搜索到644篇“ 中专计算机“的相关文章
- 基于任务驱动的中专计算机教学模式构建策略
- 2025年
- 在信息技术迅猛发展的今天,为培养适应社会需要的实用型人才,中专计算机教育必须与时俱进。传统的中专计算机教学模式主要是由教师讲授,学生只是被动地接受知识,缺乏主动探究与动手能力的培养。任务驱动教学模式为学生提供了一条新途径,通过设置具体、明确并且具有实际应用价值的任务,使学生能够在完成任务的过程中,主动学习计算机知识与技能,激发学生的学习兴趣与创新思维,就像是给他们搭建了一座由理论走向实践的桥梁,这可以提高中专计算机教学质量与效果,帮助学生更好适应工作岗位的挑战。
- 刘桂华
- 关键词：中专计算机教学模式
- “任务驱动法”在中专计算机教学中的运用探究
- 2024年
- 随着信息化时代的来临,计算机技术的普及和应用已经成为当今社会的重要特征之一。计算机技术的快速发展对教育领域提出了新的挑战和机遇。而中等职业教育作为培养应用型人才的关键阶段,面临着如何更好地适应社会需求,提高教学质量的挑战。中专教育作为培养应用型人才的重要途径,需要不断更新教学方法,以适应时代的需求。故在此先阐述任务驱动法的基本概念和重要性,后论述任务驱动法的原则,又分析了中专计算机教育的现状,最后提出了任务驱动法实施运用的方式、中专计算机教学中应用任务驱动法建议和措施,希望对相关教育工作的开展提供参考。
- 许丽红
- 关键词：任务驱动法中专教育计算机教学问题解决能力
- 中专计算机专业学生实习实践能力培养路径研究
- 本文旨在全面探讨中专计算机专业学生在实习过程中的实践能力培养路径。通过对当前中专计算机教育现状的深入分析，结合实习实践的重要性，提出了切实可行的培养策略。文章从多个角度对实习单位选择、实习内容设计、实习过程管理以及实习效...
- 王瑞芬
- 关键词：计算机专业
- 浅谈中专计算机教学中如何培养学生的创新能力
- 随着信息技术的飞速发展，计算机教育在中专教育体系中占据越来越重要的地位。然而，传统的计算机教学模式往往侧重于知识的传授和技能的训练，忽视了学生的创新能力培养。本文旨在探讨中专计算机教学中如何有效培养学生的创新能力，提出了...
- 王瑞芬
- 关键词：中专计算机教学教学策略
- 中专计算机教学中提高学生能力水平的有效方法探讨
- 2024年
- 中专计算机教师才教育新阶段可通过利用更新的观念积极探索有效的教学优化方法,让中专计算机教学的育人功能得到充分的发挥,帮助学生提高学习成绩,帮助学生强化实践能力,让学生获得更好的发展。文章主要对中专计算机教学中如何提高学生能力水平进行分析。中专计算机教师可基于计算机课程教育的意义,做深层次的教学优化分析,以提高学生能力水平作为教学目标,以学生为教学主体,促进教育教学改革创新,最终达成强化中专学生计算机实践操作能力的教学目标,达成培养学生互联网思维的教学优化目标。
- 马雅飞
- 关键词：计算机教学
- 优化中专计算机课程C语言教学策略
- 2024年
- C语言是迈入计算机编织的基础课程,其具有语言简短、实验性强且语法丰富的特点,正是具备这些特性,而加剧了该课程的重要性。通过对C语言的掌握,能够锻炼学生的编程思维,提高计算机操作能力,而促进其计算机实践能力。尤其对中专生来说,更侧重实践能力的培养,但是其学习的积极性相对偏低,很容易放弃学习的自主性。因此,在中专生计算机教学中,教师应当合理运用教学方法,带领学生更好地学习C语言,训练他们的逻辑思维,从而提升其学习效果。本文围绕C语言在中专计算机专业课程中的重要作用探究,并对C语言教学优化策略进行阐述。
- 肖瑞发
- 关键词：C语言计算机专业课程
- 中专计算机教学方法和手段的创新思路浅析
- 2024年
- 在中专学校的发展建设中,计算机专业一直备受关注,为国家发展、社会建设培养了大量人才。伴随近年来教学改革的推动,多种教学手段被引进至中专教学体系构成中,这就意味着中专计算机专业的教学工作开展,也需随之做出革新、创新。基于此,本文将针对中专计算机教学方法和手段的创新,提出引入任务驱动理论、构建第二课堂、应用支架式教学等方法和手段,以提高中专计算机教学的质量和效率,培养出更多符合社会需求的高素质计算机人才。
- 许丽红
- 关键词：计算机教学支架式
- 基于项目驱动的中专计算机实践教学模式探索
- 本文旨在探讨基于项目驱动的中专计算机实践教学模式的可行性与实施效果。通过对当前中专计算机教学现状的分析，结合项目驱动教学法的特点，提出了构建以项目为核心的教学体系，强化学生实践能力和问题解决能力的策略。文章详细阐述了教学...
- 王瑞芬
- 关键词：中专计算机实践教学
- 中专计算机网络实训课程的教学改革探究
- 2024年
- 随着我国经济社会的发展,对计算机网络技术人才的需求日益增长。计算机网络实训课程作为计算机专业的重要实践课程,肩负着培养学生网络技术应用能力和提高动手实践水平的重任。但是,计算机网络实训课程目前存在理论教学与实训脱节、实训环境简单、实训考核方法单一等问题,影响了课程教学质量和效果。为此,在这里以中等职业学校计算机网络专业为例,分析了计算机网络实训课程面临的问题,提出了加强理论教学与实训教学的衔接、构建虚拟仿真平台、改革考核方法等教学改革思路,旨在进一步提高计算机网络实训课程的教学质量,培养技术应用型的高素质网络技术人才。
- 高强
- 关键词：中职教育计算机网络实训课程教学改革
- 基于虚拟仿真实训平台的聋校情境教学模式构建与应用研究——以潍坊特教中专计算机组装与维修课程为例
- 2024年
- 听障学生具有操作能力强、想象力丰富的身心特点,虚拟现实技术有着超时空、易操作、趣味性强的特点。虚拟仿真实训平台可以将二者有机结合,应用到当前聋校中职阶段实训操作类课程的教学中,使之成为聋校现代化教育教学的新工具。为解决当前聋校中职《计算机组装与维修》课程教学过程中代差化、市场化、情景化不足等问题,潍坊特殊教育职业中等专业学校(山东省潍坊聋哑学校)进行了基于虚拟仿真实训平台的聋校情境教学模式的构建与应用研究,为听障类学校实训课教学提供了范例。
- 高伟超陈福民
- 关键词：聋校情景教学
相关作者
- 张小慧
- 作品数：5被引量：3H指数：1
- 供职机构：河南省总工会
- 研究主题：中专计算机教学 教学 自主学习策略 中专教育 计算机
- 刘智丽
- 作品数：3被引量：0H指数：0
- 供职机构：邯郸市第二财经学校
- 研究主题：计算机 教学方法 教学 专业教学方法 中专计算机教学
- 徐宁
- 作品数：4被引量：2H指数：1
- 供职机构：吉林省体育运动学校
- 研究主题：计算机教育 计算机教学 中专计算机教学 信息技术 课堂教学
- 李敏
- 作品数：2被引量：0H指数：0
- 供职机构：合肥经济管理学校
- 研究主题：教学活动 计算机网络安全 计算机网络 教育课程 自主学习策略
- 徐宁
- 作品数：1被引量：6H指数：1
- 供职机构：吉林省体育运动学校
- 研究主题：教学方法和手段 教学方法 计算机 中专计算机
