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中医基础
21世纪高等中医药院校教材:本书内容包括绪论、中医基础、藏象说、气血津液、经络说、体质说、病因与发病、病机、防治原则及养生等内容。
迟华基主编
关键词:中医医学基础
中医基础
全国中等中医药教育规划教材 供中医药类各专业用:本书内容包括绪论、阴阳五行、精气血津液、藏象、经络、体质、病因、病机、诊法、辩证、养生与防治原则等,后附四诊技能考核标准和实验指导。
何晓晖主编
关键词:中等专业教育中医医学基础
中医基础
袁银根主编
中医基础
山东中医学院中医基础教研室编
关键词:中医医学基础
中医基础
福建中医学院医经教研组编著
关键词:中医医学基础
中医基础融合性课程的成长性评价体系构建
2024年
成长性评价是在形成性评价的基础上,为适应新时期教过程中教和的特点,形成的一种多元评价方式,对改变生的习方式及习态度,提高教质量起到积极的作用。中医基础融合性课程是中医领军人才班的专业基础课程,是中医基础与重点,对生掌握与理解中医基础理论及其临床实践能力有深远影响;也是中医基础中医领军人才班中医其他科的先导课程,对于帮助生激发习兴趣、建立中医思维、掌握中医基础理论的科内涵,以及为后续习其他医知识打下坚实的基础,具有重要意义。科的评价方法是保证教质量的关键环节,因此构建科合理的课程评价方式,对于提升教质量至关重要。
徐芯彤王彤
关键词:中医基础学课程评价体系教学改革
国医大师李今庸医全集 中医基础
本书是20世纪70年代李今庸教授在主持原湖北中医中医基础理论教工作期间编写的《中医基础》教材,供中医专业使用,该教材曾于1976、1978年分别内部刊过。其内容包括有:绪论、阴阳五行、脏腑、经络、病因病理、诊...
李今庸编
在《中医基础》教中培养中医药思维的方法
2023年
中医基础》是我国中医典籍中的有机组成部分,古已有之,并历经数年发展而来。而在职业教育中,强化在历史积淀和发展中,融入了中华优秀传统文化遗产。《中医基础》是中等职业中医相关专业的入门课程,是构筑中医理论体系的必修课程,循证职业教育中生的个性特征,以激发习兴趣及其积极性的方法,以达到科掌握中医药思维方法,引导生深入转换中医的思维模式创新,并最终达到提升教质量,提高《中医基础》教地位,实践对我国中医文化的弘扬和传承的效果。鉴于此,文章结合多年来在北京市实验职业校进行《中医基础科教的实践,从为什么要从传统文化出发来培养中医药思维方法如何在《中医基础》教中培养传统文化影响下的中医药思维方法这两个维度赘述一些看法。
朱泽志
关键词:中医基础学教学培养思维方法
基于中医基础在线资源共享课的翻转课堂研究与实践被引量:2
2020年
中医基础理论是中医专业入门的课程,通过在线资源共享课进行中医基础翻转课堂的教能够帮助生们更快、更好地掌握中医思维方法和中医理论知识内涵,锻炼生的习能力。具体做法是建立主动、自主、开放的课前活动;利用汇报、展示、点评等分阶段展示课堂教成果。多种形式的评价有助于反馈教效果,进而达到教相长的目的。
汪逸岚王彤
关键词:教学模式中医基础学在线课程
国际高等中医院校系列教材 中医基础 英文版
中医基础(英文版)以高等院校中文版教材《中医基础》为蓝本,撷取各类国内外中医基础教材之长和多年教经验编写而成,全面、深入地阐释和介绍了中医基础理论,可以作为国际化中医教材使用。翻译者多年从事中医基础英语教...
宋一同

相关作者

方肇勤
作品数:452被引量:2,480H指数:29
供职机构:上海中医药大学
研究主题:证候 小鼠 肝癌 辨证论治 基因芯片
孟庆云
作品数:64被引量:355H指数:12
供职机构:中国中医研究院
研究主题:中医学 辨证论治 中医理论 《内经》 中医学理论
程昭寰
作品数:50被引量:275H指数:9
供职机构:中国中医科学院
研究主题:方剂 运动性疲劳 气味配伍 中药配伍 中医基础学
陈小野
作品数:197被引量:1,174H指数:22
供职机构:中国中医科学院中医基础理论研究所
研究主题:动物模型 脾气虚证 证候 脾虚 CAG证病结合模型
王振国
作品数:252被引量:1,042H指数:17
供职机构:山东中医药大学
研究主题:中药 中药药性 药性 中医 中药四性