解释,使之能对任务型教学产生积极的“反拨”作用。
- 冷亚璇陈熙
- 关键词：大学英语教学任务型教学任务型测试
- 任务型测试的真实性研究-高中英语任务型阅读测试个案研究
- 刘晓宏
- 关键词：任务型测试
相关作者
- 杜默君
- 作品数：13被引量：26H指数：3
- 供职机构：华东交通大学
- 研究主题：任务型测试 网络环境 英语写作 英语环境 基于计算机
- 叶燕妮
- 作品数：17被引量：50H指数：4
- 供职机构：华南师范大学
- 研究主题：性别差异 朗读 任务型测试 教师 性别
- 张培培
- 作品数：5被引量：2H指数：1
- 供职机构：山东师范大学
- 研究主题：任务型测试 复杂度 信息性 写作 大学英语阅读
- 王卉
- 作品数：7被引量：9H指数：2
- 供职机构：武汉航海职业技术学院
- 研究主题：航海英语 词汇教学 任务型测试 任务型 语言交际能力
- 陈纪梁
- 作品数：24被引量：249H指数：9
- 供职机构：中国科学技术大学
- 研究主题：研究生英语 言语产出 英语教学 语言测试 二语习得
