搜索到1707篇“ 中国大学精神“的相关文章
- 中国大学精神的发展趋势与实践路径被引量:1
- 2024年
- 随着全球化与信息化的不断发展,大学面临着传统与现代、文化传承与创新发展的双重挑战。大学精神是大学文化的核心和灵魂,承载着铸魂育人、传承弘扬、创新发展的多重使命。深入剖析中国大学精神的基本内涵,通过对国际化、数字化及人本化趋势下大学精神的适应与提升的研究,揭示了在新形势下如何有效传承和弘扬大学精神,提出了强化思想引领、推进改革创新及加强文化建设的实践路径,旨在为中国大学精神的科学传承与发展提供理论支撑和实践指导。
- 王慧敏孙天舒孙雷
- 关键词:中国大学精神
- 西南联合大学是中国大学精神完美的定格--兼谈大学的非典型特点和评价标准的多元性
- 2022年
- 西南联合大学的研究长期是一边倒的,可喜的是近年来有了不同的角度和声音。但就大学作为教育机构的本质特点而言,仍有许多非常重要的研究依然有缺失和不足,需要努力加强。西南联合大学作为特殊时代、特殊构成、特殊发展过程的特殊大学,既遵循了教育发展的一般规律,也有明显的非典型性、特殊性、时代局限性等,须明确认识和客观评价,其价值是中国现代大学精神的定格。任何大学都有非典型的经验,只用一个评价标准不仅忽略了其特殊性和经验性的价值,而且扼杀了其发展的多种可能性和对文化背景的依赖。基于世界高等教育的现实,应具有运用多元标准评价大学的重要观念,除被基本认同的“科学”标准外,还须有哲学与文化标准和因时因地制宜的经验标准。
- 程方平
- 关键词:中国大学精神
- 论新时代中国大学精神的传承与创新
- 2022年
- 大学精神的继承与创新始终同时代的发展紧密相连。科学理性、以人为本、爱国主义、进取开创是新时代中国大学精神的共性要素。坚持工具理性和价值理性、硬环境建设和软环境建设的辩证统一,树立高度的文化自信,充分挖掘和发挥大学的内在超越性和引领性,明确立德树人、兴学强国的价值取向,是处理好新时代中国大学精神继承与创新这一连续性过程的关键所在。
- 梁耀淞
- 关键词:大学精神
- 二十世纪以来中国大学精神研究综述被引量:1
- 2021年
- 二十世纪以来,有关“大学精神”的研究成果层出不穷,主要围绕如下四个方面的问题展开:一是中国大学的内涵与起源问题;二是大学精神的内涵和外延精确阐释问题;三是相关概念的思辨问题;四是大学精神理论研究与实践应用相结合问题。通过对前辈学者之研究成果进行逻辑梳理,认为以培养“大学特有的精神、生活方式、风骨气韵”为目标,下大力气建设与飞速改善的硬环境相适应的“软环境”,是中国高等教育的“大学之道”。
- 王琪
- 关键词:大学精神大学理念高等教育
- 辩证唯物主义视域下中国大学精神的研究被引量:1
- 2021年
- 文章基于辩证唯物主义基本观点,辨析中国大学精神的普遍性与特殊性、继承性与创新性。承认意识的能动作用,充分肯定中国大学精神的时代价值。遵循物质世界运动、变化、发展的根本规律,揭示当前大学存在受功利主义牵引、校园精神文化建设不足、教师主体意识淡薄、管理体制趋向行政化等问题,大学精神有所迷失。提出大学可以通过发扬校史文化、优化精神载体、强化主体意识、优化管理体制等策略,发挥人的主观能动性,找回中国大学精神,推动中国大学精神文化向更高层次迈进。
- 马云阔杨欣
- 关键词:大学精神文化
- 审美教育对中国大学精神重建的作用探析被引量:2
- 2021年
- 大学精神是大学生存与发展的精神支柱和指导思想。伴随着20世纪初京师大学堂和清华学堂的建立,中国大学精神传统的三大支柱--人文精神、科学精神、爱国与担当精神也随之确立。由于历史的原因,大学精神传统在20世纪50—70年代出现了断裂,改革开放40年以来,面对国际交流与竞争日益加剧的现实,大学精神的传承与重建刻不容缓。当下,功利主义价值取向盛行,大学精神中的独立自由的人文思想与批判超越的精神追求也逐渐失落,究其主要原因就是忽略美育对德育与智育的重要作用,以及大学审美教育的严重缺失。事实上,审美活动的非功利性、超越性与精神的自由性这三个基本特质与大学精神的内涵基本一致,因此,新时期普及并提升大学审美教育的水平与质量对于重建新时期大学精神具有重要作用。
- 宋妍
- 关键词:审美教育大学精神
- 新时代中国大学精神的内在逻辑及建构路径被引量:3
- 2021年
- 在中国特色社会主义进入新时代的历史关键期,世界一流大学和一流学科建设(“双一流”建设)是我国向现代化强国挺进的重要战略举措。新时代的中国大学应从中外大学的共性精神与个性精神发展以及所根植的思想文化土壤的逻辑中去提炼出具有中国特色的大学精神。借鉴国外一流大学的精神积淀,立足我国国情和文化根基,注入“中国特色”,在新时代社会主义伟大事业及大学发展的实践探索中去建构新时代中国大学精神。
- 陈忠群
- 关键词:大学精神
- 治理理论视域下中国大学精神重塑研究
- 大学精神是大学优秀文化传统的积淀,是一代又一代大学人共同创造的精神财富,作为中国精神的组成部分之一,大学精神更代表了中国高等学校的风貌。时至今日,从总体来看,中国大学精神得到继承、坚守和发展。但在新的时代和形势条件下,大...
- 申颖芳
- 关键词:大学精神
- 文献传递
- 大学精神的哲学审思——兼论当代中国大学精神的时代内涵被引量:2
- 2019年
- 大学精神是一所大学的独特气质和本质特征,决定着大学的发展与影响力,一所有着鲜明大学精神的大学往往是一所高水平的大学。目前,中国大学正在建设世界一流大学和一流学科,许多大学也更加注重大学精神的挖掘和凝练。从哲学视角出发,审视大学精神所包含的普遍意义的大学精神、特殊意义的大学精神和个别意义的大学精神,总结阐释当代中国大学精神的时代内涵,对于建设中国特色世界一流大学无疑具有重要理论价值和实践意义。
- 张立学
- 关键词:大学精神爱国主义精神自强不息精神改革创新精神
- 新时代中国大学精神的重构被引量:13
- 2018年
- 中国大学在发展中隐藏着某种精神危机。这种危机既表现为大学精神在大学发展过程中的失语,也表现为既有的大学精神在大学发展过程中的无力。精神危机的背后实际上是大学自身发展及大学与社会互动中的困惑。把新时代精神和大学传统合理对接,应是释解大学发展中的精神困惑和重构中国大学精神的必要环节。人本、效率、和谐是新时代精神的基本要素;目标现实、过程自由、适度独立、积极应变是新时代中国大学精神的关键词。
- 刘庆昌
- 关键词:大学精神
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- 储朝晖

- 作品数:15被引量:61H指数:3
- 供职机构:北京师范大学
- 研究主题:中国大学精神 边缘化 乡村教育 教育 儒学
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- 作品数:76被引量:247H指数:9
- 供职机构:北京师范大学
- 研究主题:教育思想 素质教育 孔子 教育史 师德
- 李传刚

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- 研究主题:大学精神 实证研究 中国大学精神 高等教育 归因分析
- 张建鲲

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- 供职机构:天津师范大学教师教育学院
- 研究主题:教学 生成性 教学论 大学精神 专业课程群
- 储朝晖

- 作品数:311被引量:520H指数:11
- 供职机构:中国教育科学研究院
- 研究主题:教育 陶行知 大学精神 中国教育 教育公平