搜索到1939篇“ 中学生语文“的相关文章
- 高中语文教学中学生语文思维的培养策略
- 2025年
- 高中语文教学重视培养学生的语文思维能力。语文思维是指用语文知识和语言表达能力去分析、理解和创造性地运用语言的能力。本文以人教版教材为例,探讨了在高中语文教学中培养学生语文思维的重要性及具体策略。本文通过分析教材内容、教学方法以及学生实际情况,提出了从阅读教学、写作教学、课堂讨论等方面培养学生语文思维的方法,并结合具体教学案例进行了详细阐述,旨在提高学生的语文素养和思维能力。
- 赵江丽
- 关键词：高中语文语文思维
- 中职语文教学中学生语文核心素养的培养微探
- 2025年
- 在核心素养理念的指导下,教师需要明确中职语文课程的教学重点,加强中职生核心素养的培养工作,使其能够在参与语文知识学习的过程中,一直保持积极、主动的学习状态。教师还需要将中职生的核心素养作为培养目标,积极创新语文课堂,充分锻炼中职生的学习能力,使其能够在语文综合实践活动中,实现全能化培养。本文将通过拓展教学资源、改进教学方法等措施,针对在中职语文教学中培养中职生语文核心素养的具体策略进行全面分析,以供参考。
- 屈艳紫王毅
- 关键词：中职语文教学
- 中学生语文配套阅读经典 钢铁是怎样炼成的
- 《钢铁是怎样炼成的》讲述了出生在一个贫苦工人家庭的保尔柯察金的故事。他在朱赫来的影响下投身革命，在战场上英勇无畏，多次负伤。后来因伤病无法再上战场，转而参与艰苦的筑路工作。在感情上，他与冬妮娅因阶级差异分道扬镳，又错过丽...
- （苏联）奥斯特洛夫斯基作
- 紧扣新课标“三个文化”提升初中学生语文读写能力
- 2025年
- 在《义务教育语文课程标准(2022年版)》(下面简称“新课标”)背景下,初中语文教学正面临着前所未有的变革与挑战。其中,中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化(简称“三个文化”)对于增强学生的语文读写能力具有举足轻重的作用。初中阶段被视为学生语文能力发展的关键时期,教师应当根据学生实际的读写能力和水平,实施多元化的教学方法,巧妙地将“三个文化”内容与语文读写教学融合,从而有效地提升初中学生的语文读写水平。
- 王秀
- 提高农村中学生语文素养的途径
- 长期以来，农村中学教学硬件设施基础薄弱，教学理念受应试教育影响，教学活动比较单一，学生的语文素养普遍不高，具体主要表现为书写差、错别字多、语文知识面狭窄、口头表达能力差、作文能力比较弱等方面。因此在农村语文教学中的主阵地...
- 乔生虎
- 关键词：农村教育语文素养教学环境
- 初中语文教学中学生语文素养培养策略研究
- 2024年
- 随着新一轮课程改革的深入推进,初中语文教学领域迎来了众多崭新的教学目标和任务。其中,在语文教学中培养学生的语文素养被视为核心任务,对于促进学生全面发展具有重大意义。广大教育工作者应当关注学生个体发展,激发其学习兴趣,引导他们广泛阅读,培养其良好的写作习惯,从而全面提升学生的语文素养。基于此,本文将对初中语文教学中如何培养学生的语文素养展开探讨,以期为广大教育工作者提供有益参考。
- 樊丽
- 关键词：语文素养语文
- 高中语文教学中学生语文思维的培养研究
- 2024年
- 文章就高中语文教学中培养学生语文思维的意义,策略,方法以及做法和思考进行论述。在目前教育改革的大环境中,培养学生的语文思维对于提高学生的思维品质,创新能力以及语文素养都有着十分重要的意义。本文先就语文思维在培养学生思维品质与创新能力方面的功能进行阐述,再提出创设情境,引导探究以及鼓励创新的策略来激发学生思维兴趣,养成思维习惯。具体做法有利用思维导图,逻辑推理,批判性思维以及创新思维等手段来提升学生语文思维能力。在实践与反思这一部分中,强调了教师在教学活动中应当重视实践和反思的重要性,以持续优化教学流程并提升教学成效。本文最后提出教师,学生,家长以及社会应该通力合作,产生合力,在高中语文教学中促进学生语文思维发展,从而为学生全面发展打下坚实基础。
- 谢宜金
- 关键词：高中语文教学语文思维思维品质教学策略教学方法
- 以动漫魅力激发中学生语文学习兴趣
- 2024年
- 在新课改背景下,初中语文教师要重视学生学习兴趣的培养,激发学生学习的内驱力,从而提高语文学习效率和质量。由于各种因素影响,当前初中语文教学存在一些不足,制约了学生的语文学习。动漫基于自身魅力在语文教学中有较高的应用价值,初中语文教师要认识到这一点,在教学中适时融入动漫元素,丰富学生的体验感,增进学生对语文学科的认知。本文主要分析动漫元素应用到初中语文教学中的重要性,探讨语文教学应用动漫元素激发学生学习兴趣的有效策略,以期对相关人员有所借鉴。
- 苏晓辉
- 关键词：初中语文教学语文学习兴趣
- 中职语文教学中学生语文核心素养的培养
- 以学生的基本素养为基础的中等职业语言教育需要以知识为工具，以学生的进步为基础，并指导学生更好地练习语言，将其转变为技能，最终实现汉语的教育价值。在教育的实施过程中，通过教育内容的模块化整合，在教育过程中发现了情境教育的概...
- 李坤娟
- 关键词：中职语文
- 初中语文教学中学生语文思维的培养策略
- 2024年
- 在初中阶段的语文课堂上,对学生的语文思维进行培育,对于构建完善的语文知识结构、提升其综合运用语文知识的能力至关重要,同时也能有效激发他们的创新思维与实践技能,在语文教学领域,通过构建具体情境、提出启发性问题、全方位解析内容、重视操作应用以及激励学生进行创造性思考等教学方法,可以显著提升学生对于语文学科的思考能力,进而推动其学术与应用层面的全方位成长。
- 郭衣衣
- 关键词：初中语文教学
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- 研究主题：中学生语文 中学生 语文学习 语文教学 学习动机
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- 耿红卫
- 作品数：202被引量：434H指数：10
- 供职机构：河南师范大学文学院
- 研究主题：语文教育 华文教育 语文教学 写作教学 语文
